Po stopách ruských legionářů

LEKCE INFORMAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŽÁKY 8.-9. TŘÍD zšMěstská knihovna LoketBc. Klára Rozsypalová

Základní informace

• žáci 8.-9. tříd ZŠ• ŠVP (RVP ZŠ)• Dějepis, Český jazyk• 90 minut• realizace prosinec

2014

Hlavní cíle lekce• literatura k tématu ve fondu

knihovny (beletrie/naučná)• čtení s porozuměním• relevantní webové zdroje• práce s odborným textem

Rozvoj dovedností

•čtenářských•informačních•komunikačních•sociální

kompetence

• vyhledat informace na internetu

• použít online katalog knihovny

• vyhledávat v databázích• třídit informace• zpracovat informace• prezentovat informace

Žák se učí, JAK správně:

Přednosti lekce• interaktivní• samostatná /skupinová práce• aktivizační výukové metody• nácvik praktických dovedností• metody KM• zaujme a hlavně BAVÍ náctileté

Hlavní využité zdroje

Portál Český rozhlas

Hlavní inspirace a využití materiálů

Struktura lekce = 3 bloky/10 úkolů1. Uvedení do tématu2. Vyhledávání a

zpracování informací

3. Doplňující aktivity

Rozdělení žáků do 4 skupin

Aktivity I. části• Klíčová slova = k tématu

LEGIONÁŘI

• Brainstorming =co víte o tématu?

• Vyhledávání informací tištěných v dokumentech

• Tabulka V-Ch-D

2. část – pracovní list

Mozaika událostí

• Osobní příběh vojáka A.D. Martince

• Významné události k tématu

Zdroje pro vyhledávání informací

•kufřík ruského legionáře•interaktivní•dobové materiály•osobní věci vojáka

Zdroj: http://www.vhu.cz/

Zdroje pro vyhledávání informací

Zdroj: http://www.vhu.cz/

•mapa událostí•interaktivní•významná místa

3. část - doplňující aktivity• Video „Cesta legionářů domů“• Deníky legionářů/četba ukázek• Vyhledávání v db – jména padlých• Portál Českého rozhlasu• vojenská hantýrka• Slavné české osobnosti v legiích

Očekávané výstupy lekce

• znalosti o legionářích• relevantní zdroje• techniky vyhledávání

Děkuji za pozornost

Klára Rozsypalová – Městská knihovna Loket

Kontakt:klarucha.r@seznam.czdetske@mkloket.cz