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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS TEMA: SOCIOLOGÍA GENERAL AUTOR: Stalin Fernández MATERIA: SOCIOLOGÍA

Sociologìa General

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

TEMA: SOCIOLOGÍA GENERAL

AUTOR: Stalin Fernández

MATERIA: SOCIOLOGÍA

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SOCIOLOGÌA GENERAL 1. ¿Qué es la sociología? 2. Concepción de sociología.3. Campo temático de la sociología.4.Hombre y sociedad. 5. Cultura, persona, sociedad. 6. Sociedades animales y sociedades humanas.7. La sociología y la sociedad industrial.8. El método científico y la aparición de la sociología9. La sociología como disciplina científica.10. La dimensión teórica de la sociedad.11. La sociología y los valores. 12. Objeto de la sociología.

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1.¿ Que es la

sociología ?

1.1 IMÁGENES ACTUALES SOBRE EL SOCIÓLOGO Y LA SOCIOLOGÍA

1.2 ELEMENTOS PARA LA

COMPRENSIONE LA SOCIOLOGÌA

COMO DISCIPLINA ESPECIFICA

1.3 LA EXPLICACION SOCIOLÒGICA

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1. ¿QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA? 1.1. A) Profetas.- continuos cambios y conflictos de la sociedad no

exentos de patetismo. B) Sacerdotes.- sociedad estática aquí prevalece el acuerdo y no el conflicto.

1.2. Los problemas: la inexistencia de una comprensión por parte de los ciudadanos y la propia reflexión teórica de no pocos sociólogos. Diversos enfoques metodológicos llevan la sociología a limites que

conducen a otra disciplina 1.3. una tarea fundamental es explicar mejor y mas claramente el

objetivo y razón de ser de la disciplina. ¿Cuándo surge la sociología? En la era industrial. ¿Porqué? Debido a los cambios e impactos ocurridos. ¿Cómo? Por un proceso secuencial de los saberes sociales. ¿Para qué? Para enfrentarse con la problemática

social y construir una ciencia especifica de la sociedad.

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2. Concepción

de la sociología

2.1. LA PROBLEMÁTICA

DE LA DEFINICIÓN DE LA SOCIOLOGÍA

2.2. EL TIEMPO HISTÓRICO DE

LA SOCIOLOGÍA

2.3. SOCIOLOGÍA Y

PRE-SOCIOLOGÍA

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2. CONCEPCIÓN DE LA SOCIOLOGÍA

2.1. el primero en utilizar el termino sociología fue AUGUSTO COMTE. Doble genealogía latina: socius + logos = pretensiones sintéticas + proyecto espiritual. Para COMTE esta disciplina tiene una lógica de cambio que se produce conforme a la “ley de la tres etapas”:Teológica, Metafísica, Científica.

2.2. al principios del siglo XX la mayoría de sociólogos eran mas prácticos, concretos y parcelados. En sociología apenas se ha producido un desarrollo autónomo y diferenciado.

2.3. En occidente existió una línea de pensadores e intelectuales que reflexionaban explicaciones a cerca de la sociedad. El termino “ Sociología” se hace publico en 1839, este termino, para Comte. significa religión de la humanidad

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3. El campo temático de

la sociología

3.1. LOS LIMETES DEL

CONOCIMIENTO SOCIOLÓGICO

3.2. LA ACTIVIDAD DE LOS

SOCIÓLOGOS

3.3. ¿CIENTÍFICOS O DIVULGADORES?

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3. EL CAMPO TEMÁTICO DE LA SOCIOLOGÍA. 3.1. Los planteamientos COMTIANOS influyeron en el desarrollo

de la psicología, considerándola como síntesis de los saberes en general. Hoy en día la sociología no es ya otra cosa que uno de los saberes sociales.

3.2. El papel social y ocupacional de los sociólogos se refiere a la actividad docente e intelectual. En la actualidad la actividad de los sociólogos es ínfima.

3.3. Las producciones sociológicas especializadas ha dado lugar a que esta disciplina resulte una tarea bastante compleja. El trabajo actual de los sociólogos es la búsqueda del equilibrio entre las aspiraciones excesivamente utópicas y ambiciosas.

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4. Hombre y

sociedad

4.1. LA NATURALEZA

DE LO SOCIAL

4.2. EL PAPEL DE LOS SOCIAL

EN EL DESARROLLO

HUMANO

4.3. LA CONCEPCIÓN DEL

HOMBRE COMO SER SOCIAL

4.4. RASGOS CARACTERISTI

COS DE LO HUMANO

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4. HOMBRE Y SOCIEDAD: es una ecuación conceptualmente inseparable. Ni el hombre ni la sociedad pueden ser comprendidos ni explicados independientemente. 4.1. La sociología no logro desarrollarse hasta el S. XlX . La indagación

por lo social y el análisis de los componentes estructurales y formales de la sociedad, da lugar a dos grandes campos de atención en sociología: la estática social- estructural, y dinámica social.

4.2. La evolución prefigura de lo simple a lo complejo. Mediante la organización social aumentan las posibilidades de sobrevivir y multiplicarse; la biología humana y la cultura son adaptivas y contribuyen a la evolución humana.

4.3. Aristóteles definió al hombre como el “ animal político por naturaleza”. Darwin plantea que el hombre es el fruto de un doble proceso de evolución biológica y social. El hombre solo puede ser concebido como producto de su sociedad y su cultura.

4.4. El contexto social hace posible lo humano y se completa con otras cualidades como : el lenguaje, inteligencia, idoneidad para aprender, etc. El cambio mental y social es el motor en la evolución social.

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5. Cultura, persona, sociedad

5.1. Cultura y sociedad

5.2. El concepto de la cultura5.3. Cultura y

personalidad

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5. CULTURA, PERSONA, SOCIEDAD: la sociología es posible por las costumbre y organización humana

5.1. Herskovits dice: “lo que distingue al hombre es la cultura” “cultura es la parte del ambiente hecha por el hombre”. La vida social de otros seres vivos se funda en el instinto la nuestra se basa en el aprendizaje.

5.2. Tylor: la cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte y otros hábitos y capacidades adquiridas por el hombre. Herskovits: El hombre es el único ser capas de crear y transmitir cultura; la cultura es el factor fundamental de la sociabilidad humana y conforma la personalidad de los individuos.

5.3. La personalidad del individuo esta estrechamente relacionada con la cultura y la estructura social, esta contribuye con el mantenimiento y funcionamiento de los sistemas sociales. En resumen, la dialéctica cultura-personalidad viene caracterizada por la complejidad y heterogeneidad de las influencias culturales.

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6. Sociedades animales y sociedades humanas

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6. SOCIEDADES ANIMALES Y SOCIEDADES HUMANAS 6.1. Tras la ll guerra mundial los estudios etológicos a especies

animales contribuyó al debate de la socialización y aprendizaje de estos. Se estudiara la realidad social en función de la biológica del hombre.

6.2. El hombre es el ser vivo por antonomasia que practica la guerra organizadamente. La caza jugo un papel primordial como es la aparición de las primeras formas de organización social. El proceso de hominización es un proceso sumamente dilatado en el tiempo.

6.3. Las sociedades de insectos son una de las sociedades mas antiguas conocidas, tienen una rígida división del trabajo. Son sociedades básicamente estáticas, no se produce modificaciones. Para MARCEL SIRE estas sociedades y las humanas convergen, esto pone en evidencia la evolución psíquica del hombre.

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7. La sociología y la sociedad industrial

7.1. EL CONTEXTO DE

LA SOCIOLOGÍA

7.2. EL TRÁNSITO DE LA SOCIEDA ESTAMENTAL A LA SOCIEDAD INDUSTRIAL

7.3. PRINCIPALES CARACTERÍSTICA

S DE LA SOCIEDAD

INDUSTRIAL

7.4. LA CUESTIÓN

SOCIAL Y LOS ORIGENES DE

LA SOCIOLOGÍA

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7. LA SOCIOLOGÍA Y LA SOCIEDAD INDUSTRIAL. 7.1. Lo social es parte esencial del ser humano, en épocas de crisis cobra

mayor fuerza la reflexión sobre lo social. El orden-desorden social y el contexto ideológico marcan la reflexión sociológica desde su nacimiento con la preocupación por la destrucción y reconstrucción del orden social.

7.2. Dos acontecimientos marcan en desarrollo de la sociología: La revolución francesa e industrial. El proceso de transición de la sociedad estamental a la industrial se debe a cambios de índole económica, tecnológica , ideológica y social. El pensamiento intelectual es el verdadero motor de empuje de la mentalidad industrial.

7.3. Implantación hegemónica de la fabrica y la maquina en el sistema de producción. La creciente división del trabajo y la mecanización provoca una perdida de visión en conjunto. La racionalidad y el calculo impregnan nuevas leyes económicas.

7.4. El fin del sistema social y el desbloqueamiento intelectual abre el debate sobre la cuestión social . La nueva ciencia se centraría sobre el binomio orden-desorden social.

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8. El método científico y el

surgimiento de la sociología

8.1. GENESIS Y EVOLUCIÓN

DEL CONOCIMIE

NTO CIENTÍFICO

8.2. LA CONCIENCIA MODERNA

8.3. LOS PRESUPUESTOS DE LA CIENCIA

8.4. LAS CARACTERISTICAS DEL

METODO CIENTÍFICO

8.5. LA “falsabilidad”

COMO CRITERIO

DE DEMARCACI

ÓN CIENTÍFICA

8.6. LOS PARADICMA

S CIENTÍFICO

S

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8. EL METODO CIENTÍFICO Y EL SURGIMIENTO DE LA SOCIOLOGÍA 8.1 La ciencia muestra una historia de continuidad y de acumulación desde

los orígenes de la prehistoria hasta el presente. No todas las formas de enfrentarse al reto teórico y practico del conocimiento pueden ser calificadas como ciencia. La ciencia como tal, es un acontecimiento reciente.

8.2. La ciencia supone una ambigüedad “proceso-producto” . Lo que caracteriza la ciencia no son sus contenidos específicos y objetivos, sino su método pera enfrentar la realidad y el conocimiento. La ciencia recibe su verdadero impulso en la revolución industrial.

8.3. Needham dice: la ciencia es consecuencia del desarrollo de un espíritu mercantil, calculador y practico que reemplaza cantidad por calidad. La idea de un orden racional y cognoscible es fundamental para cualquier tipo de conocimiento científico. La revolución industrial y la mentalidad burguesa rompieron el viejo orden tradicional y definieron nuevas relaciones sociales y nuevos enfoques en los métodos de análisis y conocimiento .

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. 8.4. Este método consiste en observar aquellos hechos que permiten al

observador descubrir las leyes generales que lo rigen. Hay dos periodos : OBSERVACIÓN Y DEDUCCIÓN. Los sistemas teóricos intentan descubrir su realidad, sin aspirar a obtener un saber absoluto y definitivo, sino distintas aproximaciones perfectibles a su conocimiento y comprensión.

8.5. Un debate fundamental de la ciencia es el de su propia demarcación y división. La mera irrealizabilidad técnica no basta para descalificar un enunciado. Para POPPER “todo enunciado científico es provisional para siempre”.

8.6. Kuhn.- paradigmas: “ lo que los miembros de una comunidad comparten”. Se trata de un logro científico fundamental, que incluye una teoría y alguna aplicación ejemplar a los resultados de la experimentación y la observación. Los paradigmas proporcionan concepciones y procedimientos con los cuales los científicos son instruidos.

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9. La sociología

como disciplina científica.

9.1. EL CARÁCTER

CIENTIFICO DE LA SOCIOLOGÍA

9.2. POSIBILIDADES Y DIFICULTADES

DE LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA

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9. LA SOCIOLOGÍA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA 9.1. Lo que distingue a la ciencia es el método. La amplitud y la

diversidad del objeto de estudio de la sociología y la disparidad de criterios científicos dificulta su correcta ubicación entre las ciencias sociales, la pluralidad es la sociología la conducen a distintas escuelas y análisis diferentes. La regularidad de los fenómenos sociales permiten aplicar un método de estudio científico a lo social.

9.2. las principales objeciones de la sociología y demás ciencias humanas es : 1.- el comportamiento humano y su cambio continuo. 2.- interpretación de resultados. 3.- resistencia a la medida. Un pronostico verdadero puede no cumplirse. La ciencia moderna no busca la “exactitud absoluta”, sino el mas exacto y riguroso de los conocimientos posibles.

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.10. La dimensión teórica de la sociología.

10.1. TEORÍA E INVESTIGACIÓN

EMPÍRICA

10.2. EL PLURALISMO TEÓRICO DE LA

SOCIOLOGÍA

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10. LA DIMENSIÓN TEÓRICA DE LA SOCIOLOGÍA 10.1. Lo que define las ciencias es la finalidad y el método. Su

finalidad es practica. Toda investigación empírica no encuadrada dentro de una teoría relevante lleva a una recogida de datos sin sentido y sin utilidad. La teoría define los datos a obtener, y presentan un esquema según el cual se sintetizan; los hechos empíricos ayudan a iniciar teorías, reformular la teoría existente, y aclaran y definen la teoría.

10.2. Los paradigmas en alas disciplinas científicas y sociales, concretamente en la sociología carecen de principios y dificulta el desarrollo de estas ciencias. El pluralismos teórico de la sociología no se entiende como un indicador, sino como un rasgo adecuado al propio objeto de estudio.

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11. La sociología y los valores

11.1. EL DEBATE DE LA

SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA

LIBRE DE VALORES

11.2. EL COMPROMIS

O DE LA SOCIOLOGÍA

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11. LA SOCIOLOGÍA Y LOS VALORES

11.1. El reconocimiento científico exige disposición a la objetividad, libre de perjuicios, inclinaciones y simpatías a la hora de seleccionar los datos para la investigación. Lo cierto es que los perjuicios y los elementos valorativos extra científicos pueden influir en el mundo científico.

11.2. La labor de un sociólogo no se limita a una representación neutra. El sociólogo debe asumir un compromiso profesional por crear y defender las condiciones sociopolíticas. La sociología debe orientarse hacia ideales pragmáticos. El sociólogo debe ser capaz de trascender la inmediatez de lo dado y saber interpretar los hechos observados dentro de un contexto dialectico y de un proceso dinámico.

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12. Objeto de la

sociología.12.1. LOS GRANDES

CAMPOS DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA.

12.2. MACROSOCIOLO

GÍA Y MICROSOCIOLOG

IA

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12. OBJETO DE LA SOCIOLOGÍA

12.1. Hay diferentes campos temáticos de la sociología como: la familia, religión, trabajo ,etc. Por lo que es muy difícil delimitarla, entre estos campos la semejanza es la matriz social y la aplicación del método científico. Otro problema para la delimitación del campo de estudio de esta ciencia estriba en la diversidad de influencias.

12.2. Macro sociología: actividad de estudiar y comparar sociedades globales. Micro sociología: estudio de los grupos sociales pequeños. La diferencia entre estos dos es una cuestión de grado y de óptica. Estas son dos formas de acercarnos a un mismo fenómeno de la sociabilidad.