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ESCUELA ELEMENTAL FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS Distrito Escolar San Juan IV. Centro de Integración Tecnológica Programa de Matemáticas COMUNICA / RAZONA / CONECTA / REPRESENTA

Rubrica Dominio Matematico

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Presentacion electronica con RUBRICA para evaluar dominio destrezas matematicas.

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Page 1: Rubrica Dominio Matematico

ESCUELA ELEMENTAL FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASASDistrito Escolar San Juan IV.

Centro de Integración Tecnológica Programa de Matemáticas

COMUNICA / RAZONA / CONECTA / REPRESENTA

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Cálculo Mental

• El cálculo mental consiste en realizar cálculos matemáticos utilizando sólo el cerebro, sin ayudas de otros instrumentos como calculadoras o incluso lápiz y papel.

• Algunos calculistas pueden realizar operaciones matemáticas muy complejas (como productos de números de 4 o más cifras) mediante el cálculo mental.

• Sin embargo, los mejores matemáticos muchas veces no coinciden con los mejores calculistas.

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Escribe una marca de cotejo para áreas según resultados obtenidos

PPAA (2008).A

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Necesita refuerzar destrezas

sentido aritmetica calculo num

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Numeración

OperacionesAlgebra

Medición

Geometría

Análisis de datos y estadistica

Altos Niveles de Habilidades de Pensamiento Programa de Matemáticas

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Entiende la información de la matemática escrita.

Completa el trabajo de matemática escrito cuidadosamente.

Escucha y aprende las discusiones de matemática.

Presenta información matemática clara

y en orden.

Acepta y aprende de la regeneración

de matemática.

Comunica la matemática: lee, escribe, habla, y escucha bien.

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Razonamiento matemático: uso el pensamiento lógico y razonable.

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El sentido común: usa y razona

legítimamente con la matemática.

Explica acercamientos apropiados para

dar entender su comprensión

matemática.

Usa conocimientos y destrezas con

modelos matemáticos para explicar su

dominio.

Predice, estima, y evalúa las respuestas.

Demuestra que piensa con los ejemplos,

lleva a cabo investigación, y soluciones

a los problemas que desea resolver

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Conecta la matemática con habilidades al conocimiento previo.

Lee y escribir con sentido numérico.

Hace conexiones de las Matemáticas con otras materias.

Integra la Matemática con la música,el arte, y la educación física.

Conecta y aplica la matemática a losproblemas que tiene en la vida real.

Conexión con la matemática: usa la matemática en la escuela y en la vida.

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Representación matemática: razonamiento matemático expuesto de muchas maneras.

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Usa una variedad de maneras para

explicar razonamiento matemático.

Selecciona, realiza acercamientos

para resolver problemas.

Interpreta datos, utiliza mapas y

gráficas para exponer información

matemática.

Utiliza asistencia tecnológica para

demostrar información e interpretar

datos.

Page 8: Rubrica Dominio Matematico

Referencias y Créditos

• Wikipedia, La Enciclopedia Libre– http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1lculo_mental

• Rubrics for Mathematics© – TEN SIGMA # Rubrics for Mathematics,

Grades K–6 page 132 published by TEN SIGMA 1.800.657.3815 www.tensigma.org