Kokemuksia sosiaalisen median

opetuskäytöstä

Anne Rongas marraskuu 2009

Tässä esityksessä

1. Sosiaalisesta mediasta yleisesti2. Ei pelkkiä välineitä3. Opetuskokemuksia4. Miten näitä voisi oppia?

Aineisto saatavilla verkossa,linkkejä voi tutkia jälkikäteen.

1. Sosiaalinen media?

Mitä sosiaalinen media on?

• Ensisijassa ihmisten välistä toimintaa

• Tekniikoiden tarjoamat tilat ja kanavat

• Keskeisiä vuorovaikutus, yhteistoiminta, tuottaminen ja jakaminen

• Limittyvät reaali-, virtuaali- ja synteettiset maailmat 

• Uusia tuotannonaloja

Inhimillistä tuntua:profiilit, nimet ja kasvot

Haasteita

• Jatkuva keskeneräisyys• Prosessien hajoaminen • Luottamuksen ja epäluottamuksen

puntarointi (mitä, jos palvelu kuolee tai informaatio ohjautuu kolmannelle osapuolelle?)

Haasteita

• Tekniset kynnykset• Identiteetti ja näkyminen• Jakamisen asenne• Tekijänoikeudet, helppo siirtäminen ja

kopioiminen ks. esim. teoskynnys• Eksyminen ja ähky

Pääseekö siinä alkuun?

Sosiaalinen media antaa oppimiseen mahdollisuuksien viidakon. 

 Monet kommentoivat: "Ei ole aikaa." Totuus

ei näyttäydy hetkessä. On nähtävä vaivaa, kasvatettava taitoja, rohjettava verkostoihin, jaettava, valikoitava, kokeiltava (kaverin kanssa). 

 Palkintona työn keveneminen.

2. Ei pelkkiä välineitä,    vaikka siltä näyttää

Blogit, esimerkiksi Kielten ihmeellinen maailma

Wikit, esimerkiksi Kirjawiki

Sosiaaliset kirjanmerkitJakamista ja informaation ohjaamista

http://delicious.com/help/tools

Klik-klik-jakaminen

Jäsentämistyökaluja esimerkiksi Mind42

Kuvien ja videoitten jakamistaesimerkiksi Flickr

Kuvien ja videoitten jakamistaesimerkiksi TeacherTube

Audiovisuaalista, esimerkiksi VoiceThread

RSS - Atom -feed - syöte... siis mikä?

Syötteet (RSS)

 Esimerkiksi koulun kalenteri

Upottaminen

Google-kalenteri upotettuna suljettuun. Kätevät työvälineet. Avoin yhdistyy suljettuun.

 http://www.google.com/options/Ilmaisia lounaita!

3. Opetuskokemuksia

Avoimuutta, prosessointia, reflektointia

• Työvälineitä kaikille• Sisältöjä vapaasti saatavilla• Luominen, tuottaminen ja jakaminen (uusia

resursseja)• Vuorovaikutus, vertaistyöskentely, mestari-kisälli-

työskentely, yhteiskehittely, yhteistoiminta• Palaute, arviointi, reflektio

Raportti, päiväkirja, esim. Psyka 5

Kurssin osa, kokoomablogi + ryhmien blogit: Etiikkaa

Lukupäiväkirjana, ajattelu näkyväksi: PS4

Tuutorointiin, ohjeistukseen, ohjaukseen: Filoblogi

Kirjat, kirjallisuus, essee ja yhteinen verkkotyötila: prosessoiden tavoitteisiin – Sana on teko ÄI5

4. Kuinka alkuun

Eväitä verkosta ja verkostoista

Verkosta itseopiskeluun

Kooste ilmaisista työvälineistaSosiaalisen median työkäytön pieni verkko-opasSosiaalinen media ja oppiminen -kirjaWikiopisto Mediakasvatus.tvLeMillOpettaja.tv

Verkostoista vertaisia – virtuaaliset kahvipöydätSometuVinkkiverkkoClassroom2.0Qaiku: Sometu-kanava

Lukemalla sopiva kirja, kuten Eija Kallialan ja Tarmo Toikkasen Sosiaalinen media opetuksessa ja

seuraamalla kirjan virallista blogia sekä penkomalla laajentavaa verkkosivustoa.

Seuraamalla opettajien ja oppimisalan ihmisten blogeja.

Ryhtymällä verkostoihin, kuten Sometu, Vinkkiverkko, Classroom2.0

Aine- ja teemaryhmiä Vinkkiverkko

Etsiytymällä ammatillisille maitolaitureille (jakelu- ja kohtaamispaikkoihin), kuten LeMill, Opettaja.tv,

Teachers.tv, TeacherTube.

Liittymällä suomalaisiin Qaiku- Twitter-, IRC-, BrightKite -kaveripiireihin ja ryhmiin.

Lurkkimalla avoimia koulutuksia, kuten Wikiopiston kurssit ja opintopiirit, Otavan opiston

Verkkopedagogiikka -koulutus, Connectivism and Connective Knowledge, 23 asiaa... tai osallistumalla

niihin, tekemällä itse vastaavia.

Alan lehdistä, havainnollisin näistä KotiMikro (valtaosa lehdistä keskittyy rautaan ja myytäviin

ohjelmiin, valitettavasti).

Erinäiset muut opetusalaa kokoavat verkkofoorumit, kuten DaF Live Online, ITK-päivien verkkolaajennus

(myös Facebook-ryhmä), EU:n portaalista lisää verkostoja

ItseopiskeluunCommonCraft in Plain English

Vertaistyöskentelyä, rajojen ylityksiä

Punainen lanka? Tekniikka häviää taustalle,

 pedagogiikan arvo,ajan tasalla pysyminen, kyky ratkaista ongelmia, käsitellä

tietoa, jakaa ja yhdistää asiantuntemusta ja ylittää rajoja.

Lisätietoja, palautettaAineisto löytyy verkosta

Palautetta suoraan Annelle  

On muutakin elämää kuin netti. F2F IRL LOL!

Kuva Mediaälyä-kilpailu 2006 Meri Könönen ja Mirka Timonen