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Apresentação sobre os Sólidos Geométricos da autoria do departamento de matemática, da EB 2,3 José Mª dos Santos- Pinhal Novo. Esta apresentação tem hiperligações que só funcionam fazendo o download da mesma
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ESCOLA BÁSICA DE 2º E 3º CICLOS – JOSÉ MARIA DOS SANTOS – PINHAL NOVO
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA – 2011/12
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
Plano da Matemática2011/12
facesarestas
vértices
ESCOLA BÁSICA DE 2º E 3º CICLOS – JOSÉ MARIA DOS SANTOS – PINHAL NOVO
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA – 2011/12
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
poliedros
e
não poliedros
polígonos e
segmentos de
recta
figuras
geometricamente
iguais
faces, arestas
e vértices
de um poliedro
classificação
dos prismas e
das pirâmides
planificação
da superfície
de um sólido
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta os cilindros de amarelo
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta os cilindros de amarelo
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta os cubos de azul
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta os cubos de azul
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta o paralelepípedo de vermelho
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta o paralelepípedo de vermelho
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta o prisma pentagonal de verde
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta o prisma pentagonal de verde
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta o cone de cor de laranja
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pinta o cone de cor de laranja
sair
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POLIEDRO ou NÃO POLIEDRO?
ajuda
Clica sobre os poliedros
sair
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Quais dos seguintes sólidos são prismas?
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quais dos seguintes sólidos são pirâmides?
ajuda
sair
6 8 10 12
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Quantas faces tem o cubo?
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas arestas tem o cubo?
ajuda
128 106
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantos vértices tem o cubo?
ajuda
86 10 12
sair
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Qual é o sólido “intruso”?
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
O “intruso” é o sólido H porque:
E, F e G são cilindros e H não é um cilindro
E, F e G são “não poliedros” e H é um “poliedro”
E, F e G são cilindros e H é uma pirâmide
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o sólido “intruso”?
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
O “intruso” é o sólido J porque:
I, L e M são “não poliedros” e J é um “prisma”
I, L e M são “poliedros” e J é um “não poliedro”
I, L e M são “não poliedros” e J é um “poliedro”
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o sólido “intruso”?
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
O “intruso” é o sólido B porque:
A, C e D são “prismas” e B é uma “pirâmide”
A, C e D são “poliedros” e B é um “não poliedro”
A, C e D são “não poliedros” e B é um “poliedro”
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o sólido “intruso”?
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
O “intruso” é o sólido G porque:
E, F e H são “prismas” e G é uma “pirâmide”
E, F e H são “poliedros” e G é um “não poliedro”
E, F e H são “pirâmides” e G é um “prisma”
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o sólido “intruso”?
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
O “intruso” é o sólido L porque:
I, J e M são “prismas” e L é uma “pirâmide”
I, J e M têm duas bases geometricamente iguais e L não
I, J e M são “pirâmides” e L é um “prisma”
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Verdadeiro ou falso?
As bases do cilindro são geometricamente iguais
O cilindro tem uma única superfície plana
A esfera é um poliedro
A base do cone tem a forma de um círculo
O cone tem três vértices
V F
V F
V F
V F
V F
cilindro esfera cone
sair
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Qual é o nome do sólido?
cilindro
cone
esfera
prisma triangular
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o nome do sólido?
ajuda
esfera
cone
cilindro
prisma triangular
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o nome do sólido?
ajuda
cone
cilindro
esfera
prisma triangular
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o nome do sólido?
ajuda
pirâmide quadrangular
pirâmide triangular
cone
prisma quandrangular
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o nome do sólido?
ajuda
pirâmide pentagonal
pirâmide quadrangular
cone
prisma pentagonal
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o nome do sólido?
ajuda
prisma triangular
pirâmide quadrangular
prisma quadrangular
pirâmide triangular
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o nome do sólido?
ajuda
prisma hexagonal
pirâmide hexagonal
pirâmide pentagonal
prisma pentagonal
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas faces tem o sólido?
ajuda
4 765
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas arestas tem o sólido?
4 76
8
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantos vértices tem o sólido?
4 76
5
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas faces tem o sólido?
ajuda
4 75
6
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas arestas tem o sólido?
ajuda
8 1410
12
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantos vértices tem o sólido?
ajuda
5 76
8
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas faces tem o sólido?
ajuda
4 65
7
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantas arestas tem o sólido?
ajuda
12 1413
15
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quantos vértices tem o sólido?
ajuda
8 12 14
10
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Quais, das seguintes figuras, são polígonos?
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Classifica o polígono
triângulo quadrilátero pentágono hexágono
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Classifica o polígono
ajuda
heptágonoquadrilátero pentágono hexágono
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Classifica o polígono
ajuda
triângulo quadrilátero pentágono hexágono
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Classifica o polígono
ajuda
hexágono octógonoheptágono eneágono
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Indica uma figura geometricamente igual à figura A
A
E
J
BI
M
C
GH
D
F
MJ
L
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Indica uma figura geometricamente igual à figura C
A
E
J
BI
M
C
G
D
F
MJ
L
H
ajuda
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Indica uma figura geometricamente igual à figura J
A
E
J
BI
M
C
G
D
F
MJ
L
H
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Indica dois sólidos geometricamente iguais
AB C D
G
A e D B e C D e G H e I E e FA e G
E F HI
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o sólido cuja planificação é a indicada na figura?
ajuda
prisma triangular
pirâmide triangular
pirâmide quadrangular
prisma quandrangular
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Qual é o sólido cuja planificação é a indicada na figura?
ajuda
pirâmide quadrangular
pirâmide triangular
prisma triangular
prisma quandrangular
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Prisma pentagonal
pirâmide pentagonal
pirâmide hexagonal
prisma hexagonal
Qual é o sólido cuja planificação é a indicada na figura?
ajuda
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos
Pinhal Novo
Departamento de Matemática – 2011/12
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
POLIEDROS – sólidos limitados apenas por superfícies planas
NÃO POLIEDROS – sólidos com, pelo menos, uma superfície curva
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
PRISMAS – poliedros com duas bases geometricamente iguais,
cujas faces laterais são paralelogramos
PRISMA HEXAGONAL
As bases são hexágonos
PRISMA PENTAGONAL
As bases são pentágonos
PRISMA TRIANGULAR
As bases são triângulos
PRISMA QUADRANGULAR
As bases são quadriláteros
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
PIRÂMIDES – poliedros com uma base, cujas faces laterais são triângulos
PIRÂMIDE QUADRANGULAR
A base é um quadrilátero
PIRÂMIDE TRIANGULAR
A base é uma triângulo
PIRÂMIDE PENTAGONAL
A base é um pentágono
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
face
face
Número de faces:
123456
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Número de arestas:
1
aresta
23456789101112
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
vérticevértice
vértice
vértice vértice
vértice
vértice vértice
1234
Número de vértices:
5678
sair
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CILINDRO:
Superfície lateral curva
Duas bases iguais
As bases são círculos
base
base
sair
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ESFERA:
A superfície da esfera
é uma superfície curva
sair
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Superfície lateral curva
CONE:
Uma base
A base é um círculo
Tem um vértice
base
vértice
sair
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PIRÂMIDE QUADRANGULAR
A pirâmide é limitada apenas por superfícies planas
– as faces
As faces laterais da pirâmide são triângulos
A pirâmide tem uma base
Esta pirâmide diz-se quadrangular
porque a base é um quadrilátero
base
sair
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PIRÂMIDE PENTAGONAL
A pirâmide é limitada apenas por superfícies planas
– as faces
As faces laterais da pirâmide são triângulos
A pirâmide tem uma base
Esta pirâmide diz-se pentagonal
porque a base é um pentágono
base
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
PRISMA TRIANGULAR
O prisma é limitado apenas por superfícies planas
– as faces
As faces laterais do prisma são rectângulos
O prisma tem duas bases
Este prisma diz-se triangular
porque as bases são triângulosbase
base
sair
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PRISMA HEXAGONAL
O prisma é limitado apenas por superfícies planas
– as faces
As faces laterais do prisma são rectângulos
O prisma tem duas bases
Este prisma diz-se hexagonal
porque as bases são hexágonos
base
base
sair
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POLÍGONO – figura plana limitada unicamente por segmentos de recta
TRIÂNGULO3 lados
QUADRILÁTERO4 lados
PENTÁGONO5 lados
HEXÁGONO6 lados
HEPTÁGONO7 lados
OCTÓGONO8 lados
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Número de lados: 1234 Um polígono com 4 lados denomina-se
QUADRILÁTERO
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Número de lados: 1234 Um polígono com 4 lados denomina-se
QUADRILÁTERO
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Número de lados: 1234 Um polígono com 4 lado denomina-se
QUADRILÁTERO
sair
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Número de lados: 1234 Um polígono com 8 lados denomina-se
OCTÓGONO
5678
sair
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Número de lados: 123 Um polígono com 3 lados denomina-se
TRIÂNGULO
sair
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PIRÂMIDE QUADRANGULAR
5 FACES
1 BASE + 4 FACES LATERAIS
sair
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PIRÂMIDE QUADRANGULAR
8 ARESTAS
4 ARESTAS LATERAIS + 4 ARESTAS NA BASE
12
34
5
6
7
8
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
vérticevértice
vértice
vértice vértice
PIRÂMIDE QUADRANGULAR
5 VÉRTICES
4 VÉRTICES NA BASE + 1
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
2 4
5
6
31
O Prisma quadrangular tem
6 faces
sair
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1 2
34
5
678
910
11
12
PRISMA QUADRANGULAR
12 ARESTAS
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
vérticevértice
vértice
vértice vértice
vértice vértice
1234
Número de vértices:
5678vértice
sair
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2Face lateral
4Face lateral
3Face lateral
5Face lateral
6base
7base
1Face lateral
O Prisma pentagonal tem 7 faces
5 faces laterais + 2 bases
sair
5 arestas laterais
5 arestas na outra base
O prisma pentagonal tem 15 arestas
5 arestas laterais + 5 em cada uma das bases
5 arestas numa base
sair
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vérticevértice
vértice
vértice vértice
vértice
vértice vértice
1234
Número de vértices:
5678
vértice
vértice
910
Prisma pentagonal
sair
C D
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FIGURAS GEOMETRICAMENTE IGUAIS
Duas figuras são geometricamente iguais quando
têm a mesma forma e as mesmas dimensões
A
B
Os triângulos A e B
são geometricamente iguais
Os rectângulos C e D
não são geometricamente iguais
sair
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A GD
Os sólidos A e D
não são geometricamente iguais
Os sólidos A e G
são geometricamente iguais
sair
base
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base
basebase
face lateral
face lateral
Prisma triangular
Duas bases triangulares
geometricamente iguais
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Pirâmide quadrangular
Uma base quadrilátero
Quatro faces laterais triangulares
base
facelateral
facelateral
sair
Escola Básica de 2º e 3º Ciclos – José Maria dos Santos – Pinhal NovoDepartamento de Matemática – 2011/12
Face lateral
Facelateral
Facelateral
Facelateral
Face lateral
base
base
Facelateral
O Prisma pentagonal tem 7 faces
5 faces laterais + 2 bases
sair