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dulmaris-solorzano
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Tabla de Indicadores
Área de Aprendizaje: Convivencia (Interacción Social, valoración del trabajo, participación ciudadana, normas, deberes, derechos, costumbres y tradiciones)
Aprendizaje a ser alcanzado
Establece interacciones fluidas, constantes y variadas con otros niños y niñas, así como con adultos y adultas.
Indicadores
Alumnos
Realiza las actividades con los demás niños y niñas de manera cooperativa.
Comparte idea, materiales, alimentos y espacio con sus compañeros.
Comprende que hay normas y reglas dentro del aula.
Apellido y NombreStango AndrésJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltranAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega
Tabla de IndicadoresIndicadores
Alumnos
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Nombre y ApellidoAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltranAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea ArrietaYiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila SalazarDannath GuzmánMilagros Vega
Porcentaje
INDICADORES SI NO
1. Utiliza un vocabulario ajustado referido a personas, objetos, acciones y cualidades en situaciones familiares y escolares.2. Produce frases sencillas utilizando las variaciones morfológicas, el género, número y persona.
3. Evoca y relata hechos, situaciones y acontecimientos de la vida cotidiana. 4. Usa algunas formas verbales básicas en situaciones sociales, saludo, despedida, agradecimiento, etc.5. Discrimina sonido-silencio y los sonidos producidos por la voz humana y por el propio cuerpo, palmadas, patadas, boca, etc.6. Mantiene el contacto ocular en la comunicación verbal.7. Reconoce el origen de sonidos habituales.8. Capta los aspectos más relevantes de una narración o cuento.9. Manifiesta interés por participar en situaciones de comunicación oral.10. Reproduce canciones.11. Respeta las producciones de los otros.12. Manifiesta interés por participar en conversaciones y otras situaciones de comunicación oral.
Tabla de Indicadores
Área de Aprendizaje: Lenguaje oral y escrito.
Aprendizaje a ser alcanzado
Valorar el lenguaje escrito como medio de disfrute y como instrumento para transmitir información y comunicar deseos y emociones
Indicadores
Alumnos
Escriben su nombre copiando de su tarjeta o haciendo libremente según su experiencia propia
Reconocen y escriben las vocales y algunas consonantes
Apellido y NombreAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltránAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega
Tabla de Indicadores
Área de Aprendizaje: Salud Integral
Aprendizaje a ser alcanzado
Practica y respeta hábitos y normas de alimentación, higiene, descanso, arreglo personal y del espacio, prevención y seguridad.
Indicadores
Alumnos
Se sientan en la mesa para comer y hacer las actividades y mantienen postura correcta.
Se lavan las manos antes y luego de comer o hacer actividades.
Limpian y organizan luego de comer o hacer las actividades.
Apellido y NombreAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltránAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega
Tabla de Indicadores
Área de Aprendizaje: Procesos Matemáticos
Aprendizaje a ser alcanzado
Describir las relaciones espaciales entre los objetos, personas y lugares, tomando en consideración la ubicación, dirección y posición de los mismos.
Indicadores
Alumnos
Colocan los objetos donde se le indica.
Participa en el juego y actividades siguiendo las instrucciones del adulto o adulta.
Se desplaza de manera correcta siguiendo la trayectoria.
Apellido y NombreAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltránAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega
Tabla de Indicadores
Área de Aprendizaje: Identidad y género.
Aprendizaje a ser alcanzado
Se reconoce como niño o niña, identifica algunos aspectos de su anatomía y fisiología.
Indicadores
Alumnos
Nombra algunas partes de su cuerpo.
Apellido y NombreAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltránAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega
Tabla de Indicadores
Aspectos a Evaluar: Motora Gruesa.
Indicadores
Alumnos
Salta y se mantiene parado en un pie.
Camina hacia adelante y atrás con tranquilidad.
Apellido y NombreAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltránAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega
Tabla de Indicadores
Aspectos a Evaluar: Motor Fino.
Indicadores
Alumnos
Coge el lápiz en forma adecuada.
Apellido y NombreAndrés StangoJuan MorenoAnthony LópezDiego GutiérrezJorge NúñezFerly LaraRasec RamosSantiago AguilarJesús BurrielAlejandro BeltránAdrián RodríguezCarlos CedeñoMauricio AlfonzoRaymar NúñezKarelis DomínguezNicole SilvaJhoelimar DíazEdualuzmar FloresValery PeñaAshley OnnDayarlig CanacheAnnamaria MillánAndrea Arrieta Yiana GilPatricia YañezJeanna patricia ÁlvarezSheila Salazar Dannath GuzmánMilagros Vega