11
NDLA – Hvordan lage undervisningsopplegg med digitale læringsressurser - noen tips og erfaringer

Skoleforum 2010 NDLA Innledning

Embed Size (px)

DESCRIPTION

NDLA - hvordan bruke digitale læringsressurser? Innledning ved utviklingsleder Geir Dahlberg, Hønefoss vgs.

Citation preview

Page 1: Skoleforum 2010 NDLA Innledning

NDLA –Hvordan lage undervisningsopplegg med digitale

læringsressurser- noen tips og erfaringer

Page 2: Skoleforum 2010 NDLA Innledning

- kombinert skole, yrkesfaglig overvekt- ca 900 elever

- Buskerud fylke: bærbar pc til alle elever- IKT, 1 av 3 satsingsområder ved skolen

(læreren som leder + vurdering)

Hønefoss vgs

Page 3: Skoleforum 2010 NDLA Innledning

Hønefoss vgs

IKT-prosjekter 0910

http://hovsikt0910.blogspot.com

Page 4: Skoleforum 2010 NDLA Innledning
Page 5: Skoleforum 2010 NDLA Innledning
Page 6: Skoleforum 2010 NDLA Innledning

LedelsesperspektivHvordan jobbe for å øke pedagogisk bruk av IKT?

• Prioritering• Dyrke ”speedbåtene”• Holde fram de gode eksemplene (”what’s in it for me?”)• Digitalt kompetente ledere• Skape rom

Illustrasjon: Lisa Aisato

Page 7: Skoleforum 2010 NDLA Innledning
Page 8: Skoleforum 2010 NDLA Innledning

LedelsesperspektivHvordan jobbe for å øke pedagogisk bruk av IKT?

• Prioritering• Dyrke ”speedbåtene”• Holde fram de gode eksemplene (”what’s in it for me?”)• Digitalt kompetente ledere• Skape rom • Skape trykk over tid

Illustrasjon: Lisa Aisato

Page 9: Skoleforum 2010 NDLA Innledning
Page 10: Skoleforum 2010 NDLA Innledning
Page 11: Skoleforum 2010 NDLA Innledning

Berit ReitanMatematikk- og naturfaglærer

Hanne NicolaysenEngelsk- og norsklærer

Hva er den pedagogiske merverdien av å bruke

digitale læremidler?