Švietimo projektų suinteresuotų šalių valdymo tobulinimas siekiant

rezultatų tvarumoSonata Likienė

Projektų tikslų ir metodų matrica. Autoriai: Turner ir Cochrane (1993)

Švietimo projektai

Rezultatų tvarumas• Įvairovė – taip• Išradingumas – taip• Išsaugojimas – taip• Gylis – iš dalies• Sklaida – iš dalies, jei skatinama• Teisingumas – iš dalies• Trukmė – tik, jei suplanuota

Suinteresuotų šalių identifikavimas (I)Įta

ka

Maža

Didelė

NuspėjamumasDidelis Mažas

Suinteresuotų šalių įtakos / nuspėjamumo matricaAutorius: Newcombe (2003)

Suinteresuotų šalių identifikavimas (II)Įta

ka

Maža

Didelė

Suinteresuotumo lygisDidelis Mažas

Suinteresuotų šalių įtakos / suinteresuotumo matrica Autorius: Newcombe (2003)

Suinteresuotų šalių valdymas (išvados)

• Žinios suinteresuotųjų šalių valdymo srityje tesiekia pirmą – ad hoc organizacijos suinteresuotųjų šalių santykių valdymo brandos lygį, kai procesai naudojami epizodiškai

• Skirtingoms suinteresuotoms šalims taikant skirtingas valdymo strategijas, galima jas pajungti bendram tikslui, keisti jų požiūrį, didinti motyvaciją

• Tikslingai neišskiriamos suinteresuotos šalys ir netaikomos joms tinkamos valdymo strategijos– dažniausiai taikoma informavimo ir komunikacijos

strategijos

Suinteresuotų šalių valdymo strategijos

7

BendradarbiavimasBendradarbiavimas

Įtraukimas į planavimąĮtraukimas į planavimą

Įtraukimas į sprendimų priėmimąĮtraukimas į sprendimų priėmimą

InformavimasInformavimasRezultatų tvarumas

StebėjimasStebėjimas

Gynyba, leidžianti sumažinti priklausomybę

Gynyba, leidžianti sumažinti priklausomybę

Inovatyvios strategijosInovatyvios strategijos

KomunikavimasKomunikavimas

Mažas suinteresuotumas, maža įtaka

Mažas suinteresuotumas, maža įtaka

Mažas suinteresuotumas, didelė įtaka

Mažas suinteresuotumas, didelė įtaka

Didelis suinteresuotumas, maža įtaka

Didelis suinteresuotumas, maža įtaka

Didelis suinteresuotumas, didelė įtaka

Didelis suinteresuotumas, didelė įtaka

Suintere-suotos šalys

Parengta pagal:Newcombe, 2003; Karlsen, 2002; Bourne ir Walker, 2006; Rrowlinson ir Cheung, 2008; Howitt, McManus, 2012