Sesión de imaginacion

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA 2014-2015SEDE.HUACAVELICA

FORMADOR IVAN MONTES VILLALVA

LA IMAGINACIÓN

El método willka; en una sesión de aprendizaje del área de PFRH . Con los educandos del 4to de secundaria de la I.E. Dos de Mayo del distrito de Laria –Huancavelica.

Lic. Orlando M. Espinoza CC.

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA 2014-2015SEDE HUANCAVELICA


1.- Para el inicio de la sesión se presentó una película “el terremoto” con la finalidad que puedan responder a la siguiente pregunta:¿Tiene que ver con la realidad o con la imaginación?



1.- Se presenta el tema central de trabajo con una imagen y el titulo en el idioma ingles.



PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS S.LOGRO P.SEMINAL

¿ Por qué es importante la imaginación en nuestra vida diaria?

Construir objetos propios de nuestra imaginación.

NO; es importante la imaginación para nuestra vida diaria. SI; es importante la imaginación para nuestra vida diaria.

VOLAR PELOTA

2.- Inicio del método willka.

3.- El problema se internaliza desde la perspectiva histórica de la imaginación; en la comunidad primitiva como se usó la imaginación, durante la presencia española en el Perú, durante la llegada de San Martin y en la película se usa la imaginación?.4.- Resaltamos en el trabajo de hoy y la evaluación del producto.

5.- Planteamos la hipótesis y la decisión de solucionarlos.

6.- La palabra seminal es la fuente del uso del pensamiento lateral aquí creamos analogías con el tema central.



S.logro: Por espacio de 20¨ se imaginan volando por nuestro distrito



Analizamos el marco teórico sobre la imaginación a través de ejemplos prácticos.



Formamos tríos para la elaboración del trabajo,mencionar que ocurrio el dia 22 de junio y mencionar como serán los uniformes del futuro para concretizar deben utilizar las computadoras o los celulares.



Socializamos el producto de nuestro trabajo



Elaboramos las maquetas de nuestro trabajo imaginativo



PENSAMIENTO RIESGO: Qué pasaría si el gobierno manejara nuestra imaginación.PENSAMIENTO SIPE: En el futuro necesitaras usar tu imaginación.PENSMAIENTO CRITICO: Utilizamos los educandos nuestra imaginación en los estudios?.PENSAMIENTO POSITIVO: Cómo debemos usar nuestra imaginación de manera positiva?.CONCLUSIÓN:SUGERENCIA:RESULT.INTELIGN: Elaboración del monstruo.

Para finalizar la despedida de la sesión de aprendizaje fue con el saludo deportista.

CIERRE DE LA SESIÓN;

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