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DE APRENDIZAJ E BELEN BETZABETH UNDA FLORES

Rincones de aprendizaje

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Page 1: Rincones de aprendizaje

RINCONES DE

APRENDIZAJE

BELEN BETZABETH UNDA FLORES

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• Los rincones de aprendizaje, conocidos también como espacios delimitados que están implementados con diversos materiales relacionados con el área correspondiente a cada rincón.

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• Los niños se organizan en pequeños grupos para realizar diferentes actividades en forma simultánea, estas actividades son espontáneas y netamente lúdicas. Los rincones de aprendizaje en educación inicial son muy importantes ya que a través del juego los niños aprenden mejor.

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El juego en los rincones de aprendizaje permite que los niños desarrollen:• habilidades sociales• motoras• intelectuales• lingüísticas. En ellos se emplea una metodología activa que permite a los niños ser los constructores de su propio aprendizaje. Este juego puede ser libre o dirigido por la maestra, como en el caso del Periodo Juego-Trabajo que conlleva toda una planificación.

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En este rincón se puede desarrollar con los niños la motricidad fina y gruesa, el conocimiento de los espacios tridimensionales y matemático, a partir de la manipulación de objetos en forma grupal y el trabajo cooperativo.

RINCON DE CONSTRUCCION

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RINCON DE DRAMATIZACION • La dramatización sintetiza todas

las capacidades expresivas. Es una herramienta educativa que fomenta valores y estimula el pensamiento autónomo.

• El rincón de Dramatización crea una atmósfera libre para manifestar actitudes, experiencias e intereses individuales y colectivas. Este rincón sugiere actividades que se motiven la expresividad de los niños y las niñas.

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RINCON DEL ARTE Mediante el arte los niños expresan su sentimiento, hace que la imaginación se amplíe, aporta al desarrollo psicomotriz del niño, es muy importante para el proceso intelectual.

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RINCON DE BIBLIOTECAUn rincón de biblioteca preescolar es un área distinta de la clase con una variedad de libros de cartón, libros ilustrados, libros para los primeros lectores y cómodos asientos. Crea un rincón de la biblioteca de preescolar con el fin de promover las habilidades de pensamiento crítico y mejorar el desarrollo creativo y social.

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EXISTEN MAS RINCONES DE APRENDIZAJE, PERO ESTOS SON

LOS RINCONES DE APRENDIZAJES MAS COMUNES

DENTRO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

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¿Por qué son importantes

Los rincones de Aprendizaje?

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• Es una forma de organización que permite en el alumnado el desarrollo de hábitos elementales cumplimiento de normas y ante todo el desarrollo de su autonomía.

• Las relaciones entre la familia del niño y el profesorado de Educación Infantil son esenciales a lo largo de toda esta etapa.   

• Las relaciones entre la familia del niño y el profesorado de Educación Infantil son esenciales a lo largo de toda esta etapa.

• Por ello el currículo de educación inicial y la legislación prevé como esencial la programación y planificación de este tipo de relaciones. Desde los planteamientos pedagógicos de esta etapa educativa se propone avanzar hacia una educación compartida o conjunta entre el profesorado y la familia del alumno.

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fin