Upload
jerrymont
View
25
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
The Etwinning- Comenius Project
“The incredible life of Marcus Poncius Europaeus”
Latin Shared Lesson
Montijo Meeting April 2015
Stridens vicinitas...
Instructiones
1. Quisque discipulus
unam chartulam et
schemam capit.
Necesse est discipulum
schemam complere.
2. Omnes discipuli
surgunt cum schema
chartulaque in mano, et
colloquuntur inter se.
CVBICVLVM QVIS HABITAT
QVID FACIT?
CVBICVLVM QVIS HABITAT
QVID FACIT?
PRIMVM
CVBICVLVM
SEPTIMVM
CVBICVLVM
SECVNDVM
CVBICVLVM
OCTAVVM
CVBICVLVM
TERTIVM
CVBICVLVM
NONVM
CVBICVLVM
QVARTVM
CVBICVLVM
DECIMVM
CVBICVLVM
QVINTVM
CVBICVLVM
VNDECIMVM
CVBICVLVM
SEXTVM
CVBICVLVM
DUODECIMVM
CVBICVLVM
Instructiones
3. Propositum ludi est
inquirere quis/quae in
cubiculo quinto
habitet.
4. Discipuli schemam
complent.
Interrogantibus aliis
condiscipulis, ii iungere
lineis parvas imagines
cum insulis possunt.
5. Discipuli quoque aliis
consecuta responsa
dare possunt, tantum si
latine quaeruntur!
6. Tandem vincit
discipulus qui primum
invenit inquilinum/am
cubiculi quinti. Debet
eum/eam describere.
Auxilium
Quid est tibi nomen? Mihi nomen est …
Ubi habitas? Habito in ….cubiculo.
Quid agis/ facis? Quintum pulso, coquino,
cenam paro, ...
Quis/ quae tecum est? Est Lydia, amica mea/ Est
pater meus Lucius…
Quid facit/ agit? Is cenam habet cum amicis /
Ea sedet apud filium suum...
Auxilium
Quintum pulso dum Iulia
mammam vocat.Sedeo apud filium aegrum
Syra apud filium quoque stat.