Las ideas y formas de generalas

Esp. Guillermo Augusto Narváez Burbano

Una idea es una ocurrencia que existe o se halla en la

mente. La capacidad humana de contemplar ideas está

asociada a la capacidad de razonamiento, autorreflexión,

la creatividad y la habilidad de adquirir y aplicar el

intelecto. Las ideas dan lugar a los conceptos, los cuales

son la base de cualquier tipo de conocimiento científico

o filosófico.

Las investigaciones, un nuevo producto, un plan, o

cualquier tipo de proyecto se originan por ideas, sin

importar qué tipo de paradigma fundamente nuestro

estudio ni el enfoque que habremos de seguir. Para

iniciar una investigación siempre se necesita una idea.

Hay una gran variedad de fuentes que pueden generar

ideas a veces espontaneas, entre las cuales se

encuentran las experiencias individuales, materiales

escritos como libros y revistas; materiales audiovisuales

como el cine, programas de radio o televisión; material

interactivo como videojuegos o internet; también pueden

surgir ideas de teorías, descubrimientos producto de

investigaciones, conversaciones personales,

observaciones de hechos, creencias e incluso intuiciones

y presentimientos. Sin embargo, las fuentes que originan

las ideas no se relacionan con la calidad de éstas. El

hecho de que un estudiante lea un artículo científico y

extraiga de él una idea de investigación no

necesariamente significa que ésta sea mejor que la de

otro estudiante que la obtuvo mientras veía una película

o un partido de fútbol.

Aunque una idea puede surgir espontáneamente, las

empresas, los investigadores experimentados, los

creativos, artistas profesionales, etc., utilizan técnicas

organizadas y estructuradas para la generación de ideas.

En ese sentido es importante tener en cuenta algunos

métodos que facilitan la generación de ideas. Ya que si

entendemos bien la situación la creación adecuada de

ideas es tan importante que sin este primer paso no es

posible iniciar ningún proyecto.

A continuación veremos algunas de las técnicas o

métodos mas utilizadas para general o seleccionar ideas.

La lluvia de ideas o Brainstorming (en ingles) es una

técnica de creatividad en la que un grupo o equipo trata

de encontrar la solución a un problema específico

recogiendo las ideas que espontáneamente contribuyen

los participantes. Esta técnica ha demostrado ser una

buena herramienta de generación de ideas, pero no

necesariamente resulta una idea innovadora.

La lluvia de ideas se basa en 2 principios fundamentales:

1. Buscar la mayor cantidad de ideas posibles ya que su

posible combinación puede llevarnos a una idea

mejor.

2. No Criticar, hay que respetar todas las posibles ideas

sin criticar ya que aunque suene inusual podría

resultar iniciando un gran proyecto.

Con esos principios en mente, se debe crear una sesión

de lluvia de ideas que sea corta y con un número de

participantes reducido pero diverso y hacerlo en un

ambiente adecuado y agradable. El paso a seguir es

establecer las reglas del ejercicio, por ejemplo no

criticar, turnos de participación o complejidad de la idea

(una palabra, una frase, etc). También se recomienda

definir un tiempo de sesión, media hora como máximo.

Opcionalmente se puede nombrar un moderador que

regule la sesión, escriba las ideas, controle el tiempo,

los turnos y el cumplimiento de las reglas. También si es

posible se recomienda acomodar el lugar para que sea

relajado y estimule la creatividad.

Por último se recomienda establecer un reto o tema

central, algo que nos permita enfocarnos sobre que

queremos generar ideas.

Ahora si a iniciar, a lanzar ideas y registrarlas en un

tablero o papel. Seguir estas recomendaciones y trabajar

en equipo con respeto conducirá a la obtención de una o

varias buenas ideas.

Si en algún caso una sesión no da como resultado una

idea, siempre se puede hacer una segunda sesión, pero

se recomienda tener un descanso para evitar el

agotamiento.

Creación de Listas: Consiste en que una persona crea

listas de ideas acerca de un tema específico, para mas

adelante filtrarlas, organizarlas y asociarlas unas con

otras.

Cartas de Ideas: Se crean cartas con una idea cada una,

y se disponen en una caja o bolsa, de donde se van

sacando tarjetas al azar y se construyen ideas

relacionándolas con el tema y entre ellas conforme salen

de la bolsa.

Mapas Mentales: Consiste en dibujar ideas sobre un

tablero empezando con una idea central y situando las

ideas relacionadas a su alrededor. Puede utilizar colores

para conectar las ideas, verbos para representar

acciones y sustantivos para emociones relacionadas con

las acciones.

Flujo de Conciencia: Hay que escribir tan pronto como

sea posible cualquier cosa que venga a la mente cuando

se piensa en el tema, sin tener en cuenta coherencia,

ortografía o puntuación. El ejercicio debe durar máximo

de 5 a 10 minutos, para luego revisar lo escrito.

Córtalo: Nació como un sistema en el que se toman

periódicos o revistas, y se recortan de ellos imágenes,

frases y palabras, para cuando se tenga una buena

cantidad tratar de conectarlos para llegar a una idea.

Este ejercicio también se puede realizar con búsquedas

en internet

Investigación: Se trata de adentrarse en el tema de

interés, ya sea leyendo, por interacción o a través de la

experiencia, para así ir tomando apuntes de ideas que

fluyen según lo consultado.

HERNANDEZ, Roberto, FERNANDEZ, Carlos, BAPTISTA, Pilar.

Metodología de la Investigación. Perú: McGraw Hill, 2010. 613p.

ISBN 978-607-15-0291-9.

OSBORN, A. F. Applied Imagination: Principles and procedures

for creative problema solving. Creative Education Fundation

(3rd Edition). 1993.

Universidad Tec Milenio: Profesional – Metodología de la

investigación.

<http://claroline.ucaribe.edu.mx/claroline/claroline/backends

/download.php?url=L0FwdW50ZXMvMTAucGRm&cidReset=true&

cidReq=GA0102_001>