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La educación a través de los últimos años,
hemos visto como se ha ido adaptando a
las nuevas tecnologías viendo así, los
cambios constantes a la que se ve
sometida, podemos ver que a medida que
avanza la tecnología, percibimos las
cantidades de herramientas que
modifican las metodologías para buscar
nuestras estrategias de enseñanza y
aprendizaje. Las mismas serán
herramientas que aportaran nuevas
habilidades y le ayudarán al estudiante
tanto como a profesor desenvolverse
socialmente en entornos cambiantes.
Edward Punset nos dice también, que el sistema educativo hay que cambiarlo y adaptarlo a las nuevas tendencias tecnológicas, esto incluye a los facilitadores, de esta manera ayudará que los estudiantes que se están formando puedan conseguir un trabajo de acuerdo a las exigencias que ofrece el mercado actual a nivel mundial.
La enseñanza, que nos muestra el vídeo a través de la entrevista realizada por Puset a Mark Prensky, nos orienta a comprender, cuál es el papel del profesor en este siglo relacionado con la tecnología y nos hace saber de manera muy amena y directa que las computadoras, videos juegos, celulares inteligentes y otros aparatos tecnológicos digitales no son malos, porque al tener juegos, los estudios dicen éstos enseñan a asumir riesgos que nos llevan a tomar mejores decisiones, reflejando así todo lo contradictorio a lo que especulan la totalidad de las personas.
Hoy en día los docentes que pertenecen al grupo de los inmigrantes digitales presentan un gran
reto, porque deben adaptarse a un nuevo sistema que les permita transmitir sus conocimientos a los estudiantes de una manera más dinámica, utilizando la tecnología como la herramienta
principal. El autor Marc Prensky en la entrevista hace énfasis, de manera figurativa indicando que el estudiante, de la era tecnológica junto con él
docente, están en un mundo de idiomas diferentes donde el profesor debe adaptarse a ese medio,
para que así los estudiantes aprovechen los conocimientos que trasmite el profesor y lo
puedan perfeccionar y pulir junto con el uso de la tecnología
Por otro lado, llama la atención saber que Marc Prensky establece que los
videojuegos no son malos como dicen las distintas publicaciones, y que hay gente
que se deja influenciar por los demás de tal manera que no cree que se pueda
aprender a través de las nuevas tecnologías, y mucho menos de los videojuegos; pero
esto lo contrario, porque este sistema ofrece alternativas que permiten que los
estudiantes puedan analizar y razonar su aprendizaje de manera significativa
.Señalando que existen riesgos porque la tecnología ofrece un mundo de información
negativa , pero también ofrece beneficios de los cuales se le puede sacar provecho.
Además, pudimos analizar en este video la explicación que
se nos da donde nos dicen que las personas que en su niñez
o juventud jugaron algún tipo de video juego se sienten
mejores, porque a través de estos videojuegos les enseñan a
asumir riesgos, aprenden a tomar buenas decisiones y a
muchas cosas más destacándose como buenos profesionales
por la habilidad que los mismos han adquirido.
Por ejemplo podemos decir que muchos de estos
videojuegos permiten una comunicación entre las personas
que están jugando desde diferentes partes del mundo lo que
causa que se incremente e incentive a su estimulación y
motivación en distintos ámbitos del aprendizaje porque
desarrolla sus actividades psicomotoras
Finalmente, de esto puedo decir que no solo los video juegos, ayudan
a la estimulación del aprendizaje sino también muchas otras
actividades que ofrecen las herramientas tecnológicas para la
comprensión de una infinidad de temas relacionados con las áreas
afines de distintos campos de estudio. Enfatizando que se debe tener
en cuenta, el gran desafío que la humanidad presenta con respecto
a los estudiantes en usar las metodologías de antes junto con los
procedimientos tecnológicos del aprendizaje actual, para lograr que
el mismo sea captado de la mejor, para moldear así a los nuevos
profesionales del futuro.