Sistemul educational din Grecia - diseminare Comenius

  • View
    4.088

  • Download
    8

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Date generale şi momente importante din istoria Greciei. Scurtă descriere a nivelurilor de învăţământ din Grecia. Descrierea filozofiei educaţionale pe care se bazează funcţionarea Şcolii Platon, Katerini, Grecia

Text of Sistemul educational din Grecia - diseminare Comenius

  • 1. Sistemul educaional din Grecia Prof. Mihai Agape Clubul Copiilor Orova

2.

  • Prezentul material l-am realizat n calitate de beneficiar al unui grant n cadrul programului sectorial Comenius din Programul nvare pe tot Parcursul Vieii, pentru participarea la activitatea de formare Moodle and Wiki for developing didactical material care s-a desfurat n perioada 21.03.2010 27.03.2010 la Katerini, Grecia.
  • Acest proiect a fost finanat cu sprijinul Comisiei Europene.
  • Aceast comunicare reflect numai punctul de vedere al autorului i Comisia nu este responsabil pentru eventuala utilizare a informaiilor pe care le conine.

3. Cuprins

  • Grecia:
    • Date generale i momente importante din istoria Greciei.
  • Structura sistemului educaional din Grecia:
    • Scurt descriere a nivelurilor de nvmnt.
  • coala Platon, Katerini, Grecia:
    • Descrierea filozofiei educaionale pe care se bazeaz funcionarea colii.

4. Grecia date generale

  • Denumirea oficial: Republica Elen
  • Tipul de guvernare: republic parlamentar
  • Capitala: Atena
  • Srbtoarea Naional: 25 Martie (1821) Ziua Eliberrii Naionale
  • Suprafaa: 131.990 km
  • Populaia: 10.737.428 (iulie 2009)
  • Moneda: EUR

5. Grecia repere istorice

  • 1829: i-a ctigat independena fa de Imperiul Otoman
  • 1940: a fost invadat de Italia i apoi ocupat de Germania ntre 1941 i 1944
  • 1944 1949: a fost mcinat de un rzboi civil la sfritul cruia susintorii regelui i-au nvins pe rebelii comuniti
  • 1952 a devenit membru NATO
  • 1967 s-a instaurat dictatura militar

6. Grecia repere istorice (cont.)

  • 1974: au avut loc alegeri democratice i n urma unui referendum s-a abolit monarhia i Grecia a devenit o republic parlamentar
  • 1981: a devenit ar membr a CE (Comunitatea European) care n 1992 s-a transformat n UE (Uniunea European)
  • 2001: a devenit a 12-a ar membr a Uniunii Monetare i Economice Europene

7. Structura sistemului educaional din Grecia 8. Structura sistemului educaional din Grecia - continuare

  • Pentru copiii cu vrsta de pn la 4 ani:
    • cree (n afara sistemului de educaie formal);
    • sub autoritatea municipalitilor;
    • cele mai multe sunt private.
  • nvmntul precolar:
    • organizat pentru copii n vrst de 4-6 ani;
    • obligatoriu pentru copiii de 5 ani.

9. Structura sistemului educaional din Grecia - continuare

  • nvmntul primar:
    • dureaz 6 ani (clasele I VI);
    • organizat pentru elevi n vrst de 6-12 ani;
    • obligatoriu.
  • nvmntul gimnazial (secundar inferior):
    • dureaz 3 ani (clasele VII IX);
    • organizat pentru elevi n vrst de 12 15 ani;
    • obligatoriu;
    • rat mare de abandon n anumite regiuni.

10. Structura sistemului educaional din Grecia - continuare

  • nvmntul liceal (secundar superior):
    • d ureaz 3 ani (clasele X XII);
    • o rganizat pentru elevi n vrst de 1518 ani;
    • filiere: general (teoretic), tehnic i vocaional.
  • nvmntul post secundar non-teriar:
    • Institute de Formare Profesional (IEK) ;
    • colegii - aparin educaiei post-secundare nonformale i certificatele de studiu nu au aceeai valoare ca cele eliberate de IEK.
  • nvmntul universitar i postuniversitar

11.

  • Urmtoarele slide-uri sunt preluate din prezentarea Power Point realizat de domnul Anestis Papadopoulos (directorul colii Platon) i traduse de mine.

coala Platon, Katerini, Grecia 12. Aspecte tematice

  • Tehnologia i inovaia n sprijinul nvrii
  • Reevaluarea metodelor i structurilor tradiionale
  • Schimbarea i transformarea nevoilor
  • Impactul globalizrii
  • Legtura cu comunitatea i ali factori interesai
  • Accesul i incluziunea social
  • Cooperri internaionale

13. Sprijinirea comunitii de nvare inovative

  • Dezvoltarea comunitii
  • Solidaritatea social
  • Managementul mediului i conservarea
  • Arta i cultura
  • Sportul i timpul liber
  • Sntatea i bunstarea
  • Incluziunea social i modificrile demografice
  • Tehnologiile avansate

14. Sistemul educaional din Grecia

  • Strict
  • Inflexibil
  • Orientat de evaluare
  • Rezistent la aplicarea noilor tehnologii
  • Elev
  • Competen
  • Comunitate
  • Suport tehnic
  • Cooperare internaional
  • Procesul de nvare (modul de aplicare)
  • Valoarea individual (abordare umanist)
  • Modul de organizare al colilor publice poate fi descris astfel :
  • Strategia de nvare inovativ aplicat de coala Platon se concentreaz pe:

15. coalaPlaton

  • Tipul organizaiei :coal privat fondat n 1 997
  • Locaia: Katerini,Grecia
  • Numrul de elevi: 350(n anul colar 2009 2010)
  • Niveluri de educaie :
    • Precolar( vrsta4-6ani )
    • Primar (vrsta 6-12 ani)
    • Gimnaziu (vrsta 12-15 ani)
    • Liceu (vrsta 15-18 ani)

16. Proiecte europene

  • Comenius 1:Local History (1997 2000).
  • Comenius 1:Young Europeans sharing work and joy (1999 2001).
  • Comenius 1:Migration, Minorities and Prejudices in Europe (2000 2002).
  • Lingua_e:Katerini Krefeld (1999).
  • Lingua_e:Forty years ago Ten years after (2000).
  • ETwinning: LiveGuide - Cultural Walks in Europe (2006).
  • ETwinning:School management strategies to improve school organization and working environment (2007).
  • Youth: Traditions and habits in Europe (2003).
  • Youth:Miguel Thervantes born in Greece, El Greco paintedin Spain (2004).
  • Minerva:ePhys, Towards an effective use of ICT in Science education (2001-2004).
  • Minerva:EduconLinux,Free and Open Source Server Based on Linux for Multi-Media-Classrooms in Schools and Universities (2006-2009).
  • Comenius multilateral:Speak, a school that speaks the language of its kids (2008-2010)
  • Science and Society:Materials Science, University-school partnerships for the design and implementation of research-based ICT-enhanced modules on Material Properties. (2007-2009)

17. Tehnologia i Inovarea n Educaie

  • Tehnologia Informaiei i a Calculatoarelor a fost introdus ncoalaPlaton n urm cu 12 ani.
  • Din 2000 se utilizeaz Physlets (Java applets in Physical sciences) i kiturile robotice Lego.
  • Tabla interactiv i site-ulhttps://moodle.educonlinux.eu/ aufost folosit epentru:
    • Crearea de material pentru educare i instruire
    • Cursuri
    • Proiecte de colaborare ntre copiii din coala Platon i copii din coli partenere
  • Participarea n diferite proiecte educaionale n cadrul European Schoolnet ca de exemplu Green Week, Futurenergia i Xperimania.
  • Membru a School Innovation Nethttp://schoolnet.protovoulia.org/ , care sprijin dezvoltarea iniativelor profesorilor i promoveaz inovaiile n coal.
  • Noul model care a fost creat i aplicat pentru anul colar n curs(2009 2010)este prezentat n continuare i include diferite componente care au fost pilotate n ultimii ani.

18.

  • Elementele dimensiunii Intelect formeaz baza pentru structura scopurilor didactice urmrite de ctre coal.
  • Pentru completarea procesului educaional, cele 3 dimensiuni rmase (Suflet, Corp, Mediu) sunt acoperite prin sarcini de lucru rezolvate individual sau n echip, sesiuni de consiliere i activiti n aer liber.

Abordare umanist( patru dimensiuni ) 19. Consultare Un aspect semnificativ al iniiativei colii Platon a fost colaborarea dintre prini, familii, comunitate i echipa de profesori 20. Co nsiliere

  • Fiecare mentor / profesor rspunde de apte elevi, fa de care are urmtoarele ndatoriri:
  • La nceputul anului colar :
    • ntlnire cu copilul i prinii pentru a stabilirea obiectivelor comportamentale i de nvare
  • n timpul anului colar :
    • ntlnire de 15 minute cu elevul n fiecare vineri, pentru evaluarea progresului