17
SEMIOTYKA LOGICZNA WPROWADZENIE

Sem1 wprowadzeni

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Sem1 wprowadzeni

SEMIOTYKA LOGICZNA

WPROWADZENIE

Page 2: Sem1 wprowadzeni

NA DOBRY POCZĄTEK

1. Co dobrego wydarzyło mi się w tym tygodniu?

2. Czego chcę się nauczyć na tych zajęciach?

3. Czego potrzebuję do komfortowej pracy na zajęciach?

http://www.jumeirah.com/en/hotels-resorts/dubai/jumeirah-beach-hotel/meetings-and-events/team-building/

Page 3: Sem1 wprowadzeni

NASZE ZASADY1. Przychodzimy gotowi do aktywności i przygotowani.2. Szanujemy się wzajemnie.3. Wykazujemy gotowość do współpracy.4. Zadajemy pytania.5. Jesteśmy aktywni na zajęciach.6. Mamy przynajmniej jedną aktywną formę pracy podczas zajęć.7. Jesteśmy punktualni.8. Pozostajemy w kontakcie.

Page 4: Sem1 wprowadzeni

QUESTION OF SEMIOTICS…..\..\..\..\Downloads\Semiotics Of The Tie.avi

Page 5: Sem1 wprowadzeni

SEMIOTYKAbadanie znaków i

symboli.Dział filozofii powiązany z

językoznawstwem.

Page 6: Sem1 wprowadzeni

ZNAKCo to jest znak?

Jaką funkcję pełni?

Czym się różni od nie-

znaków?… PIES

Page 7: Sem1 wprowadzeni

???•Kim jest ten człowiek?•Co robi zawodowo?•Co robi w czasie wolnym?•Jakiego zachowania można się po nim spodziewać?

•Jak przekonałabyś go, żeby dał Ci pracę?

•…http://www.corbisimages.com/stock-photo/rights-managed/42-22206457/secretly-punk-businessman-with-facial-tattoo

Page 8: Sem1 wprowadzeni

http://www.corbisimages.com/stock-photo/rights-managed/42-22206457/secretly-punk-businessman-with-facial-tattoo

ZNAK

Page 9: Sem1 wprowadzeni

ZNAK„taka czynność (jej wytwór),

której sens polega za zakomunikowaniu komuś czegoś”

(Bańczerowski, Pogonowski, Zgółka 1982)WĘŻEJ:rozpoznawalne połączenie znaczącego z oznaczanym

(Saussure 1983)

SZERZEJ:wszystko, czemu ktoś może nadać znaczenie

Page 10: Sem1 wprowadzeni

ZNAK

PIES

Page 11: Sem1 wprowadzeni

http://www.corbisimages.com/stock-photo/rights-managed/42-22206457/secretly-punk-businessman-with-facial-tattoo

ZNAK

Page 12: Sem1 wprowadzeni

ŹRÓDŁA ZNACZENI

PODOBIEŃSTWO DO OZNACZANEGO?

DOŚWIADCZENIE?

OBSERWACJA?

KULTURA?

PIESKONWENCJA?

Page 13: Sem1 wprowadzeni

SEMANTYKA

SKŁADNIA

PRAGMATYKA

Page 14: Sem1 wprowadzeni

ZNAK

ZNACZENIE

ZNAKI MIĘDZY INNYMI ZNAKAMI

ZNAKI MIĘDZY LUDŹMI

ZNAKI W JĘZYKU

ZNAKI W SPOŁECZEŃSTWIE

ZNAKI W KULTURZE

ZNAKI W REKLAMIE

DZIAŁANIA PRZY POMOCY ZNAKÓW

Page 15: Sem1 wprowadzeni

ZNAK

ZNACZENIE ZNAKI MIĘDZY INNYMI ZNAKAMI ZNAKI MIĘDZY

LUDŹMI

ZNAKI W JĘZYKU

ZNAKI W SPOŁECZEŃSTW

IEZNAKI W

KULTURZEZNAKI W

REKLAMIE

DZIAŁANIA PRZY POMOCY ZNAKÓW (ARGUMENTACJA I PERSWAZJA)

Page 16: Sem1 wprowadzeni

WARUNKI ZALICZENIAAnaliza struktury wybranej argumentacji:

• w grupach• na podstawie wiedzy z zajęć• prezentacja na zajęciach

Debata na wybrany temat:• przygotowanie w grupach• wykorzystanie i ocena różnych typów argumentów

Zapoznanie się z artykułami naukowymi omawianymi na zajęciach:• przykłady badań z różnych subdziedzin semiotyki• aktywność na zajęciach lub Moodle

Przygotowanie i przeprowadzenie badań semiotycznych:• w grupach• przygotowanie podczas zajęć oraz praca własna

Page 17: Sem1 wprowadzeni