Proyecto Comenius “Go together on a sustainable land”

“Gotoonland”Adra, 16 al 27 Abril de 2013.

I.E.S Abdera

∗ Recepción y bienvenida en el I.E.S Abdera∗ Saludo por parte de la Directora y del equipo directivo.∗ Entrega de material a los alumnos participantes.∗ Intercambio de recuerdos entre el profesorado.

Miércoles 17 de Abril

∗ Recepción por las Autoridades locales en el Ayuntamiento de Adra.

Miércoles 17 de Abril

∗ Visita a las Instalaciones del Puerto.

Miércoles 17 de Abril

∗ Visita al patrimonio histórico y lugares de interés cultural de Adra

Miércoles 17 de abril

∗ Cena de presentación y actividades de bienvenida.

Miércoles 17 de abril

∗ Visita a la Delegación Territorial de Educación de Almería y recepción por las autoridades educativas y consulares

Jueves 18 de Abril

∗ Visita al centro histórico de Almería y lugares emblemáticos

Jueves 18 de Abril

∗ Almuerzo en IES Almeraya- “Escuela de Hostelería

Jueves 18 de Abril

∗ Visita al centro de investigación de lucha integrada “Agrobío”

Jueves 18 de Abril

∗ Sesión de trabajo en el IES Abdera: Elaboración de diccionario terminológico relacionado con el ecosistema

Jueves 18 de Abril

∗ Visita al Parque Natural Marítimo de Cabo de Gata y a las instalaciones del Faro ubicado en el mismo.

Viernes 19 de Abril

∗ Visita a un ecosistema marítimo: ∗ Salinas,∗ Observatorio ornitológico (visita guiada ) y∗ Balsas de extracción de sal marina

Viernes 19 de Abril

∗ Visita a las instalaciones del puerto pesquero (comercialización de pescado).

Viernes 19 de Abril

∗ Visita a edificaciones de patrimonio industrial: Torre de los Perdigones.

Viernes 19 de Abril

∗ Sesión de trabajo en el IES Abdera. Puesta en común sobre las actividades entorno al día mundial del agua.

Viernes 19 de Abril

∗ Actividades de conocimiento del medio natural (Senderismo en la Sierra de Gádor ) y patrimonio minero (Galería Morales)

Sábado 20 de Abril

∗ Sesión de trabajo en el IES Abdera: Elaboración del código ecológico

Sábado 20 de Abril

∗ Día libre: Actividades de convivencia con las familias de acogida y profesorado del intercambio.

Domingo 21 de Abril

∗ Asistencia a clase de Lengua Castellana y Literatura: Introducción lingüística. Literatura comparada: Cervantes vs I. Creanga.

∗ Asistencia a clase de Geografía bilingüe: Elaboración de un código ecológico y debate sobre los impactos medioambientales.

∗ Asistencia a clase de Historia: Introducción histórica sobre España y Rumanía.

∗ Asistencia a clase de Educación Plástica: Elaboración de un logo para el proyecto y panfletos sobre la reducción del consumo energético y su impacto .

∗ Asistencia a clase de Ciudadanía: Debate sobre el racismo y la xenofobia.

∗ Asistencia a clase de Informática: Elaboración y presentación de power point sobre la localidad, instituto y país de acogida y visitante

Lunes, 22 de Abril

∗ Preparación de visita a Sierra Nevada, Ciudad de Granada y Alhambra:∗ - Introducción al ecosistema de Sierra Nevada.∗ - Introducción histórica sobre Granada y su patrimonio

histórico.

Lunes, 22 de Abril

∗ Salida hacia Granada:∗ Visita a Sierra Nevada. ∗ Breve ruta senderística. ∗ Comida en la estación de esquí.

Martes 23 de Abril

∗ Visita guiada (bilingüe) al recinto monumental de la Alhambra y Jardines del Generalife

Miércoles 24 de Abril

∗ Recorrido por el barrio histórico del Albaycín

Miércoles 24 de Abril

∗ Parada para observar el litoral de la Costa Tropical

Miércoles 24 de Abril

∗ Festividad Local:San Marcos: Fiesta de interés turístico. Asistencia a los principales eventos culturales

Jueves 25 de Abril

∗ Actividades de voluntariado medio ambiental: “Cuidemos la Costa” (Limpieza del Litoral).

Viernes 26 de Abril

∗ Realización de encuestas de satisfacción y evaluación del trabajo realizado.

∗ Entrega de Diplomas

Viernes 26 de Abril

∗ Cena de despedida

Viernes 26 de Abril

∗ Se marchan, toca la despedida.

Sábado 27 de Abril