SUBPROCESO DO2.03

2 ETAPA:

ELABORACION DEL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL P.M.I

OBJETIVOS: Transformar las debilidades identificadas

en la gestión escolar, en acciones de mejoramiento.

Establecer responsabilidades, tiempo y recursos necesarios para la ejecución de las acciones de mejora.

INDICADORES:

% de establecimientos educativos que formulan P.M.I a partir de resultados de la autoevaluación institucional, evaluaciones internas y externas y evaluación de docentes.

1ESTRATEGIA PREVISTA:

Construcción y difusión de un documento: “ORIENTACIONES PARA LA FORMULACION DEL P.M.I.”

JUSTIFICACION:Es necesario que la Secretaría de Educación disponga de un instructivo que describa los momentos y los pasos para la definición adecuada de las posibles acciones que deben formar parte del P.M.I.

OBJETIVO:Garantizar que los establecimientos educativos elaboren el P.M.I. con unidad de criterio.

FORMATO: Plan de Mejoramiento Institucional de la Guía 34 del ME.N.

2 ESTRATEGIA:Confrontación de acciones P.M.I –Resultados de Autoevaluación Institucional.

JUSTIFICACION:Se requiere hacer seguimientos y valorar la pertinencia del P.M.I., por su coherencia de los resultados de autoevaluación para asegurar un impacto efectivo de las acciones de mejora en la superación de debilidades, de la gestión escolar.

OBJETIVO: Propiciar la definición de actividades de mejoramiento pertinentes con las necesidades reales del establecimiento educativo.

FORMATOS:

Lista de Chequeo, tabla de registro de información recopilada.

3 ETAPA: SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL P.M.I

CONCEPTO:Hacer seguimiento y evaluar los resultados del P.M.I, son labores que exigen esfuerzo del rector o director y de su equipo de gestión.

OBJETIVOS:- Diseñar e implementar el sistema de seguimiento al P.M.I.- Revisar el cumplimiento de los objetivos y metas del P.M.I

INDICADORES:

% de establecimientos educativos que cumplen objetivos y metas del Plan de Mejoramiento Institucional, en el tiempo previsto.

1 ESTRATEGIA PREVISTA:-

Socialización de avances en la ejecución del Plan de Mejoramiento Institucional.

JUSTIFICACION: Es procedente que los establecimientos educativos de forma periódica rindan cuenta sobre el estado de avance del Plan de Mejoramiento Institucional.

OBJETIVO:Lograr la apropiación de la cultura de rendición de cuentas, y la práctica de acciones correctivas o ajustes oportunos.

FORMATOS:Tablas de recolección y presentación de información de avances en la ejecución del P.M.I., de la Guía 34 del M.E.N.

LA RUTA DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL DESDE LA AUTOEVALUACION Y EL P.M.I. APORTA INSUMOS PARA EL P.A.M.

MUCHAS GRACIAS