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Niños, niñas y adolescentes:
sujetos de derecho.
Docente: Katiuska Rojas Chuco
1.- Sujetos de derecho:
Los gobierno y organizaciones defensoras de los derechos humanos decidieron proteger a los niños, niñas y adolescentes.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Para ello se tomaron como base los siguientes fundamentos:
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
-Los menores son dependientes de los padres para desarrollarse.
- El desarrollo saludable de un menor es fundamental para el futuro de cualquier sociedad.
2.- La Convención sobre los Derechos del NiñoPara proteger a los niños, niñas y del maltrato y la segregación se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Luego de ello la Asamblea General de las Naciones Unidas realizó la Convención de los Derechos del Niño.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
3.- Contenidos de la Convención:
El texto de la Convención está precedido por un preámbulo y tres partes:
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
a) La primera parte establece garantías y derechos, para proteger y promover el desarrollo del niño.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
b) En la segunda parte se postula la creación de un Comité de los Derechos del Niño.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
c) En la tercera parte se fijan los pasos legales para la Convención.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
4.- Los Mecanismos de Protección de los Derechos:
Para lograr que todos estos acuerdo se cumplan existen mecanismos como las Leyes y las instituciones estatales.
IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»