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STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES QUELLE DYNAMIQUE?

Strategies pédagogiques

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STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES

QUELLE DYNAMIQUE?

ÉLABORER UNE STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE C’EST CRÉER UN ENSEMBLES DE MÉTHODES, DE DEMARCHES ET DE TECHNIQUES QUI VISENT L’ATTEINTE DE BUTS ÉDUCATIONNELS.

Claire Bélanger, CEFES, Université de Montréal, 2010. Basée sur Legendre, 2005

DÉFINITION

EXPOSÉR

MÉMORISER

EXPÉRIMENTER

ÉPROUVER

DÉMONTRER, RÉORIENTER, ÉVALUER EFFETS

PRATIQUER

POSER QUESTIONS POUR …

DISCUTER

POSER UN PROBLÈME

RECHERCHER

ACCOMPAGNER L’EXÉCUTION D’UNE TÂCHE

PRODUIRE

ÉVALUATION FAIT TOUJOURS PARTIE DE LA TÂCHE, ALIGNÉE À LA NATURE DU TRAVAIL DE L’ÉTUDIANT