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SOS 1º PARTE

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Conectividad de la sala

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DESCRIPCIÓN

¿Cómo se utilizan? .

Sistemas operativos

DOS PRIMERAS SESIONES

Funcionalidad Emocional

Utilizar herramientas

TIC-TAC

Funcionalidad

Teoría.

Fundamentación Pedagógica

Herramientas y aplicaciones adaptadas

Hardware.

Respuestas

SISTEMAS OPERATIVOS

“MOTOR DE UN COCHE”

Un sistema operativo es un conjunto de programas destinado a permitir el uso apropiado de las partes fisicas del ordenador hardware, y de esta manera interactuar con el usuario.

Sin un sistema operativo el usuario seria incapaz de poder trabajar con un computador ya que este no seria mas que una conjunto de piezas electronicas sin objetivo, he ahi su importancia

Nuevo paradigma

“La educación digital”, Antonio Battro-Percival Den Han

2.0

1.0

3.0

WEB 1.0 / 2.0/ 3.0…

http://www.peremarques.net/siyedu.htm

MEDIOS ALUMNOS

•Les gusta crear, les gusta mucho crear, y lo digital lo hace posible. 

•El mundo como terreno de juego.

•La red como elemento socializador

•Aprenden en red y de la red.

•Dan importancia a la identidad digital...

•Participan de la conversación…

•Crecen diferente.

CONSTRUIRJUNTOS

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES : MARC PRENSKY

“Compartir el conocimiento es poder”.

YOU CAN CHANGE THE SIZE OF

US!

REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN Abuso

adicciónsex

http://www.facebook.com/rafa.migueles?ref=profile#!/home.php?sk=group_159413597445513

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Especial:Entrar&action=submitlogin&type=login&returnto=Wikipedia:Portada

http://www.masternewmedia.org/es/2008/11/03/crear_wikis_las_mejores_herramientas_y_servicios.htm

http://insectos.wikispaces.com/INICIO

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Esta página recoge la investigación que han realizadolos niños y niñas de 4-5 años de la Clase del Caracoldel Colegio de Educación Infantil Pipiripao de Cartagena,con la colaboración de sus padres y sus profesoras

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