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Metodología y estrategias para un aprendizaje abierto Ainhoa Ezeiza iKide Taldea CC-by-sa La aventura de aprender

Sobre metodologías y posibilidades de moodle

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Presentación de introducción del talller sobre estrategias metodológicas en entornos virtuales para profesores de Secundaria y FP

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Page 1: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

Metodología y estrategiaspara un aprendizaje abierto

Ainhoa EzeizaiKide Taldea

CC-by-sa

La aventura de aprender

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LA REVOLUCIÓN 2.0

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LA REVOLUCIÓN 2.0

Nuevos espacios,nuevos paisajes

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LA REVOLUCIÓN 2.0

Con 9 años, Xabi se divierte en la web:

Blog de MinilaguntxoakBlog de LEGOEn Twitter

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LA REVOLUCIÓN 2.0

Con 9 años, Xabi se divierte en la web:

Blog de MinilaguntxoakBlog de LEGOEn Twitter

Y los estudiantes, también:Blog de los estudiantes de Erasmus

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¿QUÉ SUPONE TODO ESTO?

Nuevos espacios de aprendizaje

Page 7: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

¿QUÉ SUPONE TODO ESTO?

Nuevos espacios de aprendizaje

Nuevas competencias

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¿QUÉ SUPONE TODO ESTO?

Nuevos espacios de aprendizaje

Nuevas competencias

Nuevas formas de aprender

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¿CÓMO TRABAJAMOSCON LOS ESTUDIANTES?

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¿CÓMO TRABAJAMOSCON LOS ESTUDIANTES?

¿Aprendizaje guiado?

Turistas del aprendizaje

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¿CÓMO TRABAJAMOSCON LOS ESTUDIANTES?

¿Aprendizaje basado en la acción?

Turistas Xtreme

Page 12: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

¿CÓMO TRABAJAMOSCON LOS ESTUDIANTES?

¿Aprendizaje por descubrimiento?

Viajeros del aprendizaje

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¿CÓMO TRABAJAMOSCON LOS ESTUDIANTES?

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¿CÓMO ME PUEDE AYUDAR UNA PLATAFORMA COMO MOODLE?

Moodle ayuda a conducir a los estudiantes

de un aprendizaje guiado

hacia un aprendizaje más abiertoy participativo

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¿QUÉ ES MOODLE?

• Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment(Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)

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¿QUÉ ES MOODLE?

• Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment(Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)

• Verbo que describe el proceso de deambular perezosamente a través de algo y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas

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Es un conjunto de herramientas estilo 2.0

¿QUÉ ES MOODLE?

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pensadas para crear entornos de aprendizaje

¿QUÉ ES MOODLE?

Page 19: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

entornos de aprendizaje flexibles

¿QUÉ ES MOODLE?

Page 20: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

El mayor éxito de moodle es la amplia comunidad activa que lo soporta

¿QUÉ ES MOODLE?

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EJEMPLOS DE CURSOS: DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR (1). Mikel Garmendia (iKide)

Page 22: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

EJEMPLOS DE CURSOS: DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR (2). Mikel Garmendia (iKide)

Page 23: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

EJEMPLOS DE CURSOS: DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR (3). Mikel Garmendia (iKide)

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EJEMPLOS DE CURSOS: PRACTICUM I DE MAGISTERIO (1)AINHOA EZEIZA (IKIDE)

Page 25: Sobre metodologías y posibilidades de moodle

EJEMPLOS DE CURSOS: PRACTICUM I DE MAGISTERIO

EJEMPLOS DE CURSOS: PRACTICUM I DE MAGISTERIO (2)AINHOA EZEIZA (IKIDE)

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EJEMPLOS EN VIVO:

Ejemplo de una asignatura teórica: “Bilingüismo y Educación”

http://ainhoaezeiza.edumoot.com