3
Deskripsi: WRITING : Materi descriptive text ini diharapkan siswa dapat menyusun dan membuat karangan deskriptif tentang orang dengan menggunakan struktur dan fungsi bahasa yang benar. Kompetensi Dasar: 1. Siswa mampu membuat Family Tree dari keluarga masing-masing. 2. Siswa mampu menyusun teks deskriptif tentang orang (anggota keluarga). STORY BOARD Unit 1 : I Love People Around Me No KD Aktivitas Teks/ Presentas i Gambar Media PDF Tes/ Quiz/ Tugas Silabus / Kalende r Link: URL Glossary Instructi onal Method 1 - Descriptiv e Text. Describin g people around me (Family Member) Family Tree Teaching material tentang descriptiv e text. Tugas : - Membuat Family Tree - 1 minggu -Buku Bahasa Inggris SMP kelas VII http:// -Kata-kata sifat, gorgeous, exquisite, dsb.. -Kata kerja yang menunjuk tindakan yang sangat lazim, Cooperati ve Learning (Roundtable Technique)

Story board writing

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Story board writing

Deskripsi:

WRITING : Materi descriptive text ini diharapkan siswa dapat menyusun dan membuat karangan deskriptif tentang orang dengan

menggunakan struktur dan fungsi bahasa yang benar.

Kompetensi Dasar:

1. Siswa mampu membuat Family Tree dari keluarga masing-masing.

2. Siswa mampu menyusun teks deskriptif tentang orang (anggota keluarga).

STORY BOARD

Unit 1 : I Love People Around Me

No KD

Aktivitas Teks/ Presentasi

Gambar Media PDF Tes/Quiz/Tugas

Silabus/ Kalender

Link:URL

Glossary Instructional Method

1 -Descriptive Text.

Describing people around me (Family Member)

Family Tree

Teaching material tentang descriptive text.

Tugas :-Membuat Family Tree

-Membuat teks deskriptif tentang orang (anggota keluarga).

1 minggu -Buku Bahasa Inggris SMP kelas VIIhttp://www.readingrockets.org/strategies/descriptive_writing

-Kata-kata sifat, gorgeous, exquisite, dsb..

-Kata kerja yang menunjuk tindakan yang sangat lazim, be, have, work, live

Cooperative Learning (Roundtable Technique)

Page 2: Story board writing

Instruction : Make a group which each group consists of 4 students. Describe its family member’s relation. Two sentences has been done for

you!

This is family member of John and Mary Taylor.

1. John is Jane’s grandfather2. Nick is Diane’s niece3. ……………………….4. ………………………. 

JANEE