JOSÈ ROBERTO BASTIDAS MAYA

Aprendizaje Vivencial

Nos permite extraer de cada persona su propio estilo, capacidades, competencias y habilidades a través de las diferentes experiencias que las acciones formativas presentan.

OBJETIVOEL ESTUDIANTE RECONOCE LOS PORCENTAJES COMO UNA PARTE DE LA PROPORCIONALIDAD, PARA APLICARLOS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SU COTIDIANIDAD.

METODOLOGIA• Selección adecuada de las

experiencias • Observación directa de un fenómeno

en la experiencia reciente.• Extracción de significados y

conocimientos a partir de dicha observación

• Se promoverá la formulación de preguntas, la investigación, la experimentación, la curiosidad, la responsabilidad, la creatividad y la construcción de significados.

• El estudiante protagonista de su conocimiento.