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U3-T5: Rusia, del Imperio a la RepúblicasSocialistas
Nicolás II el díade su boda
Keresnky, líderrevolucionario
protagonista dela Revolución de
febrero de1917.Presidió el
GobiernoProvisional trasla caída del zar
Lenin es elseúdonimo deVladímir Ilich
Uliánov.Ideólogo ymotor de larevolución
bolchevique
Trotsky"Hombre
acción". Llejército roj
victoria eGuerra civla Revoluci
Octubr
Mientras estudiamos la Primera Guerra Mundial denominamos a 1917 como el año decisivo,entre otras razones porque ese fue el año en el que triunfó la primera revolución obrera en elmundo, la revolución bolchevique.
Para que entiendas ese complejo y trascendental proceso hemos estructurado el tema siguiendoun orden cronológico, de esta manera podrás conocer la gestación del proceso revolucionario.Intenta ir anotando de cada uno de los apartados las razones que consideres que puedanexplicar el triunfo de la revolución rusa. Te proponemos que visualices este documental, paranosotros de un gran valor histórico. No olvides volver a verlo cuando hayas finalizado el tema.Te resultará de gran ayuda.
Pero además tenemos que refrescar nuestra memoria. Permiténos que te ayudémos.
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Imperio rusoLa capital del imperio fue San Petersburgo (rebautizada en 1914 como Petrogrado).Rusia conformaba un vasto imperio con más de 22 millones de kilómetros cuadrados, conmúltiples etnias y diferentes lenguas y religiones. A mediados del siglo XIX su poblaciónsobrepasaba los 120 millones de habitantes, de los que unos 100 millones eran campesinosAdemás del actual territorio de Rusia, en 1917 el Imperio Ruso incluía territorios de losestados bálticos, Bielorrusia, parte de Polonia (Reino de Polonia), Moldavia (Besarabia), elCáucaso, Finlandia, la mayoría del Asia Central y una parte de Turquía (las provincias deArdahan, Artvin, Iğdır y Kars).
¿Qué es una revolución?
Las revoluciones políticas son acciones, normalmente violentas, que provocan en muypoco tiempo cambios radicales en la organización de un Estado.
Os proponemos que penséis como revolucionarios. ¿Qué tendríamos que hacer?
Controlar los centros de decisión: de las leyes, de la economía, del ejército, de lascomunicaciones, del abastecimiento
Tener más o menos claro cuál es el modelo de Estado que queremos imponer parasustituir al que estamos derribando. Si no es así, nuestra revolución política estaríallamada al fracaso.
¿Recuerdas con que imagen asociamos la idea de la Revolución? Hemos intentadoexplicarte la importancia de un proyecto ideológico para después de la "Revolución"¿Recuerdas que pensador propuso la "toma del poder" por parte de los obreros?
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Marx. Archivo de wikimedia
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¿Qué modelo se quería imponer en 1917?.
En 1917 se sucedieron dos revoluciones.
La primera, la de febrero, fue una Revolución burguesa, que quería organizar el paíssiguiendo el modelo liberal que ya vimos en anteriores unidades. Querían establecer enRusia una asamblea constituyente escogida democráticamente.
Ahora bien, una vez desatada la marea revolucionaria, es difícil predecir su desarrollo. Ylos bolcheviques y su principal ideólogo, Lenin tenia previsto otro modelo de Estado.
La segunda, la de Octubre, pretendía seguir el modelo propuesto por Carlos Marx yrediseñado por Lenin.
Para Carlos Marx, la sociedad capitalista es injusta porquepermite al burgués explotar al obrero. Del estudio de lahistoria se deduce que sólo se superan las situaciones deopresión cuando la clase oprimida se "rebela" contra laopresora, entones ha llegado el momento de destruir el "edificio capitalista".
¿Cómo?
1. El obrero debe unirse para defender sus derechos yconquistar el poder a través de una revolución (igual que lohabía conquistado la burguesía)
2. El gobierno de la burguesía debe ser sustituirlo por unode carácter obrero. Eso puede requerir el uso de laviolencia, pues los trabajadores se encontrarán con laoposición de la clase dominante.
3. Una vez conseguido el control del Estado será necesario salvaguardar las conquistasrealizadas mediante el ejercicio de una dictadura de los trabajadores, constituyendo ésteel primer paso hacia la consecución de una sociedad comunista sin clases.
El nuevo Estado que surge de la revolución habrá de suprimir la propiedad privada delos medios de producción (elemento primordial en la explotación de la clase obrera) ysustituirla por la propiedad colectiva.
Se lograría una sociedad sin clases.
Lenin, al que ya hemos conocido en sus opiniones en contra del imperialismo, da lospasos para la construcción de un Estado socialista , expuesto en sus llamadas Tesis deAbril, y deben ser los siguientes
La supresión del régimen parlamentario burgués.La nacionalización de la banca privada.La supresión de la propiedad privada de los medios de producción.La creación de una República de soviets.
El primer modelo había triunfado en algunos lugares ¿Podrías recordar dónde y cuándo?. Elsegundo modelo ¿Había triunfado en algún lugar? ¿Había habido alguna experienciarevolucionaria de este tipo en el mundo?
5.1. La Rusia zarista
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San Petesburgo Moscú Varsovia Odesa
Riga Kiev Lodz Kazán
Cómo ya venimos estudiando, el declive del país frente al resto de potencias europeas se habíapuesto de manifiesto en la Guerra de Crimea. A esta situación internacional habría que añadirla grave inestabilidad interna, expresada en rebeliones campesinas, terrorismo anarquista, etc.,que fueron duramente reprimidas. Estas revueltas fueron propiciadas por la falta de reformasestructurales, si bien se pretendió llevar a término algunas cómo la emancipación de los siervosen 1861, que no afectaran a la sustancia del régimen.
Vamos a conocer la organización sociopolítica y económica el zarismo.
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Coronación del zar Nicolás II por Serov. Archivo de wikipedia.
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Se mantenía un Estado totalitario propio del Antiguo Régimen.El poder era detentado por una monarquía absoluta y teocrática presidida por el Zar(Emperador) que pertenecía a la dinastía de los Romanov, apoyado en cuatro pilares:
NoblezaCleroEjércitoBurocracia, arropados por una omnipresente policía política.
Aunque existía un Parlamento (la "Duma"), sus poderes estaban a merced del zar, quedisfrutaba de la potestad de convocarlo o disolverlo. Era una forma de gobierno "autocrática",pues el zar concentraba en sus manos el poder supremo del Estado y lo ejercía sin límites.Además era el máximo representante de la Iglesia ortodoxa.
Las libertades políticas eran inexistentes y los disidentes u opositores eran perseguidos por lapolicía que extendía sus tentáculos por todos los rincones del Imperio. Las deportaciones aSiberia y las ejecuciones como método represivo de la oposición eran frecuentes.
Frente a ese inmovilismo la oposición política no se estructuró en un bloque homogéneo sino que,por el contrario, se fragmentó en múltiples organizaciones.
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Ferroviario baskirio cerca de la localidad
de Ust' Katav en los Urales. 1910.
Archivo de wikipedia.
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Economía
A comienzos del siglo XX Rusia era un país preindustrial,anclado en el pasado, con un predominio absoluto del sectoragrícola.Catacterísticas de la agricultura rusa
La estructura de la propiedad descansaba sobregrandes latifundios en manos de la aristocracia, laCorona, la Iglesia y unos pocos agricultores acomodados.
La tierra era trabajada por campesinos analfabetos.En vísperas de la 1ª Guerra Mundial sólo el 14,5 % de lapoblación vivía en ciudades.
Escasa rentabilidad. El sector agrario era incapaz deproveer de suficientes recursos a la población, dado sucarácter primitivo y tradicional, ajeno en gran medida alas transformaciones de la "revolución agrícola" quehabían alterado los cimientos económicos de otrospaíses.
En 1905 el gobierno acometió una reforma agraria dirigidapor el ministro Stolypin con la idea de modernizar lasanticuadas estructuras, pero su fracaso prolongó el atrasoeconómico y social ruso.Características de la industrialización rusa
Iniciada tardíamente y circunscrita a las grandesurbes, dependió siempre del capital extranjero y de la iniciativa del Estado.
La acción privada fue escasa, en parte debido a la debilidad de la burguesía rusa.La subordinación económica al capital foráneo obligaba al pago de importantes intereses que
eran financiados mediante gravosos impuestos, soportados por la parte más frágil de lasociedad rusa, el campesinado.
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Campesina rusa de Perm. 1910
Arhivo de wikipedia.
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La industrialización en Rusia fue tardía y muy limitada geográficamente a las grandesciudades. Dependió siempre del capital extranjero y de la iniciativa del Estado. La acciónprivada fue escasa, en parte debido a la debilidad de la burguesía rusa.
Sociedad
El campesinado constituía el estrato social mayoritario.Éste se organizaba en unidades aldeanas denominadas "Mir",que el Estado favorecía y alentaba; su condición habíapermanecido semiservil hasta 1861 y sus condiciones de vidaeran muy penosas.
La aristocracia, muy conservadora, ostentó hasta 1861privilegios señoriales de carácter feudal, en tanto que en elresto de Europa se habían ido aboliendo a lo largo de laprimera mitad del siglo.Era propietaria de enormes haciendas agrícolas y percibíaabundantes rentas que le permitían desarrollar un elevado trende vida, hecho que contrastaba con la miseria en que estabansumidos los campesinos.
Las clases medias, eran casi inexistentes y sirvieron engran medida de cantera a la burocracia del régimen zarista.
La integraban profesionales liberales o comerciantes asentados en las ciudades. En las zonasrurales estaban representadas por un reducido número de campesinos acomodados, no sujetosa la servidumbre y propietarios de cuantiosas tierrasNo obstante, fue de las clases medias de donde surgió en gran medida una minoritaria claseintelectual ("intelligentsia") que constituyó el semillero de líderes opuestos al zarismo
El proletariado industrial era igualmente reducido, si bien poseía una elevada concienciade clase y una alta politización, debido a la implantación de ideologías revolucionariasprocedentes de Europa (anarquismo y marxismo).
¿Podrías recordar los principales partídos políticos opositores al zar?
5.2. La revolución de 1905
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Manifestación del 17 de Octubre de Ilya Repin.
Archivo de wikimedia commons. Licencia creative commons
En la imagen, el pueblo ruso festeja el aparente triunfo de la revolución de 1905. En realidad,la revolución de 1905 acabó fracasando y esto propició las revoluciones de 1917.
La Revolución Rusa de 1905 fue una revuelta, antigubernamental y espontánea,generalizada en todo el Imperio Ruso. Aparentemente no tuvo dirección o control, nitampoco objetivo reconocido alguno. Su mayor aparato de dirección fue el Soviet de SanPetersburgo, comandado por Trotsky. Se la considera generalmente como el punto decomienzo de los cambios en Rusia que culminaron con la Revolución Rusa de 1917
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Cartel soviético en memoria del acorazado
Potemkin. Archivo de wikipedia.
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La mayoría de las fuerzas políticas que se vieron implicadas no pretendían destruir el zarismo,tan sólo denunciaban el mal gobierno y solicitaban la incorporación de reformas políticas. Elpueblo ruso estaba descontento, pero además confluyeron otras causas que provocaron larevolución y que podrás ver en el siguiente recurso.
La reacción de los habitantes de San Petesburgo alDomingo Sangriento se materializó en una oleada deprotestas, acompañada de la paralización del sistemaproductivo como consecuencia de las huelgas ymotines. En San Petersburgo y Moscú surgieron lasprimeras asociaciones de obreros y campesinos, lossoviets (comités de obreros).En junio de 1905 la marinería del acorazadoPotemkin, anclado en el puerto de Odessa (MarNegro), se sublevó contra sus oficiales, iniciativa quese extendió a otras unidades de la marina y delejército.
El 14 de octubre (C.J.) se entregó al zar el Manifiesto de Octubre. En él se indicaban la mayoríade las demandas del pueblo ruso:
La concesión de derechos civilesLa legalización de los partidos políticosEl sufragio universalEl establecimiento de la Duma ( asamblea legislativa).
El zar firmó el manifiesto el día 17 con el fin de evitar un baño de sangre, además de serconsciente de la escasez de efectivos militares disponibles. Finalmente acabó arrepintiéndose dela rúbrica, justificando que lo hizo bajo coacción.
El Manifiesto de Octubre teóricamente otorgaba a Rusia un régimen político similar al de lospaíses democráticos occidentales. Ello suponía
La extensión del derecho al voto a todas las clases, es decir, el sufragio universal. La creación de una Duma (parlamento o asamblea) con poderes legislativos elegida
democráticamente, con lo que la monarquía teóricamente pasaba de ser absoluta aconstitucional.
La autocracia daba paso a una cierta democracia.
En la práctica, no obstante, el zar se reservó el control de la Duma a través de un Consejo deEstado, el derecho a veto de los acuerdos que aquella tomase y la facultad de disolverla.En 1907 el sufragio universal fue abolido y sustituido por el sufragio censitario, con lo que lasreformas del Manifiesto de Octubre quedaban desvirtuadas.
El zar faltó a sus promesas. En esencia el país permaneció inalterado, el poder políticocontinuó perteneciendo al zar en exclusiva, con la riqueza y la tierra en manos de lanobleza.No obstante su aparente fracaso, la acción de 1905 tuvo repercusiones de gran relevanciaque sirvieron de ensayo a los acontecimientos de 1917.
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¿Qué pedía el pueblo ruso?, ¿En qué momento se le hizo llegar este documento al Zar?¿Qué provocó?
¡Señor!
Nosotros, trabajadores de San Petersburgo, nuestras mujeres, nuestros hijos y nuestrospadres, viejos sin recursos, venimos, ¡oh Zar!, para solicitarte justicia y protección.Reducidos a la mendicidad, oprimidos, aplastados bajo el peso de un trabajo extenuador,abrumados de ultrajes, no somos considerados como seres humanos, sino tratados comoesclavos que deben sufrir en silencio su triste condición, que pacientemente hemossoportado. He aquí que ahora se nos precipita al abismo de la arbitrariedad y la ignorancia.Se nos asfixia bajo el peso del despotismo y de un tratamiento contrario a toda leyhumana.Nuestras fuerzas se agotan, ¡oh, Zar! Vale más la muerte que la prolongación de nuestrosintolerables sufrimientos. Por eso hemos abandonado el trabajo y no lo reanudaremoshasta que no se hayan aceptado nuestras justas demandas, que se reducen a bien poco,pero que, sin ello, nuestra vi da no es sino un infierno de eterna tortura (...)La demanda de ocho horas de jornada también fue tachada de ilegal, así como la fijación desalarios de común acuerdo; (...)¡Oh, Emperador! Somos más de 300.000 seres humanos, pero sólo lo somos en apariencia,puesto que en realidad no tenemos ningún derecho humano. Nos está vedado hablar,pensar, reunirnos para discutir nuestras necesidades y tomar medidas para mejorarnuestra situación. Cualquiera de nosotros que se manifieste en favor de la clase obrerapuede ser enviado a la prisión o al exilio (...)Rusia es muy vasta y sus necesidades demasiado múltiples para que pueda ser dirigida porun gobierno compuesto únicamente de burócratas. Es absolutamente necesario que elpueblo participe en él, pues sólo él conoce sus necesidades. No le rehúses el socorro a Tupueblo. Concede sin demora a los representantes de todas las clases del país la orden dereunirse en Asamblea. Que los capitalistas y los obreros estén representados. Que losfuncionarios, los clérigos, los médicos y los profesores elijan también sus delegados. Quetodos sean libres de elegir a quienes les plazca. Permite para ello que se proceda a laelección de una Asamblea Constituyente bajo el régimen del sufragio universal. (...)"
Demandas de los obreros al zar / Domingo sangriento. 10 de enero de 1905
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Nicolás II. Archivo de wikipedia.
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¿Qué ofreció el zar?
1º Conceder a la población la libertad civil, establecida de una manera inquebrantablesobre la base de la inviolabilidad personal, y las libertades de conciencia, de reunión y deasociación.2ª No obstaculizar las elecciones a la Duma Imperial y admitir la participación en laselecciones de las clases de población que han sido privadas hasta ahora del derecho devoto.3º Establecer una regla inquebrantable que cualquier ley no será efectiva sin la sanciónde la Duma Imperial y que los representantes del pueblo tendrán los medios paraparticipar realmente en el control de la legalidad de los actos realizados por losmiembros de Nuestra administración."
Manifiesto de Octubre "Decreto Imperial de 30 de octubre de 1905
5.3. 1917
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Soldados rusos. Archivo de wikimedia commons. Licencia creative commons
En 1914 estalla la Primera Guerra Mundial.
Rusia se unió al bando aliado. El gobierno zarista mandó a movilizar a más de ocho millones dehombres superando al ejército alemán que solo tenia tres millones. De esos tres millones, losalemanes solo tenían 1 millón de hombres para el frente oriental, o sea el ejército rusosuperaba al alemán en 8 a 1, pero el ejército ruso no estaba bien entrenado para la guerra. Enla batalla de Tanneberg 250 000 alemanes vencieron a 700 000 soldados rusos, y no es desorprender: de cada 2 soldados enviados a la guerra uno tenia arma y el otro debía esperar aque mataran al que tenía el arma para poderla coger. De los que tenían rifle la mitad estabancargados y los otros descargados lo que supuso una terrible carnicería en los bosques deTanneberg. Durante todo el resto de la guerra los rusos no hicieron más que retroceder.
La deficiente preparación de su ejército, mal armado, instruido y organizado, condujeron afuertes pérdidas territoriales, materiales y humanas: de los 15 millones de soldadosmovilizados, 5 murieron. En la retaguardia el desabastecimiento, el desbarajuste en la red detransportes y la inflación crearon un gran malestar.
En 1916 se inició una huelga general en San Petersburgo.
Para obligar a los obreros a volver al trabajo se recurrió al ejército, pero los soldados senegaron a reprimir a los trabajadores y los defendieron contra la policía. El amotinamiento fuefinalmente sofocado por varios regimientos de cosacos.Estos hechos condujeron al definitivo desprestigio del zarismo y favorecieron la unión de laoposición burguesa y obrera frente al régimen. El conflicto sirvió para organizar a los soviets ydar un mayor relieve y actividad a los bolcheviques liderados por Lenin.
5.3.1. La revolución de Febrero
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Palacio de Invierno. Archivo de wikipedia. Licencia creative commons
La Revolución rusa de 1917 fue un movimiento político en Rusia que culminó en 1917 conla expulsión del gobierno provisional que había reemplazado el sistema zarista, lo que llevófinalmente al establecimiento de la Unión Soviética, que duró hasta su caída en 1991.
En la Revolución pueden distinguirse dos fases:
La primera fue la llamada Revolución de febrero de 1917, que desplazó la autocraciadel zar Nicolás II de Rusia, el último de la historia, y tenía la intención de instalar en sulugar una república liberal.
La segunda fase de la Revolución rusa de 1917 fue la Revolución de octubre. Laveremos en el punto siguiente.
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Fotografía de Alsworth.
Tropas revolucionarias atacando a la polícia zarista.
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Cronología de una revolución:
El 18 de febrero (JU) (3 de marzo, GR), la mayor fábrica de Petrogrado, la factoría Putilov,anunció una huelga; se disparó a los huelguistas y algunas tiendas cerraron, lo que provocóinsurrecciones en otros centros de producción.
El 23 de febrero (JU) (8 de marzo, GR), se celebró una serie de mítines ymanifestaciones con motivo del Día Internacional de la Mujer que progresivamentealcanzaron un fuerte tono político y económico. Llegado un momento, se envió un batallón desoldados a la ciudad para apaciguar el levantamiento, pero muchos de ellos no sólo prefirierondesertar sino que se rebelaron contra su jerarquía
El 25 estalló una huelga general que pronto se extendió a otras ciudades; el 26 seprodujeron motines en los cuarteles, las tropas se negaron a disparar contra los huelguistas yse sublevó la guarnición de Moscú, constituyéndose un soviet de soldados, obreros ycampesinos.
El 27 de febrero se constituyó un Gobierno Provisional presidido por el príncipe Luov conKerensky como ministro de Guerra y de Justicia. Nicolás II, que se había trasladado al frentepara dirigir las tropas, abdicó el 3 de marzo, falto del apoyo del ejército
Con la abdicación del zar Rusia se estableció una República que puso fin a la dinastía, Romanov,que había gobernado el país desde hacía trescientos años.
El Gobierno Provisional, integrado por liberales burgueses y socialistas moderados, tomó lasriendas del Estado. Intentó gobernar desde premisas políticamente moderadas y hacer deRusia un país democrático al estilo occidental. La Revolución de octubre interrumpiría eseproceso
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Aniversario del periódico Izvestia.
Archivo de wikipedia.
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"Ciudadanos del Estado ruso:
Un gran acontecimiento se ha producido. El antiguorégimen ha sido derrocado gracias al poderoso impulso delpueblo ruso. Ha nacido una Rusia libre y nueva. Este granderrocamiento corona numerosos años de combate.El acta promulgada el 17 de octubre de 1905 por la presiónde las fuerzas populares sublevadas había prometido aRusia libertades constitucionales. Estas promesas nofueron cumplidas. La Duma -portavoz de las esperanzaspopulares- fue disuelta. La segunda Duma corrió la mismasuerte. Incapaz de quebrantar la voluntad popular, elgobierno decidió, mediante el acta de 3 de junio de 1907,quitar al pueblo parte de sus derechos a participar en laobra legislativa, previamente concedidos. Durante nuevelargos años fue privado progresivamente de los derechosque había conquistado. Una vez más el país se hundió enun abismo de absolutismo y arbitrariedad. Todos losintentos de hacer entrar en razón al gobierno fueroninútiles, y la gran conflagración mundial a la que elenemigo arrastró a la madre patria la sorprendió en unestado de degradación moral, de indiferencia por el futurode la patria, ajeno al pueblo y hundido en la corrupción."
Declaración del Gobierno Provisional. En Izvestia. 7 de marzo de 1917.
La existencia del Gobierno Provisional que acabó siendo presidido por Kerensky significael triunfo de la Revolución de Octubre. El zar ha abdicado.
Según el texto ¿Qué acontecimientos históricos justifican la necesidad de una revoluciónpara derrocar al Zar?
5.3.2. La revolución de Octubre
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Lenin. Archivo de wikimedia commons.
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La segunda fase de la Revolución rusa de 1917 fue
La Revolución de octubre: los soviets tomaron el poder mediante una insurrecciónpopular armada, terminando con el gobierno provisional dirigido por AleksandrKérensky y disolviendo el aparato gubernamental del anterior Estado constitucionalburgués. Los soviets estaban inspirados y dirigidos, cada vez más, por el PartidoBolchevique, bajo el destacado papel estratégico de Vladímir Ilich Uliánov, conocidocomo Lenin, y la importante acción organizadora de León Trotsky, encabezando elComité Militar Revolucionario.
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Para conocer mejor a Lenin te proponemos una lectura y un documental en el que vemos alhombre en acción.
Y esta es una descripción del personaje. John Reed es un periodista norteamericano quevivió de primera mano la revolución rusa. De su experiencia nació el libro "Diez días queestremecieron el mundo" al que pertenece este magistral retrato de Lenin:
"...Eran exactamente las 8'40 cuando una atronadora ola de aclamaciones y aplausosanunció la entrada de la presidencia y de Lenin -el gran Lenín- con ella.
Era un hombre bajito y fornido, de gran calva y cabeza abombada sobre robusto cuello.Ojos pequeños, nariz grande, boca ancha y noble, mentón saliente, afeitado, pero yaasomaba la barbita tan conocida en el pasado y en el futuro. Traje bastante usado,pantalones un poco largos para su talla. Nada que recordase a un ídolo de lasmultitudes, sencillo, amado y respetado como tal vez lo hayan sido muy pocos dirigentesen la historia. Líder que gozaba de suma popularidad -y líder merced exclusivamente asu intelecto- ajeno a toda afectación, no se dejaba llevar por la corriente, firme,inflexible, sin apasionamientos efectistas, pero con una poderosa capacidad para explicarlas ideas más complicadas con las palabras más sencillas y hacer un profundo análisis dela situación concreta en el que se conjugaba la sagaz flexibilidad y la mayor audaciaintelectual..."
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Para entender el proceso revolucionario triunfante en Rusia, la revolución bolchevique,es necesario que leas este texto de Lenin sobre los consejos de Carlos Marx para haceruna revolución.
(...) Entre las reglas más importantes de este arte, Marx destaca las siguientes:
1. No jugar nunca a la insurrección y, una vez empezada, saber firmemente que hay quellevarla hasta el fin.
2. Hay que concentrar en el lugar y en el momento decisivos fuerzas muy superiores,porque, de lo contrario, el enemigo, mejor preparado y organizado, aniquilará a losinsurrectos.
3. Una vez comenzada la insurrección, hay que obrar con la mayor energía y pasarobligatoria e incondicionalmente a la ofensiva. "La defensiva es la muerte de todoalzamiento armado".
4. Hay que esforzarse por sorprender al enemigo, por aprovechar el momento en quesus tropas estén aún dispersas.
5. Hay que conquistar éxitos cada día (incluso podría decirse que cada hora, si se tratade una sola ciudad) aunque sean pequeños, manteniendo a toda costa la "superioridadmoral".
Marx resume las enseñanzas de todas las revoluciones, en lo que a la insurrecciónarmada se refiere, con unas palabras de "Danton, el maestro más grande de la tácticarevolucionaria que se ha conocido: de l'audace, de l'audace, encore de l'audace".
Aplicado a Rusia y al mes de octubre de 1917, esto quiere decir: ofensiva simultánea, ylo más súbita y rápida posible, sobre Petrogrado; ofensiva que deberá partirindefectiblemente de fuera y de dentro, de los barrios obreros, de Finlandia, de Reval, deCronstadt; ofensiva de toda la escuadra y concentración de una superioridad gigantescade fuerzas sobre nuestra "guardia burguesa" (los cadetes), formada por unos 15.000 ó20.000 hombres (acaso más) contra las tropas de nuestra "Vendée" (una parte de loscosacos), etc.
Combinar nuestras tres fuerzas principales -la flota, los obreros y las unidades militares-de tal modo que, por encima de todo, podamos ocupar y mantener, cualquiera que sea elnúmero de bajas que nos cueste: a) la Central de Teléfonos; b) la Central de Telégrafos;c) las estaciones ferroviarias, y d) los puentes en primer término.
Seleccionar a los elementos más decididos (nuestras "tropas de choque" y la juventudobrera, así como a los mejores marinos) y formar con ellos pequeños destacamentosdestinados a ocupar los puntos más importantes y a participar en todas partes, en todaslas operaciones de importancia, como, por ejemplo:
Cercar y aislar a Petrogrado, apoderarse de la ciudad mediante un ataque combinado dela escuadra, los obreros y las tropas; he aquí una misión que requiere arte y tripleaudacia.
Formar con los mejores obreros destacamentos armados de fusiles y bombas de manopara atacar y cercar los "centros" del enemigo (escuelas militares, centrales deTelégrafos y Teléfonos, etc). La consigna de estos destacamentos debe ser: antesperecer todos que dejar pasar al enemigo.
Confiemos en que, si se acuerda la insurrección, los dirigentes aplicarán con éxito losgrandes preceptos de Danton y Marx.
El triunfo de la revolución rusa y de la revolución mundial depende de dos o tres días delucha."
Lenin. Consejos de un ausente. 8 de octubre de 1917.
Después de leer este "manual" revolucionario ¿Podías decirnos cómo consiguieron losbolcheviques hacerse con el poder en Rusia?
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Fotografía del Aurora de Benutzer
Joulupukki en Wikipedia. Licencia
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El creciente protagonismo de los soviets creó en Rusia una dualidad de poderes:
Uno, el legal, encarnado en el Gobierno ProvisionalOtro, el real, el de los soviets liderados por Lenin. Éstos tras la constitución de un Comité
Militar Revolucionario, planearon la insurrección armada contra el gobierno de Kerensky.
La caída del Gobierno Provisional se consumó tras el "Asalto al Palacio de Invierno" el 25 deoctubre de 1917. La noche del 24 los soviets se habían apoderado de los puntos estratégicos dela capital (central telefónica, estaciones de ferrocarril, edificios oficiales).
El crucero Aurora, anclado en el puerto, bombardeó elpalacio, sede del gobierno. Todos sus componentes fuerondetenidos, salvo Kerensky, que logró huir.
Inmediatamente se constituyó un Consejo de Comisarios delPueblo, formado por bolcheviques y presidido por Lenin, quesustituyó al gobierno derrocado. La revolución soviética habíatriunfado.
"Ahora procederemos a la edificación del orden socialista." (Primeras palabras quepronunció Lenin en la tribuna del Congreso de Soviets en noviembre de 1917).
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Fotografía de Condormx en Flickr.
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¿Cómo se construye "ese edificio"?
El obstáculo fundamental que encontraron losbolcheviques en la construcción del nuevoEstado fue la dificultad en adaptar losesquemas marxistas (previstos para sociedadesindustrializadas) a un país atrasado. Ello, juntoa problemas de diversa índole (guerra civil,aislamiento exterior, etc), condicionó en granmedida su actuación.
Una vez en el poder, los bolcheviquesorganizaron un Gobierno Provisionalencabezado por Lenin. Trotsky quedó comocomisario para Asuntos Exteriores y Stalinasumió el cargo de Nacionalidades
Este gobierno promulgó el día 26 de Octubrevarios decretos:
Decreto sobre la tierraSupuso la nacionalización y reparto de loslatifundios del Estado, la nobleza y la Iglesia. Lagran propiedad quedó abolida sin indemnización.Las tierras de los pequeños agricultores nofueron expropiadas.
Decreto sobre la pazSe firmó un armisticio con Alemania como pasoprevio a la paz de Brest-Litovsk de marzo de1918. Por este tratado Rusia perdió Polonia,Estonia, Letonia y Lituania, y se concedió laindependencia a Finlandia y Ucrania
Decreto sobre nacionalidadesLos pueblos del antiguo imperio obtuvieron el derecho a la autodeterminación
Decreto sobre las empresas y la bancaEl nuevo Estado pasó a controlarlas. Se abolió la propiedad privada.
Se convocaron elecciones legislativas y el 25 de noviembre los bolcheviques obtuvieron tan soloel 25% de los votos quedando en minoria en la Duma. Ante este panorama, Lenin optó por porla disolución de la Asamblea y rompió definitivamente con el modelo de Estado burgués. Lasustituyó por un Consejo de Comisarios del Pueblo que, junto al Congreso de los Soviets, seconvirtió en uno de los los principales órganos de representación y gobierno de Rusia, tal ycomo estaba previsto en la Constitución de 1918.
5.4 La Guerra Civil
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Guerra civil rusa. Archivo de wikipedia.
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Una vez coronada con éxito la revolución de los soviets, se abrió un período de inestabilidad,tanto política como militar, que se extendió desde octubre de 1917, fecha en que fue derrocadoel Gobierno provisional, hasta los primeros meses de 1921. En 1918 comenzó una Guerra Civil,que se alargó hasta 1920. En ella se enfrentaron dos bandos:
De un lado, el de los blancos, compuesto por restos del ejército zarista y otras fuerzas(Kadetes, social revolucionarios, sectores mencheviques), junto a las potencias extranjeras(Francia, Estados Unidos, Japón y Gran Bretaña). A través de este enlace podrás acceder a unálbum de fotografías de este bando.
Del otro, el Ejército Rojo bolchevique, dirigido y organizado por Trotsky.
La victoria final fue para los bolcheviques, debido a tres factores: el apoyo popular, laescasa coordinación de los ejércitos enemigos y la labor estratégico-organizativa deTrotsky.
Hemos elegido este documental porque te permitirá conocer imágenes y captar el ambiente enel que se desenvuelve Trostky
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El término comunismo de guerra fue acuñado por Lenin en marzo de 1921 para referirse alos criterios económicos aplicados durante la Guerra Civil y se refiere al conjunto demedidas económicas a partir del verano de 1918 que pretendían rescatar a la revolución dela comprometida situación en que se hallaba, a causa de la guerra civil, la agresión exteriory la crisis económica.
Hacia finales de la primavera y comienzos del verano de 1918, el gobierno comunista introdujodiversos tipos de medidas económicas: la incautación de los productos agrícolas, lanacionalización de la industria, el control estatal del comercio, el control centralizado de laproducción y distribución, la asignación estatal de los recursos y la sustitución del dinero por elsistema del trueque.
Hacia el final de la Guerra Civil, el gobierno prosiguió, e incluso intensificó, la política deincautación y control propia del comunismo de guerra pero la hambruna y el descontentohicieron que Lenin hubiera de modificar, momentanéamente, esta política económica.
Intenta la definición de los siguientes conceptos:
Ejército rojoEjército blancoComunismo de guerra
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