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Programa de Capacitación Complementaria para Docentes Modulo V Ensayo: Rol del Material didáctico en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje T3 OES Carrasco Falla William 1

Rol del Material Didactico dentro del Proceso Enseñanza Aprendizaje

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Page 1: Rol del Material Didactico dentro del Proceso Enseñanza Aprendizaje

Programa de Capacitación Complementaria para Docentes

Modulo V

Ensayo: Rol del Material didáctico en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje

T3 OES Carrasco Falla William

INTRODUCCION

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El rol que cumple el docente es una responsabilidad que se debe ejercer en planificar conocimientos y habilidades en relación a los medios y materiales didácticos educativos que se debe garantizar y llegar al éxito en el proceso de enseñanza.Optimizando habilidades intelectuales, sociales y teóricos facilitando la comprensión de una buena educación integral y adecuada para un proceso de desarrollo de evaluación.Los materiales didácticos son necesarios fiscalmente para un buen aprendizaje o enseñanza y desarrollo de los alumnos.Transmitiendo como primera etapa o empleando en la educación la motivación haciendo uso, para desarrollar las actividades en su entorno de su experiencia y así facilitar la comprensión de los alumnos y en función posteriormente a una buena evaluación de enseñanza.

DESARROLLO

Motivar es el proceso de enseñanza en presentación a sus objetivos, en la cual es importante durante su trayectoria, proyección, desarrollo y comprensión de los alumnos. Empleando nuevos conocimientos y experiencias para su trayectoria y desenvolvimiento de su vida cotidiana o profesional de los alumnos.Los docentes deben de aplicar diversos como nuevos materiales didácticos proporcionándoles y que llamen la atención de los alumnos durante su enseñanza. Como ejemplo: temas de información adecuada, investigaciones y otros. Este rol tiene como finalidad que el alumno tenga como meta llegar a desarrollar las habilidades y de las experiencias adquiridas por el docente para su vida profesional adquiriendo materiales como revistas, libros, gráficos y bibliotecas y otros.La implementación de nuevas estrategias por parte del docente, hará que haya un aumento de su atención hacia la materia y con ello su rendimiento en la misma; el alumno recibirá nuevos materiales didácticas para el trabajo dentro del aula; y contará con un maestro que entrelace las estrategias didácticas con diversos factores como lo son, el contexto, la motivación, el tema para su aplicación, serán actividades más significativas para el aprendizaje de los niños.

CONCLUSIONES

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Consideramos que la educación es de gran importancia e influye en cualquier campo, sin embargo creemos que es gracias al sistema educativo.Las estrategias didácticas que utiliza el docente que se encuentra frente al grupo también desempeña un papel importante para que el aprendizaje sea o no significativo, debido a que son a través de ellas que el maestro trasmite el conocimiento y herramientas que le serán útiles a los alumnos por el resto de su vida y profesional.Es por eso que consideramos que enseñarles a los alumnos a conocerse mejor como “aprendiz”, a identificar el formato y origen de sus dificultades, habilidades y preferencias en el momento de aprender, es de mucha importancia en el proceso de aprendizaje.Para terminar con la conclusión, consideramos importante en la realidad en el campo laboral, en la educación no aplican sus teorías en el aula, ya que menciona que la práctica y experiencia del docente es lo primordial para que se dé el proceso de enseñanza y aprendizaje. Un punto importante los planes y programas se deben adaptar a el contexto donde se vaya a trabajar, ya que no es lo mismo la ciudad que una comunidad lejana en donde no existe material didáctico, ni tecnológico para que se dé el aprendizaje de los alumnos, en estos casos es donde se utiliza el medio que los rodea, en donde una hoja de un árbol, el campo se convierte en el material didáctico para el docente.

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