Mit tudsz elmondani róluk?A Szépség és a Szörnyeteg

A Notre Dame-i toronyőr

Egy bogár élete

101 kiskutya

A dzsungel könyve

Eszeveszett birodalom

Merida, a bátor

Szószerkezetek, mondatok

2014. november 10.

Megtérítette a biztosító a vihar okozta kárt.A Feri vezette csoport eltévedt a sűrűben.Az iroda szervezte kalandtúrára sok fiatal jelentkezett.

Húzd alá a következő mondatok alanyait! Rajzold fel a mondatok ágrajzát!

Á = A ǀT ǀJ ǀA

Á = A ǀ ǀH J ǀ A

Á = A ǀ ǀH J ǀ J ǀ A

Húzd alá a tárgyakat a mondatokban! Milyen szófajú szóval és milyen toldalékkal fejezzük ki őket? Ábrázold a tárgyas szószerkezeteket!

Tanulj meg győzni és veszíteni!

Ne akard más életét irányítani!

Ne vegyél drága tollat, bőröndöt, órát!

Kerüld a rosszat akaró embereket!

Tanulj meg mosolyogva élni!

győzni és veszíteni – főnévi igenév

irányítani – főnévi igenév; életét – főnév

tollat, bőröndöt, órát – főnév

embereket – főnév; rosszat – melléknév

élni – főnévi igenév

Á /\T−T

Á ǀT ǀT

Á / \ǀ T−T−T

Á ǀT ǀ J ǀT

Á ǀT

Keresd meg a jelzős szószerkezeteket a mondatokban, és csoportosítsd őket!Bömbölő haragra / fakadt a vihar százezer haragja.

(Illyés Gyula: A szil s a szél) Napfogyatkozás jött szeme világára,Melynek elmúlását hasztalanul várta.

(Petőfi Sándor: János vitéz) Temetőben csendes az én házam,Jobb neki ott énvelem egy házban.

(Arany János: Árva fiú) Azóta nagysád lett belőle,Hideg és büszke, mint szokás.S a rege szólt: Volt egyszer egy lány,ábrándos, szőke, kékruhás.

(Reviczky Gyula: Első szerelem)

Minőségj. bömbölő haragra; árva fiú

Mennyiségj. százezer haragja

Birtokos j. vihar haragja; szeme világára; melynek elmúlását; az én házam

Értelmező j. nagysád, hideg és büszke; egy lány, ábrándos, szőke, kékruhás

Melyik a kakukktojás?

a) barna és szemüveges – mellérendelő, a többi hozzárendelőb) hozzárendelő – a többi alárendelő

Bővítsd a mondatot!

A macska nyávog.

Töltsd ki a táblázatot a szövegből vett példákkal!Van, aki a buszról leszállva csak járdaszélességnyi távolságot futott, mégis facsarni lehet belőle a vizet. Csurog az arcáról, orra hegyéről, a tarkójáról. Egyetlen Niagara-látomás a világ. Nekem ma szerencsém volt: csak a fejem fölé tartott újságok áztak szét. Első fölocsúdásom így a megmenekülés örömének szól, a második – anyanyelvünk érzékenységének. Az ilyen mennydörgős zivatarra azt mondjuk: égiháború. Olyan nagyvonalú, érzékletes kifejezés, mintha a mi korunkban született volna. Pedig hol voltak még a földről az ég határvidékére átterjedő harcok; hol a szőnyegbombázások, gyors tüzelésű ágyúk, repülők, mikor már használták? E kifejezés kezdettől fogva telitalálat, de késői beérése még külön bizonyítja, hogy nem csak egy könyv, egy vers, egyetlen szó is lehet műalkotás, remekmű.

Alárendelő szószerkezet Mellérendelő szószerkezet

Van, aki a buszról leszállva csak járdaszélességnyi távolságot futott, mégis facsarni lehet belőle a vizet. Csurog az arcáról, orra hegyéről, a tarkójáról. Egyetlen Niagara-látomás a világ. Nekem ma szerencsém volt: csak a fejem fölé tartott újságok áztak szét. Első fölocsúdásom így a megmenekülés örömének szól, a második – anyanyelvünk érzékenységének. Az ilyen mennydörgős zivatarra azt mondjuk: égiháború. Olyan nagyvonalú, érzékletes kifejezés, mintha a mi korunkban született volna. Pedig hol voltak még a földről az ég határvidékére átterjedő harcok; hol a szőnyegbombázások, gyors tüzelésű ágyúk, repülők, mikor már használták? E kifejezés kezdettől fogva telitalálat, de késői beérése még külön bizonyítja, hogy nem csak egy könyv, egy vers, egyetlen szó is lehet műalkotás, remekmű.

Alárendelő szószerkezet Mellérendelő szószerkezetbuszról leszállva; járdaszélességnyi távolságot; távolságot futott; facsarni lehet; csurog az arcáról; egyetlen Niagara-látomás

az arcáról, hegyéről, a tarkójáról; nagyvonalú, érzékletes; a szőnyegbombázások, ágyúk, repülők; nem csak egy könyv, egy vers, szó

Mi igaz a mellérendelő szószerkezetre?

D, F

Csoportosíts!

– vidámat __________ búsat____________ szépek, _______________ okosak ______télen _______, nyáron _______________ itt, ________ ott

 csendes, ________ nyugtalan_________ csalogány, __________ pacsirtakicsi, _______________ erős  

 egyszerű, ____________ könnyűokos, ___________________________ sikeresszerencsés, ________________ boldog 

 világos, ________________ érthetőÖdönről, ________________ a barátomról 

~ éltet _______ halált_________ moziba, ___________ színházba

–vidámat és búsatnemcsak szépek, hanem okosak istélen is, nyáron ismind itt, mind ott

csendes, de nyugtalannem csalogány, hanem pacsirtakicsi, viszont erős 

egyszerű, tehát könnyűokos, ezért sikeresszerencsés, ennélfogva boldog 

világos, hiszen érthetőÖdönről, azaz a barátomról 

~éltet vagy haláltvagy moziba, vagy színházba

Keresd meg, hogy melyik a főmondat a következő közmondásokban, pótold a hiányzó utalószót! Állapítsd meg, hogy milyen kapcsolat van a főmondat és a mellékmondat közt!

Kezét emeli, mikor lábát kellene.

Fogd a fogót, hogy kezed meg ne égesd.

Ki tövistől félti kezét, ne fogjon rózsaszedéshez.

Nem mind bíró, kinek pálca van kezében.

Nem jó ember, ki másnak szemébe nem mer nézni.

Sok idő eltelik, míg a gyermekből ember válik.

Amit nyer a réven, elveszti a vámon.

Ahol Isten őriz, pókháló is oltalom.

Keresd meg, hogy melyik a főmondat a következő közmondásokban, pótold a hiányzó utalószót! Állapítsd meg, hogy milyen kapcsolat van a főmondat és a mellékmondat közt!

Kezét emeli (akkor), mikor lábát kellene.

Fogd a fogót (azért), hogy kezed meg ne égesd.

Ki tövistől félti kezét, ne fogjon rózsaszedéshez (az).

Nem mind bíró (az), kinek pálca van kezében.

Nem jó ember (az), ki másnak szemébe nem mer nézni.

Sok idő eltelik (addig), míg a gyermekből ember válik.

Amit nyer a réven, elveszti a vámon (azt).

Ahol Isten őriz, pókháló is oltalom (ott).

Tedd ki a vesszőket, és tagold tagmondatokra a következő többszörösen összetett mondatokat! Készíts ágrajzot!

Elődeink azt hitték hogy a dalok a csend szülöttei akkor keletkeznek ha mindenki megpróbál a szépre gondolni. A dalok akkor alakot öltenek az emberek szellemében s a felszínre jönnek akár a tenger mélyéről a buborékok amelyek a levegőre törekszenek s ott szétpukkannak.

(Eszkimó sámánasszony)

Sport alatt mindazokat a mozgásokat és görcsöket értjük amiket evégből felheccelt emberek egyes testrészeikkel külön és egész testükkel oly célból végeznek hogy egyetlen rész sem maradjon azon helyen ahova az Isten teremtette hanem lehetőleg olyan helyzetet foglaljon el amire az illető testrész egyáltalában nincs berendezve.

(Karinthy Frigyes: Sport és természet)

Tedd ki a vesszőket, és tagold tagmondatokra a következő többszörösen összetett mondatokat! Készíts ágrajzot!

Elődeink azt hitték, hogy a dalok akkor keletkeznek, ha mindenki megpróbál a szépre gondolni. A dalok akkor alakot öltenek az emberek szellemében, s a felszínre jönnek, akár a tenger mélyéről a buborékok, amelyek a levegőre törekszenek, s ott szétpukkannak.

Sport alatt mindazokat a mozgásokat és görcsöket értjük, amiket evégből felheccelt emberek egyes testrészeikkel külön és egész testükkel azért végeznek, hogy egyetlen rész sem maradjon ott, ahova az Isten teremtette, hanem lehetőleg olyan helyzetet foglaljon el, amire az illető testrész egyáltalában nincs berendezve.

1 ǀ 2 ǀ 3 ǀ 4 ↔ 5 ǀ 6