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LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN CON EL AMBIENTE
Área: Ciencias Naturales.Grado: SextoDocente: Beatriz Orona
Capacitación: REH para profesores.
Contenido: Relaciones que establecen los seres vivos conel ambiente, identificándolos como sistemas abiertos.Objetivo: Reconocer las estructuras a través de las cualeslos seres vivos resuelven sus necesidades y la relación deestas con las funciones que desempeñan.
Los seres vivoscomo sistemas abiertos.
Los seres vivos incorporan ,materia y energía,principalmente, a través de la alimentación y larespiración. Además, la información del exterioringresa mediante sus sentidos y, como consecuencia,los seres vivos pueden reaccionar de distinta manera alos diversos estímulos del ambiente en el que viven.
De los alimentos los seres vivos obtienen la materia y la energía que necesitan para realizar sus actividades, desarrollarse, reponer partes de su cuerpo, crecer y reproducirse.
Además, los seres vivos intercambianinformación con el ambiente. Ellos detectan loscambios que ocurren en el medio y responden a esosestímulos.
Individuo:Cada ser vivo es un individuo, y se dice que es único
porque posee características que lo diferencian de los demásindividuos.
Los individuos de una misma especie viven en una misma región, en un momento determinado, forman un grupo llamado población.
Población:Conjunto de individuos de una misma especie, en un
lugar y momento determinado.
Interactúan y se reproducen entre ellos.
Con el tiempo, la cantidad de individuos que formanparte de una población puede cambiar por diferentesmotivos.
Comunidad:
Conjunto de varias poblaciones que interactúan en unlugar y momento determinado.
A su vez, las comunidades se relacionan con loselementos del ambiente (componentes bióticos yabióticos) y forman ecosistemas.
El conjunto de todos los ecosistemas del planetaTierra conforma la biosfera.
Las relaciones entre individuos de diferentes especies.
Comensalismo: dos especies interactúan y una sebeneficia sin afectar a la otra, la cual no se beneficia ni seperjudica.
Mutualismo: dos individuos de distintas especies se benefician mutuamente.
Parasitismo: una de las especies (llamadaparásita) vive a expensas de individuos de otraespecie (llamada huésped). Esto sucede cuando unorganismo obtiene su alimento al vivir dentro delotro o fuera de él. En este tipo de relación losparásitos se benefician y los huéspedes se perjudican.En algunos casos pueden llegar a enfermar a suhuésped.
Depredación: los individuos de una especie capturan a individuos de otra especie para alimentarse, se dice que son predadores, y los que son cazados son las presas.
Competencia: esta relación se da entre poblacionesde diferentes especies que compiten por un mismorecurso; por ejemplo, el alimento.
Las relaciones entre los individuos de una misma especie.
Las relaciones de atracción son fundamentalespara la reproducción. Incluyen una serie decomportamientos, como el cortejo, la cópula(unirse para la reproducción), la gestación(desarrollo de las crías antes de nacer) y elcuidado de las crías.
Otras relaciones entre organismos de una mismaespecie son de repulsión entre ellos, generalmentedebido a la competencia por el territorio, por elalimento o la reproducción. En algunos casos, la luchapor el territorio o por las hembras resulta enenfrentamientos.
Entre las relaciones de cooperación encontramos lassociedades, que se producen cuando los individuos deuna población están organizados y en equilibrio y cadauno cumple con funciones específicas.
La nutrición de los seres vivos.
Los seres vivos que producen su propia alimento sedenominan autótrofos. Para ello, toman del ambienteagua, luz, dióxido de carbono y minerales.
El proceso por el cual algunos de los seres vivos fabricansu propio alimento se llama fotosíntesis.
Los seres vivos que no pueden producir su propioalimento obtienen los nutrientes necesarios para vivir deotros seres vivos o de partes o productos de ellos. Estosorganismos se denominan heterótrofos.
Dentro del grupo de los heterótrofos encontramos subgrupos:
Herbívoros:Se alimentan solo de plantas o partes de ellas.
En cambio, los carnívoros se alimentan de animales opartes de ellos.
También hay seres vivos que se alimentan tanto deplantas o partes de ellas como de animales: son losomnívoros.
Los detritívoros se alimentan de los restos de otrosseres. Entre estos podemos encontrar aves, bacterias,hongos y protistas.
Los predadores también pueden clasificarse de acuerdocon el alimento que ingieren y por la manera que loobtienen.
Los cazadores capturan y atrapan a sus presas. Todosellos ingieren grandes cantidades de alimento e relacióncon su tamaño.
Los carroñeros, en cambio, comen los restos deorganismos muertos (carroña).
También existen predadores por filtración, muchos deellos son acuáticos. Estos animales no trituran el alimento,lo ingieren entero. Lo atrapan filtrando el agua. Lasballenas con barbas como la ballena franca austral,utilizan sus barbas para filtrar el plancton, constituido porseres vivos microscópicos.
Las cadenas y las redes tróficas.
Las relaciones alimentarias son las más importantesque se establecen en los ecosistemas, porque permitenque los seres vivos se alimenten, se desarrollen, crezcan yse reproduzcan.
En síntesis:
Pueden reproducirse entre sí.
Especie Tienen descendencia fértil .
Seres Conjunto de individuos, animales o
Población plantas de una misma especie.
vivos
Comunidad Conjunto de las diferentes
poblaciones en un ecosistema.
La biodiversidad sostiene la vida en la Tierra… ¡¡Cuidémosla!!
