SNOW Open University 전공별콘텐츠 리더십

SNOW 알기 5SNOW 소개 7

SNOW 지속가능 나눔 활동 9

SNOW 자원 활동가 10

SNOW 전공별 컨텐츠 10

SNOW 열린대학 10

SNOW 분야별 강의 11

SNOW 전공별 컨텐츠 - 리더십 15

리더십이론 17- 사회 지능과 리더십 17

- 사회지능 18

- 감성리더십 19

- 나쁜 리더십 20

- 팔로워십 - 공공리더십 21

- 총체적 리더십 21

- 제임스 번즈의 리더십 강의 22

- 사우스웨스트 항공의 코렌 버렛 사장의 섬김 리더십 22

- 톰 피터스의 섬김 리더십 23

- 리더십 상황이론 23

리더십포럼 24- 삶을 위한 리더십 24

- 차세대 사회적 리더 24

- 퍼스널 리더십 브랜드 25

- 리더십의 과거, 현재, 미래 25

- 어떻게 리더들이 잘못된 길로 갈까? 26

- 리더십 탐구 : 만델라에서 오바마까지 26

리더십특강 27- 선구자의 딜레마 : 리더십 및 윤리와 기업가 27

- 비행 경험을 통해서 배우는 리더십 27

- 마틴 루터 킹 : 나에게는 꿈이 있습니다 28

- 세계적 브랜드가 된 스타벅스의 이야기 28

- 직장에서 정직을 창조하라 29

- 리더십과 비전 29

- 윤리와 리더십 30

- 미래의 리더는 어디서 찾을 것인가? 30

- 팀 리더십 31

- 개인 및 협력 리더십 31

- 랜디 포쉬 교수의 마지막 수업 : 어린 시절의 꿈을 실현해라 32

- 리더십은 책임감을 의미한다. 32

- 스티브잡스의 일대기 33

- 리더십 강의 33

- 리더십 34

- 윤리적 리더십 34

- 하버드 비즈니스 스쿨의 리더십 특강 시리즈 15 35

- 글로벌 리더가 되는 길 37

- 빌 게이츠 하버드 졸업 축사 38

리더십개발 39- 스티커 프리젠테이션 39

- 스티커 아이디어를 위한 6가지 원칙 39

- 스티커 메시지를 만들어라 40

- 스티커 메시지 40

- 생각을 추천할 만한 스티커로 만들어라 41

- 스티커 메시지를 만들어라 41

- 톰 피터스의 리더십 강의 : 경청 42

- 리더십 : 이정표 42

- 정형화된 형식을 사용하지 말라 43

- 브랜드화하라 : 첫인상 43

- 리더십의 중요한 순간 44

- 시간 관리 44

3목차 〡2 〡SNOW 전공별 가이드

SNOW전공별 Contents 리더십 〡목차

SNOW Contents

SNOW 소개 / SNOW 지속가능 나눔 활동 / SNOW 자원 활동가

알기

7SNOW 알기 〡6 〡SNOW 전공별 가이드

리더십 〡SNOW 알기

SNOW 소개

BACKGROUNDSNOW는 지식 콘텐츠는 폭발적으로 늘어나는데, 그 이용이 저조한 이유를 고민하는 데서 시작

되었습니다.

온라인 상에 무료로 이용할 수 있는, 수준 높은 교육 콘텐츠들이 폭발적으로 늘어나고 있음에도 불구

하고, 우리나라 학생들이 이러한 콘텐츠를 활용하지 못하는 이유가 무엇일까 생각해 보았습니다.

첫째, 언어의 장벽으로 인한 접근 포기

둘째, 흩어져 있는 수많은 콘텐츠를 찾기 어려움

셋째, 지식을 찾는 방식을 쉽게 알려주지 못함

이러한 지식 공유 장애를 극복하기 위한 방법을 모색하게 되었습니다.

MISSONSNOW는 온라인으로 많은 사람들과 세계적인 수준의 지식을 공유하기 위해 추진되었습니다.

언어의 장벽을 넘어

이용자가 관심 있는 분야에서

세계 석학들의 강의를 쉽게 찾을 수 있고,

다른 사람들과 의견을 나눌 수 있으며,

스스로 학습할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다.

숙명여자대학교 학생이 적극적으로 해외 글로벌 지식을 체험하고

교수들이 강의에 적극적으로 이용하여

해외 강의 체험을 통해 교수와 학생의 기대수준 및 능력을 끌어올리고자 합니다.

SNOW는 숙명여자대학교의 지식문화를 변화시키고, 미래 대학의 롤모델을 제시하는 것을 목표로 하여

나아가 글로벌 러닝을 주도하는 사이트가 되고자 합니다.

VISIONSNOW는 사용자들이 만들어가는 열린 공간입니다.

더 많은 사람과 더 높은 질의 지식 콘텐츠를 누구나 공유할 수 있는 오픈지식 플랫폼입니다.

어느 동영상 콘텐츠라도 지식 콘텐츠라면 간단한 방법으로 공유할 수 있으며, 영문/한글 등의 스크

립트를 제공하는 자원 활동에 참여할 수 있습니다. 또한, 관심 분야의 커뮤니티“지식모둠”을 운영하여

보다 다양한 사람들과 의견을 나눌 수 있습니다. SNOW는 여러분의 참여로 이루어지는 공간입니다.

SNOW는 학습으로 나눔을 실천합니다.

개인 및 후원사로부터 모금한 후원금은 사용자가 적립한 스노우만큼 실제 기부로 이루어집니다. 이러한

기부 활동에 대해서 누구나 의견을 제시하고, 기부 커뮤니티에 참여함으로써 새로운 기부 문화를

이끌어갈 수 있습니다.

많은 사람들이 SNOW를 통해 자신의 꿈에 한 발 다가섬과 동시에 학습으로 나눔을 실천하여 우리

사회에 도움이 될 수 있기를 바랍니다.


SNOW전공별 Contents 리더십 〡SNOW 알기

SNOW 지속가능 나눔 활동

SNOW ECO SYSTEM

SNOW는 자신의 학습이 타인에게 직접적인 도움이 되도록 동기를 부여하여, 활동의 지속성을

이끌어냄과 동시에 그 결과물이 사회에 환원될 수 있는 선순환 시스템을 지향합니다.

학생의 자발적인 학습과 지식나눔 봉사단(전공분야 번역, 웹개발 개선 등을 통해 지식공유·나눔의

봉사 실천) 활동을 통해 SNOW 지식커뮤니티를 구축하고, 학생 및 일반인들의 학습과 커뮤니티 활동

을 통해 축적된 스노우(snow)를 기부금으로 환산해 기술교육분야에 기부하는 시스템, 즉 전 사회적

으로 지식학습과 사회공헌이 연계되어 대학의 사회적 책임을 실천하는 Web2.0 시대‘참여·공유·

개방’의 학습 플랫폼을 지향합니다.

SNOW를 통한 학습의 결과로 이루어지는‘직접적인 나눔’이 여성, 교육, 기술분야에서 긍정적인

결과를 가져올 수 있도록 적극적으로 나서고 있습니다.

개인 및 후원사로부터 모금한 후원금은 SNOW에서 학습하며 적립한 스노우만큼 실제 기부로 이루어

집니다. 많은 사람들이 SNOW를 통해 학습하며, 자신의 실력을 향상시키고, 자신의 꿈을 향해 한발씩

나아가면서, 다른 사람들에게도 도움이 될 수 있기 바랍니다. 이를 위하여 누구나 나눔 활동에 대해

의견을제시하고, 나눔커뮤니티에참여하도록유도함으로써새로운기부문화를이끌어가고자합니다.

11SNOW 알기 〡

SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents 리더십 〡SNOW 알기

1110〡SNOW 전공별 가이드

SNOW 자원 활동가

SNOW 지식리더SNOW 지식리더는 자신의 전공분야에 해당하는 지식 동영상 콘텐츠를 찾아서 학습함으로써 스스로

역량을 강화하고, 학습한 결과물을 한글화하여 다른 사용자에게 공개함으로써 지식나눔을 실천합니다.

또한, 자신의 전공영역에 해당하는 콘텐츠를 심사하고 보강하는 일을 수행하고 있습니다.

SNOW에서는 2009년 12월 베타 오픈을 시작으로 현재(2011년 2월)까지 매 학기별로 전공 및 지식

영역별 SNOW 지식리더를 선발하였습니다. 지식리더는 매 학기 6개월 간 운영되며, 지식리더 중

우수 활동가는 지식리더 BLUE로 선정되어 연장 활동을 하게 됩니다. SNOW 지식리더는 매년 3월과

9월 초에 모집하고 모집 후 6개월 동안 활동할 예정이오니 많은 참여 부탁드립니다.

(내선전화 : 2077-7312, [email protected])

SNOW 전공별 Contents Book

SNOW는 전공별 지식 동영상에 대한 Study Guide Map을 제공하여 글로벌 전공능력 향상에 도움을

주고자 전공별 Contents Book을 제작하게 되었습니다.

글로벌 지식의 폭발적인 증가로 국내에서도 온라인을 통해 글로벌 지식을 자유롭게 접하며 무료로

글로벌 지식을 쌓을 수 있는 기회가 열리게 되었지만 대부분의 글로벌 지식들이 한국의 학제에 맞는

것이 아니고 분명한 전공별 글로벌 지식 학습 가이드가 없어서 학생들은 글로벌 지식 학습에 있어

많은 혼란을 겪고 있습니다. 이로 인해 지식 동영상 시청이 지속적이고 심도 깊은 글로벌 학습으로

이어지기보다는 일회적이고 흥미 위주의 시청으로 그치는 경우가 많아 대학생들의 경우 자신의 전공과

관련된 지식 동영상을 리서치하는 방법을 알지 못하여 글로벌 지식 습득에 대한 정보를 얻지 못하는

경우가 많았습니다. 이에 SNOW에서는 글로벌 지식 동영상 학습이 글로벌 전공 능력 향상으로 직접

적으로 이어질 수 있도록 전공별 글로벌 학습 Contents Book을 제작하게 되었습니다.

SNOW 열린대학

SNOW는 더 많은 사람들이 쉽게 고급의 지식 정보를 얻고, 지식을 쌓을 수 있도록 누구나 참여할 수

있는 배움의 장, SNOW 열린 대학을 개최했습니다. 2010년 11월 8일부터 12월 3일까지 개최된

SNOW 열린 대학에서는 각 분야 전문가들의 쉽고 재미있는 설명과 생생한 지식을 담은 전 세계

지식 동영상 상영을 통해 지식의 새로운 세계에 눈뜨게 하는 좋은 기회가 되었습니다. 열린 대학은

앞으로 SNOW를 통한 지속적인 지식 학습에 있어 시작점이 될 것으로 기대합니다. 이제 SNOW를

통해 외국에 가지 않아도 학교에 가지 않아도 얼마든지 깊이 있는 지식을 학습할 수 있습니다.

SNOW 분야별 강의

SNOW 전공별 컨텐츠에 수록된 지식 동영상 강의는 SNOW 사이트(www.snow.or.kr)의 분야별 강의

메뉴에서 보실 수 있습니다(7개 분야 : 아동복지, 디자인, 식품영양, 경영, 수학, 리더십, 글로벌

서비스).

각 전공은 하위 카테고리로 세분화 되어 있고, 하위 카테고리를 선택하면 그에 해당하는 지식 동영상

들을 볼 수 있습니다.

SNOW 열린대학 강의 동영상도 SNOW 분야별 강의에서 직접 볼 수 있습니다.


SNOW전공별 Contents 리더십 〡SNOW 알기

리더십리더십개발원

2002. 10월

리더십센터 설치

2003

‘21c여성리더십모델 연구’학술진흥재단 기초학문육성 인문사회분야 연구과제 선정

국내대학 최초 ISO 14001인증

2004

숙명리더십개발원으로 승격

리더십특성화(세계 최고의 리더십대학을 지향하는 교육시스템 개혁)확정

교육인적자원부 수도권 대학 특성화 국고지원사업 우수대학으로 선정

2005

SM VISION 2020-2020 대한민국 리더 10%선포

리더십교양학부 설치

숙명리더십연구 창간호 발간

숙명리더십연구 제 2집 발간

교육인적자원부 수도권대학특성화 국고지원사업(4년간)우수대학으로 선정

2006

숙명리더십개발원 부서 창조적 리더십연구센터 설치

숙명리더십연구 제3집 및 제 4집 발간

창학 백주년 기념 글로벌 리더십 포럼 개최

리더십 특성화 대학 추천사례 보고회 개최

2007

제 1회 세계 리더십 컨퍼런스 개회

SM - BPW국제 리더십 워크숍 개최

S Leadership 브랜드 선포

리더십도서관 및 리더십전시공간 (S리더십 에듀페어)설치

교육인적자원부 수도권대학특성화 국고지원사업(3차년도)우수대학으로 선정

2008

제3회 S리더십 학술대회 개최

한국인력개발원 공동주최 미래포럼 개최

숙명리더십연구 제7집 발간

S리더십 시뮬레이션 교육시스템(LMS)오픈

교육인적자원부 수도권대학 특성화 국고지원사업(4차년도) 우수대학으로 선정

리더십특강 CEO 사진전 개최

지식모둠학생

박새미(숙명여자대학교 경영학과)

조재화(숙명여자대학교 경영학과)

곽동화(숙명여자대학교 경영학과)

전공설명

숙명여대는 민족적 긍지로 미래를 선도하는 창조적 리더십대학의 비전과 생각하는 힘을 가진 창조적

인재육성의 교육목표를 표방, 그 실현을 위해 인문적 소양, 창의적 전문지식, 글로벌 리더십, 이타적

열정을 갖춘 여성인재를 육성하는 최고의 교육기관을 지향한다.

숙명리더십개발원은 이러한 지향을 실질적으로 구현해나갈 숙명인재리더십 교육의 산실로써 평화와

공존의 21세기 글로벌 시대를 이끌어갈 세계적 여성리더십 배출을 목적으로 2002년 10월 설립되

었다.

숙명리더십개발원은 세상을 바꾸는 부드러운 힘, 즉 공공의 목표(public good)를 실현하기 위해

타인을 배려하고 섬기며 자발적인 동의와 참여를 이끌어 내는 능력을 21세기 리더십의 원천으로

정의한다. 리더십은 더 이상 특정인이 지닌 생래적인 능력이 아니다. 교육과 훈련의 과정을 통해

습득하고 달성할 수 있는 보편적인 인간능력으로 모든 분야와 지위에서 요구되는 사회적 역량이다.

즉 21세기는 리더가 아니라 리더십이 요구되는 사회이다.

일반적으로 리더십은 크게 내적 리더십과 외적 리더십으로 분류한다. 내적 리더십은 자신의 삶을

리드하는 힘을 뜻하며, 외적 리더십은 주위 환경과의 관계 속에서 환경을 이끄는 능력을 말한다.

환경에는 사람도 포함된다. 내적 리더십과 외적 리더십은 균형있게 발전되어야 한다. 균형을 잃은

리더십으로는 타인의 행동에 영향을 주는 힘을 바르게 발휘할 수 없기 때문이다.

이에 따라 본 동영상의 콘텐츠는 리더십의 이론뿐만 아니라 내·외적 리더십을 키우는데 도움을

줄 수 있는 내용으로 구성되었다. 리더십 이론의 권위자의 강의뿐만 아니라 사회에서 활동하고 있는

리더들의 경험소개와 실제적으로 리더십개발에 적용할 수 있는 유익한 내용들이 담겨져 있다. 리더십은

위임되는 것이 아니라 개발되는 능력이다. 따라서 강의를 통해 얻은 지식을 구체적으로 자신의

삶에 적용하며 실천하는 노력이 필요하다.

리더십이론 / 리더십포럼 / 리더십특강 / 리더십개발

- 리더십

17리더십이론 〡

리더십 〡리더십이론

리더십이론(1)

강의명

교수(강연자) 대학(소속)

Daniel Goleman

URL http://www.snow.or.kr/lecture/social_sciences/business/6722.html

Harvard Business School

사회지능과 리더십(Social Intelligence and Leadership)

강의 상세 설명

감성리더십의 전문가인 다니엘 골만은 개인의 감성지능과 사회지능이 우리 자신뿐만 아니라 우리가 속한 집단이나

조직에서 일하는데 어떻게 영향을 미치는지에 대해 설명하고 있다. 사회생활에서 성공적인 리더십을 발휘하기

위해서는 감성지능은 물론이고 사회지능의 활용과 개발이 필요하다고 설명한다.

동영상에서 중점적으로 봐야 할 부분

감성지능과 사회지능이 어떻게 우리의 사고와 행동에 영향을 미치는지에 대해 주의 깊게 보는 것이 필요하다.

동영상을 보기 위해 필요한 기본 전공 지식

리더십은 사회적 관계, 즉 두 사람 이상의 관계에서 필요한 능력이다. 사회지능이 높으면 관계를 이끌 때 보다

효과적이다.

참고서적 / 관련 동영상 강좌

D. Goleman, R. Boyatzis & A. Mckee, Primal Leadership. Realizing the Power of Emotional

Intelligence



감성리더십의 전문가인 다니엘 골만이 그의 저서“사회지능 : 인간관계에 관한 새로운 과학”에 대해 강연한

것으로, 다니엘 골만은 정직한 인간관계를 구축할 때 보다 성공적인 사회성을 키울 수 있다고 강조하고 있다.


21세기 지식정보화 사회는 새로운 리더십을 필요로 하고 있으며, 특히 리더의 감성지능의 중요성이 강조되고

있다. 다니엘 골만은 감성지능의 내용으로 자기인식능력(Self-Awareness), 자기관리능력(Self-Management),

사회적 인식능력(Social-Awareness), 관계 관리능력(Relationship-Management)을 들고 있다.


사회지능을 개발하기 위해 정직한 인간관계를 구축하는 것이 왜 중요한지에 대해 주의 깊게 보는 것이 필요하다.



Intelligence

(http://www.youtube.com/watch?v=7Qv0o1oh9f4&NR=1&feature=fvwp)

리더십이론(2)

강의명


Daniel Goleman



사회지능(Social Intelligence)

18 〡SNOW 전공별 가이드

SNOW전공별 Contents 리더십 〡리더십이론

리더십이론(3)

강의명


Daniel Goleman


California University

감성리더십(Primal Leadership)


EQ의 창시자이며 감성리더십의 전문가인 다니엘 골만은 리더십 발휘를 위해 감성의 힘이 얼마나 중요한지에

대해 우리 주변의 환경과 관련하여 설명하고 있으며 감성리더십이 왜 필요한지는 다양한 사례를 들어 강의하고

있다.


감성조직으로 만들기 위해 어떻게 해야 하는지에 대해 주의 깊게 보는 것이 필요하다.


리더십은 사람의 마음을 움직이는 능력이다. 한 조직은 리더의 기분에 따라 조직의 분위기가 좌우된다. 따라서

리더가 자신의 감성을 올바른 방향으로 이끄는 것이 매우 중요하다.



Intelligence

(http://www.youtube.com/watch?v=7Qv0o1oh9f4&NR=1&feature=fvwp)



Bad Leadership의 저자인 바바라 캘러만이 리더십의 발휘과정에서 발생할 수 있는 리더의 실수에 대해 강연한

것으로 그녀는 강연에서 '나쁜 리더(Bad Leader)'는 없으며, '나쁜 리더십(Bad Leadership)'만이 있을 뿐이라고

말하고 있다. 그리고 성공적인 리더십을 발휘하기 위해서는 리더(Leader)와 추종자(Follower) 사이에 효율적인

의사소통이 있어야 한다고 강조한다.


21세기 지식정보화 사회는 리더가 아니라 리더십이 필요한 시대이며, 리더십은 교육과 훈련의 과정을 통해 누구나

개발이 가능하다.


Bad Leadership의 특징을 주목해서 봐야 한다.


Barbara Kellerman, Bad Leadership

리더십이론(4)

강의명


Barbara Kellerman


common wealth club ofCalifornia

나쁜 리더십(Bad Leadership)

20〡SNOW 전공별 가이드

SNOW전공별 Contents 리더십 〡리더십이론


바바라 캘러만은 리더의 자리를 가볍게 생각하는 경향이 있지만 리더를 따르는 추종자가 많으면 많을수록 리더역할의 중요성도 커진다고 말하고 있다. 따라서 리더가 발휘하는 리더십도 중요하지만, 그보다도 팔로워십이리더십에 더해질 때 그 리더십은 더 빛이 난다고 강조하고 있다.


(http://www.youtube.com/watch?v=-5QQNgvT7_A&feature=relatedl)


Stew Friedman, Total leadership: Be a Better Leader, Have a Richer Life(http://www.totalleadership.org/)


총체적 리더십(Total Leadership)의 개념을 도입한 스튜 프라이맨 교수의 강연으로 자신의 저서인“TotalLeadership : 좋은 리더가 되어라. 더욱 풍요로운 삶을 누릴 것이다(Be a Better Leader, Have a Richer Life)에 대한 내용이다. 그는 리더는 자신의 개인적 삶과 일을 분리시켜서는 안 된다고 강조한다. 리더는 자신이 관계하는 모든 영역, 가정, 직장 및 기타 공동체의 상호 간의 조화를 통해서 오히려 더 큰 시너지 효과를 얻어낼 수있기 때문이다. 이 강연에서는 전 영역과의 조화를 이루며 사는 리더가 진정으로 일을 잘 수행해 내는 리더라고말하고 있다.


총체적 리더십의 개념이 구체적으로 무엇인지 중점적으로 살펴보는 것이 필요하다.

리더십이론(5)

강의명


Barbara Kellerman


Harvard Kennedy School

팔로워십 - 공공리더십(Followership - Public Leadership)

리더십이론 (6)

강의명


Stew Friedman


Wharton School

총체적 리더십(Total Leadership)


리더십 이론의 전문가인 제임스 번즈 교수가 리더십이란 학문이 어떻게 힘을 갖게 되었는지, 그 계기와 함께리더십의 중요성을 강조하고 있다.


제임스 번즈 교수는 변혁적 리더십(Transformational Leadership)에 대해 가장 먼저 언급한 학자로 거래적 리더십(Transactional Leadership)과 비교하여 변혁적 리더십을 설명하였다.


James M. Burns, Leadership


R. K. Greenleaf, Servant Leadership. A Journey into the Nature of LegitimatePower and GreatnessJ. Hunter, Servant Leadership


대부분의 미국 항공회사들이 어려운 경제상황에 허덕일 때 사우스웨스트 항공의 코렌 버렛 사장은 고용자들과손님들을 최고의 대우를 하며 섬김으로써 성공을 이끌어 냈다. 이 강연은 그의 실제 경험을 토대로 한 섬김리더십에 대한 내용이다.


섬김(Servant)은 종, 하인의 의미를 지니고 있으며, 봉사(Service)와 어원이 동일하다. 라틴어‘Servus(노예)’에서유래하였다. 섬김의 사전적 의미는‘사람에게 시중들다’이지만 현재적 의미는‘남을 위해 자신의 정성과 노력을사용한다’이다.

리더십이론(7)

강의명


James M. Burns


Richmond University

제임스 번즈의 리더십 강의(James MacGregor Burns on Leadership)

리더십이론(8)

강의명


Collen Barret


Wharton School

사우스 웨스트 항공의 코렌 버렛 사장의 섬김 리더십(Southwest Airlines’Colleen Barrett on‘Servant Leadership’)

SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents 리더십 〡리더십이론

23리더십이론 〡22 〡SNOW 전공별 가이드


효과적인 리더십이 별도로 정해져 있는 것이 아니라 상황에 따라 적합한 리더십으로 발휘하는 것이다. 리더십발휘에 있어서 상황요소 고려에 대한 중요성을 강조하고 있다.


워렌 베니스의 리더십강연 동영상제임스 번즈의 리더십강연 동영상

리더십이론(10)

강의명


Paul Hersey


Center for LeadershipStudies, inc

리더십 상황이론(Hersey - Situational Leadership)

리더십이론(9)

강의명


Tom Peters

URL http://snow.or.kr/lecture/social_sciences/business/6752.html

Stanford University

톰 피터스의 섬김 리더십(Servant Leadership)


톰 피터스의 섬김 리더십에 대한 내용으로 타인을 섬기는 것은 영향력 있는 리더가 되기 위한 첫 걸음이라고설명하고 있다. 그는“지난 24시간 동안, 당신은 타인을 위해 무슨 일을 하셨습니까?”라고 물으며, 섬김의 중요성에 대해 설명하고 있다.


섬김의 중요성을 중점적으로 보는 것이 필요하다.


섬김(servant)의 현대적 의미는 정성과 노력을 타인을 위해 사용하는 것이다.


R. K. Greenleaf, Servant Leadership: A Journey into the Nature of legitimate Power and GreatnessJ. C. Hunter, Servant LeadershipTom Peters, Tom Peters Essentials: Leadership(http://www.tompeterscompany.com)


Tom Peters, Tom Peters Essential : LeadershipTom Peters, Tom Peters Essential : Talent


하버드대학교 공공리더십센터의 리더십 특강 시리즈


본 강연은 여러 패널의 토론이다. 이 토론에서 전통적 리더십이 어떤 이유로 현재의 리더십으로 변화되었는지,미래를 준비하기 위해 현재의 리더십을 어떻게 변화시켜야 되는지에 대해서 토론하고 있다. 이 토론을 통해 과거,현재, 미래의 리더십을 상호 비교할 수 있고 미래에 필요한 리더십이 구체적으로 어떤 것인지를 배울 수 있다.


과거, 현재, 미래 리더십의 차이점을 주의 깊게 살펴보는 것이 필요하다. 이를 통해 미래를 구체적으로 준비할 수있다.

리더십포럼(3)

강의명


Dave Ulrich & Norm Smallwood



퍼스날 리더십 브랜드(Personal Leadership Brand)

리더십포럼(4)

강의명


Discuss


Tuck School of Business atDartmouth

리더십의 과거, 현재, 미래(Leadership: Past, Present and Future)

SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents 리더십 〡리더십포럼

25리더십포럼 〡24 〡SNOW 전공별 가이드


일상에서 리더들이 리더십을 발휘 할 때 주의해야 할 5가지 사항에 대한 강연이다. 존 도나호와 켄 터리는 최고경영자로서 그들이 스스로 경험했던 일을 중심으로 리더로서 행동할 때 주의해야 할 사항에 대해서 설명하고 있다.


개인별 발휘할 수 있는 리더십에 관하여 설명하고 있다. 강연에서는 모든 사람이 각자 강한 자신만의 리더십브랜드를 갖고 있다고 말하며, 개인별 리더십 브랜드의 의미와 그 개발 방법에 대해서 설명하고 있다.






본 강연에서는 사회적 목적을 가진 영리 또는 비영리 단체가 어떻게 하면 성공 할 수 있는 지에 대한 조언을주고 있다. 가장 주목할 만한 핵심은 영향력 있는 리더가 되기 위한 전략은 분명한 사회적 책임감을 갖고 일관성있게 한 가지 일에 집중해야 한다는 것이다.

리더십포럼(1)

강의명


John Donahoe & Kent Thiry


Stanford Graduate School ofBusiness

삶을 위한 리더십(Leadership for Life)

리더십포럼(2)

강의명


Laura Scher외 2인



차세대 사회적 리더(The Next Social Leaders)

27리더십특강 〡

리더십 〡리더십특강SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents



리더들이 주어진 일을 잘못 진행하는 상황의 원인에 대해서 리더십 이론의 전문가인 워렌 베니스 교수와 BadLeadership의 저자인 바바라 캘러만의 대담 내용이다. 리더십을 발휘하는 상황에서 리더들의 겪는 함정과 그것을어떻게 하면 개선시켜서 조직을 잘 이끌어 나갈 수 있는지에 대해 이야기하고 있다.


Barbara Kellerman, Bad Leadership Warren Bennis & Burt Nanus, Leader & Leadership(http://www.youtube.com/watch?v=c9Kzh9b6mkE&feature=channel)(http://www.youtube.com/watch?v=hITRw_eBmOE&feature=channel)




만델라에서 오바마까지라는 제목으로 데이비드 렘니크는 커다란 영향력을 미친 미국의 역사적 인물들이 발휘한리더십의 특성에 대해 설명하고 있다.


각 인물들의 리더십의 공통점과 차이점에 대해 주의 깊게 보는 것이 필요하다.

리더십포럼(5)

강의명


Warren Bennis & Barbara Kellerman


University of SouthernCalifornia

어떻게 리더들이 잘못된 길로 갈까?(How Leaders Go Wrong)

리더십포럼(6)

강의명


Rick Stengel & David Remnick



리더십탐구 : 만델라에서 오바마까지(Lessons on Leadership : From Mandela to Obama)


모험적인 기업을 경영하는 기업가가 리더십을 발휘하는데 겪게 되는 딜레마에 대한 강연이다. 리더십 발휘에있어서 윤리의 중요성뿐만 아니라 모험적인 기업을 경영하는 기업가가 발휘해야 하는 리더십에 대해 이야기하고있다. 리더는 추종자들을 이끌어 갈 때 실수나 실패를 경험하게 되는데 이 때 이를 어떻게 극복해 나가야 하는지에대해 자세히 설명하고 있다.


21세기 지식정보화 사회는 투명한 사회다. 지위가 영향력의 크고 작음을 결정하는 것이 아니라 상하좌우 나를둘러싼 모든 관계로부터 평가되며 측정된다. 즉 21세기 리더십은 전 방향 리더십이다. 이런 맥락에서 리더의 윤리가중요하다.






전 나사의 우주비행사로 일했던 에일린 콜린스는 자신이 우주 비행으로부터 배운 경험과 이를 통해서 얻은 교훈에대해 이야기하고 있다. 그녀가 비행당시의 실제상황을 실례로 들면서 그 당시 가졌던 감정과 생각들을 설명하며,어떻게 하면 리더십을 발휘하고 협동할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하고 있다.


여성이 진출하기 어려운 영역에서 어떻게 리더십을 발휘하는지에 대해 주의 깊게 보는 것이 필요하다.

리더십특강(1)

강의명


Caroline Hotchkiss


Babson College

선구자의 딜레마 : 리더십 및 윤리와 기업가(Founder's Dilemma : Leadership, Ethics & Entrepreneurs)

리더십특강(2)

강의명


Eileen Collins


Webster University

우주, 비행경험을 통해서 배우는 리더십(Leadership : Lessons Learned from the Space Shuttle Era)


마틴 루터 킹의 유명한‘나에게는 꿈이 있습니다.’연설 영상이다. 영상을 통해 어려운 상황 속에서도 포기하지않고 희망을 가지고 도전하도록 사람들에게 영향을 주고 있는 리더의 모습을 볼 수 있다.


새로운 리더십의 수단은 영향력이다. 영향력은 곧 자기 자신(Self)를 의미한다. 영향력은 자신이 가지고 있는 꿈과비전, 사명을 이루어가는 과정 속에서 만들어진다.


Steve Jobs의 동영상




어려운 상황 속에서도 꿈을 가지게 된 배경과 이를 포기하지 않고 계속 도전하게 된 원동력이 무엇인지 중점적으로 보는 것이 필요하다.


세계 최고의 커피 하우스 브랜드가 된 스타벅스의 성장이야기에 관한 것이다. 정상에 오르기까지의 과정을 통해서어떻게 리더가 되는지에 대한 것을 배울 수 있다. 특히 글로벌 리더로서 갖추어야 할 자질이 무엇인지에 대해서도알려주는 강연이다.

리더십특강(3)

강의명


Martin Luther King

URL http://www.snow.or.kr/lecture/social_sciences/political_science/3024.html

Boston University

마틴 루터 킹 : 나에게는 꿈이 있습니다.(Martin Luther King "I Have a Dream")

리더십특강(4)

강의명


Howard Schultz


UCLA Anderson School ofManagemen

세계적 브랜드가 된 스타벅스의 이야기(How Starbucks Built a Global Brand)

SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents 리더십 〡리더십특강

29리더십특강 〡28 〡SNOW 전공별 가이드


잭 웰치는 '정직하게 사람을 대하면 당신도 그만큼 정직하게 대접받을 것이다'라고 언급하면서 정직이 작업현장에서 능률을 높여준다고 하였다. 잭 웰치는 리더십 발휘에 있어서 정직의 중요성을 강조하고 있다.


21세기는 투명한 사회이다. 따라서 리더에게 요구되는 필수 덕목 중 하나는 정직이다. 정직하지 못한 리더는신뢰성을 잃게 되고, 신뢰성을 회복하는 데는 오랜 시간이 걸리게 된다. 정직도 훈련을 통해서 개발이 가능하다.






제리 포라스 교수는 유럽과 미국의 많은 기업들이 조직적인 변화를 추구하고 있으며, 변화의 핵심은 비전을 바탕으로 장기적인 조직 행동체계를 수립하면서 리더십을 발휘하고 있다는 것을 밝혀냈다. 따라서 리더십 발휘에있어서의 비전의 중요성을 강조하고 있다.

리더십특강(5)

강의명


Jack Welch


Stanford University

직장에서 정직을 창조하라(Create Candor in the Workplace)

리더십특강(6)

강의명


Jerry Porras


Organizational Behavior,Emeritus University

리더십과 비전(Leadership and Vision)


협동과 윤리경영으로 성공을 이끈 시스코 회사의 실제 경험담에 관한 강연이다. 존 모그리지는 어떻게 협동 리더십을발휘하고 윤리적 조직 문화를 조직 내에 구축하면서 회사를 경영하였는지를 사례를 들면서 구체적으로 설명하고있다. 특히 윤리경영의 중요성을 강조하고 있다.




리더십 관련 전문서적


윤리경영을 하기위해 필요한 것이 어떤 것들인지에 대해 주의깊게 살펴보는 것이 필요하다.


미래사회가 필요로 하는 리더에 대해 초점을 맞춘 강연이다. 린다 힐 교수는 강연을 통해 미래사회에 적합한리더는 어떻게 만들어지고 어디에서 찾을 수 있는가에 대해 설명하고 있다. 미래사회에서 리더의 역할을 훌륭히수행할 수 있는 사람은 자기 개인의 능력만을 개발시키려고 노력하는 사람이 아니라 팀 전체의 재능을 살리며,팀 전체의 역량개발을 통한 시너지를 창출할 수 있도록 팀을 이끌어 가는 사람이라는 것을 강조하고 있다.


새로운 리더십 패러다임 하에서 리더십은 공동체 생활능력으로 집단이나 조직을 구성하고 있는 구성원들을한 방향 정렬시켜 목표를 달성해 가는 과정(Process)이다.


팀 전체의 역량개발을 왜 중요한지, 어떻게 하는지에 대해 중점적으로 보는 것이 필요하다.

리더십특강(7)

강의명


John Morgridge


The Chairman ofthe Board Cisco System

윤리와 리더십(Ethics and Leadership)

리더십특강(8)

강의명


Linda A. Hill



미래의 리더는 어디서 찾을 것인가?(Where Will We Find Tomorrow's Leaders)


31리더십특강 〡30〡SNOW 전공별 가이드


애리조나 대학의 농구 코치인 루트 올슨의 강연이다. 강연은 1952년 애리조나 대학농구팀이 애리조나 주의 농구대회 챔피언이 되기까지 팀을 이끈 자신의 경험에 대한 것으로 효과적인 팀 리더십에 대한 좋은 사례를 제공할뿐만 아니라 교훈도 주고 있다.




성공적인 팀 리더십을 발휘하기 위해 필요한 것들이 무엇인지에 대해 주의 깊게 살펴보는 것이 필요하다.


개인이 발휘하는 리더십을 개인 리더십이라 하면 조직에서 조직 구성원들과의 협력을 통해 시너지를 창출하며목표달성을 이루어내는 리더십은 협력 리더십이라 할 수 있다. 본 강연은 윌리엄 웰던의 개인 리더십과 협력리더십에 대한 것으로 윌리엄 웰던은 자신의 회사경영 경험 사례를 토대로 설명하고 있다.


협력 리더십의 중요성과 타인과 협력하고 개인의 능력을 발휘하기 위해 필요한 것이 무엇인지에 대해 중점적으로살펴보는 것이 필요하다.

리더십특강(9)

강의명


Lute Olson


The University of Arizona

팀 리더십(Team Leadership)

리더십특강(10)

강의명


William Weldon


UCLA

개인 및 협력 리더십(Individual and Corporate Leadership)


랜디 포쉬 교수는 어린 시절의 꿈을 이루기 위해 계속 노력하라고 강조하고 있다. 자신이 진정으로 원하는 것이무엇인지 찾아내고, 그 꿈을 이루기 위해 노력하는 것이 행복한 삶이라고 이야기 하고 있다. 랜디 포쉬 교수는21세기 새로운 리더십은 영향력이며, 영향력은 자신의 사명과 미래에 대한 꿈과 비전을 세우고 이것을 이루어가는 과정을 통해서 만들어진다고 강조한다.


랜디 포쉬 교수의 시간관리 동영상




로버트 조스 학장은 강연에서 리더십은 곧 책임감을 의미하는 것으로 어느 위치에 있든지 성실하게 일해야 하며,다른 사람에게 바라는 대로 스스로 행동해야 한다고 말한다. 리더의 책임감 있는 행동은 구성원들의 헌신을 이끌수 있기 때문에 리더 스스로 변화될 때 구성원도 변화된다는 내용이다.

리더십특강(11)

강의명


Randy Pausch


Carnegie Mellon University

랜디 포쉬 교수의 마지막 수업 : 어린 시절의 꿈을 실현해라(Randy Pausch Last Lecture : Achieving Your Childhood Dreams)

리더십특강(12)

강의명


Robert Joss



리더십은 책임감을 의미한다(Leadership Means Responsibility)




세계적으로 많은 영향력을 주고 있는 스티브 잡스의 일대기로 스티브 잡스가 어떻게 지금의 모습으로 성장하였는지에 대한 과정을 살펴볼 수 있는 동영상이다.


전통적 리더십이 명령 혹은 통제를 의미하는 명사형이라면 새로운 리더십은 영향력이라는 동사형으로 이해할 수있다. 새로운 리더십은 실제적인 훈련과정을 거쳐야만 만들어지기 때문이다.

참고서적 / 관련 동영상 강좌Martin Luther King의 동영상


D. Goleman, R. Boyatzis & A. Mckee, Primal Leadership. Realizing the Power of EmotionalIntelligence(http://www.youtube.com/watch?v=7Qv0o1oh9f4&NR=1&feature=fvwp)


성공하기 위해 계속 도전하게 만든 원동력이 무엇인지 중점적으로 보는 것이 필요하다.


시드니 핀클스테인 교수는 우리의 뇌와 행동과의 연결 관계를 설명하고, 이러한 과정이 어떻게 우리의 의사결정에영향을 마치는지를 설명하고 있다. 특히 이를 바탕으로 똑똑하고 재능 있는 리더가 왜 잘못된 결정을 내리는지에대해서도 자세히 설명하고 있다.


우리의 뇌의 움직임이 어떻게 행동에 영향을 주고 있는지 주의 깊게 보는 것이 필요하다.

리더십특강(13)

강의명


Steve Jobs


Apple

스티브잡스의 일대기(Steve Jobs Documentary)

리더십특강(14)

강의명


Sydney Finkelstein


Tuck School of Business atDartmouth

리더십 강의(Leadership Lecture)


리더십 분야의 대가인 워렌 베니스 교수의 강의로 리더십이 향상되기 위해서는 대중의 수용이 있어야 한다고주장하고 있으며, 리더십을 연구하는 이유와 현재사회에서 리더십이 중요한 이유를 설명하고 있다. 또한 리더십의미래에 대해서도 설명하고 있다.


21세기 지식정보화 사회는 리더십의 패러다임을 변화시켰다. 공동체나 조직에서 리더십은 과거나 현재나 동일하게필요한 능력이지만 리더십의 실체와 기능이 무엇이고 어떻게 훈련되고 발휘되는가에 대한 인식은 바뀌게 되었다.즉 리더십의 정의와 리더십의 주체에 대한 생각이 변화된 것이다.


W. Bennis & B. Nanus, Leaders-Strategies for Taking Charge, Harper Business, 1997

워렌 베니스 & 버트 나누수, 리더와 리더십, 김원석 역, 서울: 황금부엉이, 2005

참고서적 / 관련 동영상 강좌하버드대학교 공공리더십센터의 리더십 특강 시리즈


리더십의 중요성과 리더십이 향후 어떻게 변화될지에 대해 깊게 살피는 것이 필요하다.


윤리적 리더십을 오늘날 사회에 어떻게 적용할지에 초점을 둔 강연이다. 윌리엄 갤스턴은 강연에서 '뿌린 대로거둔다.'라는 말을 강조하면서 조직을 이끌기 위해서는 깊게 생각하고 행동하려고 노력하는 과정을 거친 리더십이필요하다고 말한다.

리더십특강(15)

강의명


Warren Bennis


University of Southern California

리더십(Leadership)

리더십특강(16)

강의명


William Galston


Yeshiva University

윤리적 리더십(William Galston on Ethical Leadership)




국가경영 및 조직경영에 있어서 리더십의 중요성에 대한 강연으로 빌 조지 하버드 비즈니스 스쿨의 교수는성공적인 리더십 발휘를 위해서는 신뢰가 중요함을 강조하고 있다.

동영상을 보기 위해 필요한 기본 전공 지식리더십은 사회적 관계에서 필요한 능력으로 관계 속에는 고객도 포함된다. 조직 내에서 구성원간의 지속적인관계구축을 위해서는 신뢰가 바탕이 되어야 한다.


하버드 비즈니스 스쿨의 리더십 특강 시리즈




리더십을 발휘하는 데 있어서‘신뢰’가 중요한 이유를 주의 깊게 보는 것이 필요하다.


미국의 개혁과 관련하여 모방이 아닌 창조의 중요성을 강조하고 있다. 개혁을 이루기 위해서는 다른 누구의 것을

따라하지 않는 선구자가 되어야 하며, 또한 사회 안에서 혁명적인 창조를 이루어 내야 한다고 강조하고 있다.


리더십은 변화를 이끌어내는 능력이다. 변화가 없으면 리더십을 발휘하였다고 볼 수 없다.

리더십특강(17)

강의명


Bill George



하버드 비즈니스 스쿨의 리더십 특강 시리즈 1(Harvard Business School Leadership Series 1)

리더십특강(18)

강의명


Shirley Ann Jackson





마샤 에반스는 리더십을 발휘할 때 발생하는 문제에 어떻게 대처해야 하는지와 문제의 상황을 좋은 방향으로

개선할 수 있는 방법이 무엇인지에 대해 자신의 경험을 바탕으로 이야기하고 있다.






스탠리 그린버그는 세계 각국의 리더들과 함께 일한 경험을 통해 리더의 자격은 전체를 아우를 수 있는 능력

이라고 이야기하고 있다. 특히 타인을 배려하는 것이 리더가 되는 시작임을 강조하고 있다.

동영상을 보기 위해 필요한 기본 전공 지식새로운 리더십 패러다임은 리더십의 개념을 명령, 통제의 능력으로만 평가하지 않고 구성원의 자발적인 참여와동기유발을 이끌어내는 능력으로 파악한다. 따라서 구성원 한명 한명을 배려하여 함께 합력하여 목표를 달성하도록하는 것이 리더의 역할이다.


타인을 배려하며 전체를 이끄는 방법과 수단에 주목해서 봐야 한다.

리더십특강(19)

강의명


Marsha Evans




리더십특강(20)

강의명


Stanley Greenberg







폴 파머의“가난한 사람들에게 듣기를 배우다 : 분별과 경청”이라는 주제의 강연으로 리더십이란 개인적인

문제를 해결하는 능력으로도 필요한 것이지만 더 중요한 것은 공공의 문제에 관심을 가지고 그것을 해결하는 역할

수행능력이라는 것을 이야기하고 있다. 학교, 회사 및 병원 등의 조직의 성공적인 리더십 발휘의 사례로 들어

설명하고 있다.


리더십은 공공의 선(Common Good), 공익(Public Good)을 이끌어 내는 능력이다.

참고서적 / 관련 동영상 강좌하버드대학교 공공리더십센터의 리더십 특강 시리즈


공공의 문제가 무엇인지 구체적으로 배우기 위해 제시되는 사례를 중점적으로 보는 것이 필요하다.


미시건 대학생들에게 글로벌 리더가 되는 방법이 무엇인지를 강의한 내용이다. 물질적 욕구의 충족보다는 도전

정신이 중요하다는 것과 자신의 재능과 열정을 어떻게 활용하며 어디에 집중해야 하는지를 구체적으로 설명해

주고 있다.

리더십특강(21)

강의명


Paul Farmer




리더십특강(22)

강의명


Ricardo Salinas


Michigan University

글로벌 리더가 되는 길(How to Be a Global Leader)


하버드대학교에서의 빌 게이츠의 연설내용이다.


part 2 : (http://www.youtube.com/watch?v=X_YQmRD_q9Y&NR=1)

part 3 : (http://www.youtube.com/watch?v=vwdMXquKTzM&feature=related)

part 4 : (http://www.youtube.com/watch?v=YzlMxltEAwk&feature=related)

part 5 : (http://www.youtube.com/watch?v=1ZKW5Gs6z7o&feature=related)


빌 게이츠가 꿈을 이루어가는 과정을 주의 깊게 보는 것이 필요하다.

리더십특강(23)

강의명


Bill Gates

URL http://www.snow.or.kr/lecture/culture/issue_interview/3233.html

Microsoft

빌 게이츠 하버드 강연(Bill Gates Speech at Harvard)

SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents 리더십 〡리더십개발

39리더십개발 〡38 〡SNOW 전공별 가이드


어떻게 하면 식상한 발표가 아닌 효과적인 발표를 할 수 있을지에 대한 3가지 팁을 제시하고 있다. 청중의 시선을사로잡는 간단하고 현실적인 발표 방법에 대한 가이드를 제시해 주고 있다.


(http://www.youtube.com/watch?v=1TOfBY_Lxhw&feature=related)

리더십개발(1)

강의명


Dan Heath


Creativity World Forum

스티커 프리젠테이션(Dan Heath on Sticky Presentations)




스티커 아이디어를 만들어 낼 수 있는 6가지 원칙에 대한 댄 히스의 강연으로 그는 강연에서 6가지 원칙에 대해구체적으로 설명하고 있다.


리더십은 커뮤니케이션이란 수단을 통해서 전달된다. 따라서 효과적인 커뮤니케이션 기술이 요구된다. 댄 히스의스티커 메시지 방법은 효과적인 커뮤니케이션 전략 중 하나이다.

리더십개발(2)

강의명


Dan Heath



스티커 아이디어를 위한 6가지 원칙(6 Principles of Sticky Ideas)


다른 아이디어는 무시되지만 채택되는 아이디어는 무엇일까? 어떻게 해야 채택되는 값진 아이디어를 창조할 수있을까? 그 방법은 무엇일까? 이에 대한 구체적인 방법을 제시해 주는 댄 히스의 강연이다.




칩 히스는 효과적인 아이디어를 만들기 위해서는 스티커같이 간단하게 하는 것이 중요함을 강조하고 있다.칩 히스는 왜 어떤 아이디어는 채택되고 어떤 아이디어는 채택되지 못하는지를 연구하면서 스티커 메시지가필요하다는 것을 밝혀냈다.


리더십은 커뮤니케이션이란 수단을 통해서 전달된다. 따라서 효과적인 커뮤니케이션 기술이 요구된다. 칩 히스의스티커 메시지 방법은 효과적인 커뮤니케이션 전략 중 하나이다.

리더십개발(3)

강의명


Dan Heath



스티커 메시지를 만들어라(Made to Stick)

리더십개발(4)

강의명


Chip Heath


Stanford University

스티커 메시지(Making Ideas That "Stick")


41리더십개발 〡40〡SNOW 전공별 가이드


자신의 생각을 효과적으로 전달하는 방법에 대한 강연으로 칩 히스는 자기 의사 표시를 잘 하는 것이 리더의자질의 중요한 요소 중 하나라고 말하면서 이를 성공적으로 할 수 있는 방법에 대해 소개하고 있다.


(http://www.youtube.com/watch?v=KkntPrREjCA&feature=related)




우리는 도시에 대한 전설이나 민간요법 등에 관련된 아이디어들이 어떻게 현재까지 유효하게 작용하고 있는지그 방법과 이유에 대해 의문을 갖는다. 칩 히스는 이에 대한 답을 구체적으로 주고 있다.


리더십은 커뮤니케이션이란 수단을 통해서 전달된다. 따라서 효과적인 커뮤니케이션 기술이 요구된다. 칩 히스의스티커 메시지 방법은 효과적인 커뮤니케이션 전략 중 하나이다.

리더십개발(5)

강의명


Chip Heath


Stanford University

생각을 추천할 만한 스티커로 만들어라(Making Your Act Recommendations Stick)

리더십개발(6)

강의명


Chip Heath


Stanford University

스티커 메시지로 만들어라(Made to Stick)


성공적인 리더십을 발휘하기 위해서는 타인의 의견에 대해 경청해 주는 것이 중요하다고 이야기하고 있다. 강의에서 톰 피터스는 타인의 의견을 경청하고 이해하는 것이야 말로 리더로서 갖추어야 할 첫 번째 자질이라고강조한다.

참고서적 / 관련 동영상 강좌Tom Peters, Tom Peters Essentials : Leadership(http://www.tompeterscompany.com)


Tom Peters, Tom Peters Essentials : LeadershipTom Peters, Tom Peters Essentials : Talent(http://www.tompeterscompany.com)


경청의 중요성과 리더십과의 관계를 중점적으로 보는 것이 필요하다.


톰 피터스는 리더십을 이정표(Mile Stone)에 비유하여 설명하고 있다. 리더십이란 가려고 하는 길을 가리켜주는이정표와 마찬가지이므로 집단이나 조직을 올바른 길로 인도할 수 있는 구체적이고 정확한 목표설정을 해야한다. 이 강의는 리더십 발휘에 있어서 구체적이고 정확한 목표설정의 중요성을 강조하고 있다.

리더십개발(7)

강의명


Tom Peters


Stanford University

톰 피터스의 리더십 강의 : 경청(Tom Peters Leadership Thoughts : Listening)

리더십개발(8)

강의명


Tom Peters


Stanford University

리더십 : 이정표(Leadership : Milestones Matter)


43리더십개발 〡42 〡SNOW 전공별 가이드


톰 피터스에 의하면 리더십은 정형화시키는 것이 아니다. 그는 이미 만들어진 것에 국한되지 않으며, 구성원개개인의 다양성을 인정하며 개개인의 재능을 통해 시너지를 창출하는 것이 리더십임을 이야기하고 있다.






톰 피터스는 리더십을 갖추기 위해 자신을 브랜드화 하는 것이 필요한데, 이를 위해서 첫인상이 중요함을 이야기하고 있다.


리더십은 영향력이며, 영향력은 자신(Self)을 수단으로 한다. 따라서 각자가 다른 영향력을 갖게 되는데, 이 차이를퍼스날 리더십 브랜드(Personal Leadership Brand)라 칭한다.

리더십개발(9)

강의명


Tom Peters


Stanford University

정형화된 형식을 사용하지 말라(LEADERSHIP : Don't Use Standardized Forms)

리더십개발(10)

강의명


Tom Peters


Stanford University

브랜드화 하라 : 첫인상(Brand You : First Impressions)


어느 조직을 막론하고 변화를 해야 하는 중요한 순간에 접하게 된다. 중요한 순간에 어떤 결정을 내리는 것이 좋은성과를 가져오는지는 전적으로 리더의 몫이다. 라우라 카디날 교수가 4명의 패널들과 함께 어떻게 리더십을발휘하면서 의사결정을 하였는지에 대해 그들의 실제경험을 바탕으로 이야기를 나누고 있다.


하버드대학교 공공리더십센터의 리더십특강 시리즈


(http://www.youtube.com/watch?v=ji5_MqicxSo&feature=channel)


4명의 최고 경영자들이 조직의 변화를 성공시키기 위해 어떻게 리더십을 발휘하였는지에 대해 주의 깊게 살펴보는것이 필요하다.


처음으로 가상현실을 만들어낸 가상현실의 개척자이자, 인간과 컴퓨터 간의 상호작용에 대해 연구한 랜디 포쉬교수의 강연이다. 시간 관리를 효과적으로 하는 방법에 대해 설명하고 있다. 랜디 포쉬 교수는 해야 할 일을미루지 말고, 할 일이 결정되게 되면 바로 실천 계획을 세우고 실천 계획에 따라 행동으로 옮기라고 조언하고있다. 유머가 있는 유쾌한 강연이다.

리더십개발(11)

강의명


Laura Cardinal


The Freeman School of Businessat Tulane University

리더십의 중요한 순간(Critical Moment in Leadership : Changing the Rules)

리더십개발(12)

강의명


Randy Pausch


Carnegie Mellon University

시간 관리(Time Management)

SNOW전공별 ContentsSNOW전공별 Contents


Education

SNOW Open University 전공별콘텐츠 리더십