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Tema 2 roma, de la república al imperio

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0- INTRODUCCIÓN AL TEMA0- INTRODUCCIÓN AL TEMA- Roma era una ciudad de la península itálica gobernada

por una monarquía.- En el siglo VI a.C. expulsaron a los reyes y formaron una

república.- Tras numerosas guerras, Roma conquistó muchos

territorios y se transformó en un Imperio. Durante esta etapa, en los siglos I y II d.C. tuvo lugar la

conocida como "pax romana", momento en el que el Imperio alcanzó su máxima prosperidad.

En cambio, a partir del siglo III d.C., el Imperio entró en crisis y fue invadido por los pueblos germánicos; de manera que, en el 476 d.C., Roma fue conquistada y el Imperio Romano de Occidente desapareció.

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Actividad de inicio (en clase- común): página 23 "¿Qué sabemos?"

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CORRECTOR1- ¿En qué país actual surgió la civilización romana? ¿Conoces algunos monumentos de la época romana? ¿Cuáles?-La civilización romana surgió en la actual Italia.-Monumentos: Coliseo de Roma, Acueducto de Segovia, teatro de Mérida,…

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2- ¿Qué idiomaidioma hablaban los romanos? ¿Qué relación tiene con el nuestro?-Los romanos hablaban latínlatín.-El latín y el español sí que están relacionadosestán relacionados, pues el latín es el idioma que dio origen, siglos después, a muchas otras lenguas, como el español.3- ¿Conoces aspectos de la vida de los romanos a 3- ¿Conoces aspectos de la vida de los romanos a través del cine o a la televisión?través del cine o a la televisión?

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1.1- EL NACIMIENTO DE LA CIUDAD: 1.1- EL NACIMIENTO DE LA CIUDAD: LAS EVIDENCIAS HISTÓRICASLAS EVIDENCIAS HISTÓRICAS

- En el primer milenio a.C. la península itálica estaba ocupada por diferentes pueblos: latinos, sabinos y samnitas en el centro, etruscos en el norte y griegos en el sur.

- A mediados del siglo VIII a.C. tribus de latinos se agruparon a orillas del río Tíber y se instalaron en el monte Palatino.

- Más adelante, en el siglo VII a.C. los latinos ocuparon las siete colinas próximas al río Tíber.

Aquí formaron los primeros poblados que dieron lugar a la ciudad de Roma.

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PUEBLOS ASENTADOS EN LA PENÍNSULA ITÁLICA

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1.2- LA CIUDAD EN LA ÉPOCA DE LA MONARQUÍA 1.2- LA CIUDAD EN LA ÉPOCA DE LA MONARQUÍA (753- 509 a.C.)(753- 509 a.C.)

- Roma tuvo siete reyes: los cuatro primeros de origen latino y los tres últimos, etruscos.

- El rey tenía los máximos poderes: administraba justicia, dirigía el ejército y era el sumo sacerdote.

Gobernaba con la ayuda de un Senado (compuesto por los miembros de las grandes familias aristocráticas)

- En esta etapa, la economía se basaba en la agriculturaagricultura y la ganaderíaganadería principalmente.

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1.3- LAS LEYENDAS SOBRE EL ORIGEN DE ROMA1.3- LAS LEYENDAS SOBRE EL ORIGEN DE ROMA

A. ENEAS - El escritor Virgilio escribió en el

siglo I a.C. "La Eneida" y en esta obra atribuía la fundación fundación de Romade Roma a la voluntad de los dioses y héroes de la mitología griega.

En este sentido, los orígenes de la ciudad estaban ligados al héroe de Troya EneasEneas, hijo de la diosa Venus, el cual huyendo de Troya, se estableció en el Lacio y fundó la ciudad de Roma.

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B. RÓMULO Y REMOB. RÓMULO Y REMO

- Cuenta la leyenda que... Cuenta la leyenda que... dos gemelos, Rómulo y Remo, hijos del dios Marte y de una descendiente de Eneas, Rea Silvia, fueron abandonados en el río Tíber tras su nacimiento.

- Milagrosamente fueron salvados y amamantados por una loba y criados posteriormente por un pastor.

- Al convertirse en hombres decidieron fundar una ciudad en el monte Palatino, el lugar donde la loba les había salvado.

- Tras esto, los hermanos se pelearon, y Remo fue asesinado por Rómulo, que fundó la ciudad de Roma en el año 753 a.C., siendo este el primer rey de Roma.

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Página 25: 1, 2 y 3

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https://www.youtube.com/watch?v=wQOvAPnMTuk--> LEYENDA DE RÓMULO Y REMO (2.04 MIN)

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CORRECTOR1- ¿Qué pueblos habitaban la península itálica hacia el siglo VIII a.C.? ¿Cuál de ellos fundó Roma?-Los pueblos que habitaban la península itálica hacia el siglo VIII a.C. eran los etruscos en el Norte, los latinos, sabinos y samnitas en el centro, y los griegosgriegos en el Sur.-El pueblo que fundó Roma fue el de los latinos.

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2- ¿Con qué héroe mítico relacionaron los romanos la fundación de su ciudad?-Los romanos relacionaron la fundación de su ciudad con Eneas, un mítico héroe de Troya.3- Comenta la leyenda de Rómulo y Remo-Cuenta la leyenda que... Cuenta la leyenda que... dos gemelos, Rómulo y Remo, hijos del dios Marte y de una descendiente de Eneas, Rea Silvia, fueron abandonados en el río Tíber tras su nacimiento.-Milagrosamente fueron salvados y amamantados por una loba y criados posteriormente por un pastor.-Al convertirse en hombres decidieron fundar una ciudad en el monte Palatino, el lugar donde la loba les había salvado.-Tras esto, los hermanos se pelearon, y Remo fue asesinado por Rómulo, que fundó la ciudad de Roma en el año 753 a.C., siendo este el primer rey de Roma.

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- En el año 509 a.C. las familias aristocráticas de Roma, llamados Patricios, decidieron acabar con el poder del último rey etrusco, llamado Tarquinio "el Soberbio". éste fue expulsado de la ciudad y se proclamó la RepúblicaRepública.

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EXPULSIÓN DE LOS ETRUSCOS

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2.1- LA LUCHA POR LA CIUDADANÍA2.1- LA LUCHA POR LA CIUDADANÍA- En un primer momento eran solo los patriciossolo los patricios los que

podían gobernar y ser elegidos mientras que el resto de la población romana, llamados plebeyos, aunque tenían que pagar impuestos e ir a la guerra no podían tomar decisiones políticas.

- Tras numerosas revueltas que se sucedieron durante doscientos años, los plebeyos fueron aumentando sus derechos políticos:

1º) El derecho a elegir un representante que defendía sus intereses, el tribuno de la plebe.

2º) La publicación de las leyes de Roma por escrito (Ley de las Doce Tablas) y el acceso, al menos legal y en teoría a los cargos públicos.

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- A partir del siglo III a.C. patricios y plebeyos se convertían en ciudadanos romanos con iguales derechos aunque, las diferencias económicas hicieron que los cargos de la ciudad siguieran ocupados por los patricios durante prácticamente toda la historia de la república en Roma.

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CORRECTOR1- ¿Qué dos grupos sociales existían en Roma? Describe sus características-Los dos grupos sociales que existían en la antigua Roma eran los patricios y los plebeyos.

- Los patricios eran miembros de las familias aristocráticas, descendientes de los fundadores de la ciudad. Eran propietarios de tierras y ganado y controlaban las leyes y ocupaban todos los cargos públicos.

- Los plebeyos eran el grupo más numeroso. Se trataba de campesinos, artesanos y comerciantes que se habían ido estableciendo en la ciudad. A pesar de no tener derechos políticos, estaban obligados a pagar impuestos y a formar parte del ejército.

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2- ¿Qué leyes permitieron la igualdad entre patricios y plebeyos?-Las leyes que permitieron la igualdad entre patricios y plebeyos se elaboraron a lo largo de doscientos años.•En primer lugar, los plebeyos obtuvieron un representante, el tribuno de la plebe, que defendía sus derechos.•Luego, lograron que se recopilaran por escrito y públicamente, las leyes de Roma, la Ley de las Doce Tablas.•Finalmente, consiguieron el derecho al matrimonio con los patricios y el acceso a los cargos públicos.-De esta forma, a partir del siglo III a.C., las leyes igualaban en derechos a patricios y plebeyos, convirtiéndoles en ciudadanos romanos.

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2.2- EL GOBIERNO REPUBLICANO: 2.2- EL GOBIERNO REPUBLICANO: LAS INSTITUCIONESLAS INSTITUCIONES

- Durante la República hubo tres instituciones fundamentales. Son las siguientes

El SenadoSenado: debía ser consultado en todos los asuntos y disponía de las finanzas (el dinero público).

Los magistradosmagistrados: se encargaban del gobierno.  Los comicioscomicios: eran asambleas formadas por

ciudadanos que se reunían para votar las leyes y elegir a los magistrados.

- No todos tenían derechos políticos en esta etapa. Por ejemplo, mujeres, esclavos y extranjeros carecían de ellos.

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SENADO ROMANO

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MAGISTRADOS Página 27: 3, 4 y 5

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CORRECTOR3- Explica cuál era la función de las instituciones representadas en el esquema. ¿Cuál era la más importante?-La función de las instituciones era la siguiente:

- El Senado dirigía la política exterior y las finanzas, aconsejaba a los magistrados y ratificaba las leyes aprobadas en los comicios.

- Magistrados se dividían en superiores e inferiores. Se encargaban del gobierno y ejercían su poder en nombre del Senado y del pueblo de Roma. Los más importantes eran los cónsules.

- Comicios eran asambleas de ciudadanos que votaban las leyes y elegían a los magistrados.

• La institución más importante de la República romana era el Senado.

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4- ¿Quiénes formaban el Senado? ¿y los comicios? ¿Cuántos tipos de comicios existían? ¿Cuál era el más importante? ¿Cómo se ejercía el voto en los comicios?-El Senado lo formaban 300 antiguos magistrados.-Los comicios estaban formados por los ciudadanos romanos reunidos en asamblea.-Existían tres tipos de comicios: los comicios curiadoscomicios curiados, que se formaban a partir del origen familiar y que no tenían función política; los comicios tribunados, formados a partir de la residencia y que elegían a los magistrados inferiores y al tribuno de la plebe; y, finalmente, los comicios centuriados, formados a partir de la riqueza y que elegían a los magistrados superiores.

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- Los comicios más importantes eran los centuriados.

- El voto en los comicios se basaba en la riqueza de los ciudadanos. Se dividía a los ciudadanos en 193 grupos según la riqueza, y cada grupo tenía un voto. Los ricos votaban primero, y cuando se alcanzaba la mayoría de 98 votos, se cerraba la votación, así que los pobres, a menudo, no votaban.

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5- ¿Cómo se obtenía la ciudadanía romana? ¿Qué grupos sociales carecían de derechos políticos? ¿Qué grupo era el que estaba más marginado?-La ciudadanía romana se obtenía mediante el reconocimiento legal.-Los grupos sociales que carecían de derechos políticos eran las mujeres y los extranjeros, aunque tampoco los ciudadanos pobres podían ejercer una gran influencia en la vida política ni ocupar los cargos más importantes.-El grupo social más marginado era el de los esclavos, que eran considerados solo instrumentos de trabajo.

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2.3- LA EXPANSIÓN TERRITORIAL2.3- LA EXPANSIÓN TERRITORIAL- La República romana realizó una enorme

expansión territorial en diferentes fases: Conquistó la península itálicapenínsula itálica (s. V-III a.C.)  Controló el mar Mediterráneo occidentalMediterráneo occidental

( s. III-II a.C.) Conquistó GreciaGrecia, el Mediterráneo orientalMediterráneo oriental,

la GaliaGalia, Britania y varias zonas de Europa central (s. II a.C.- I d.C.).

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https://www.youtube.com/watch?v=PSy_MTXzGe8--> expansión de la República romana (1.48 min)

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- La causa de esta gran expansión territorial hay que buscarla en que la República de Roma contaba con un poderoso y eficaz ejércitopoderoso y eficaz ejército.

El ejército romano estaba formado por todos los ciudadanos con edades comprendidas entre los 17 y los 60 añosentre los 17 y los 60 años; el ser desertor se penalizaba con la pérdida de la ciudadanía e incluso con la esclavitud.

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https://www.youtube.com/watch?v=plqtXY7WTNg EJÉRCITO REPUBLICANO : campamentos (3.30 MIN)

https://www.youtube.com/watch?v=Rwvoly6FMGw Asedios (2.20 min)

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2.4- LA CRISIS DE LA REPÚBLICA 2.4- LA CRISIS DE LA REPÚBLICA   - Las conquistas proporcionaron a Roma grandes

riquezasriquezas pero originaron enormes desigualdades desigualdades socialessociales.

Algunas personas se enriquecieron con los botines de guerra, el cobro de impuestos,..

Pero una parte de los campesinos se arruinó  Ello provocó conflictos socialesconflictos sociales, , como la revuelta

dirigida por los hermanos Graco en el siglo II a.C. que buscaba un mejor reparto de la riqueza. 

Ante esta situación, el Senado y los magistrados entregaron el poder a jefes militarespoder a jefes militares que acabaron enfrentándose entre síenfrentándose entre sí y dando lugar a las guerras civiles. 

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TIBERIO Y CAYO SEMPRONIO GRACO

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Las guerras civiles guerras civiles que enfrentaron a diversos cónsules que luchaban por tener el poder en exclusiva, sin compartirlo con el otro cónsul.

+ Entre estos generales que fueron acumulando cada vez mayor poder destacó Julio CésarJulio César quién acumuló un enorme poder que le llevó a enfrentarse a otro general, PompeyoPompeyo, y a parte del senado.

+ GanóGanó la guerra Julio César quien se nombró dictador vitalicio en el año 44 a .C.

+ Aunque, en teoría, César respetaba las magistraturas y tradiciones de la república, la realidad era que él controlaba todo el poder. 

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• La plebe apoyaba a Césarapoyaba a César porque lo veía como alguien que miraba por sus intereses frente a los ambiciosos senadores, miembros de las familias patricias más ricas de Roma. Sin embargo, los senadores, temiendo el poder que tenía César y que se convirtiera en rey decidieron conspirar para asesinarloconspirar para asesinarlo. Finalmente Julio César fue Julio César fue asesinado el 15 de marzo del año 44 a.C.asesinado el 15 de marzo del año 44 a.C.  

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https://www.youtube.com/watch?v=CCRNs_nXKc0--> asesinato de Julio César (3.35 min)

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CORRECTOR1- Observa el mapa y comenta cómo se expandió la República romana. Indica las fases y los territorios dominados en cada etapa.-La expansión de la República romana se desarrolló en las siguientes fases:•Hasta el año 264 a.C. Roma conquistó la mayor parte de la península itálica.•Del 264 al 201 a.C. la República ocupó Sicilia, la cuenca del río Po en Italia del Norte y las costas mediterráneas de Hispania.•Entre el 201 y el 60 a.C., se produjo una gran expansión que llevó a Roma a controlar casi todo el Mediterráneo. Roma ocupó casi toda Hispania, la provincia Narbonense, el resto de la península itálica, Córcega, Cerdeña, el territorio de Cartago, Dalmacia, Grecia, Asia, Siria y la Cirenaica.

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• Entre el 60 a.C. y el 14 d. C., Roma conquistó la Galia, Mauritania, África, Egipto, Macedonia, Recia y Panonia.

• Finalmente, entre el 14 y el 117 d.C., se ocuparon Britania, Dacia y el Ponto.

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2- ¿Qué papel desempeñó el ejército en esa expansión? ¿Por qué era tan poderoso? ¿Cómo se organizaba?-El ejército romano desempeñó un papel fundamental en la expansión de la República romana, ya que se trataba de un ejército poderoso y muy eficaz.-El ejército romano era tan poderoso porque estaba formado por todos los ciudadanos romanos entre los 17 y los 60 años. -Defender y engrandecer Roma se consideraba un deber sagrado, y quien desertaba perdía la ciudadanía y podía acabar como esclavo.

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2- ¿Qué consecuencias sociales tuvo la expansión de Roma? Distingue quién se benefició y quién salió perjudicado de las conquistas.-La expansión territorial de Roma conllevó la adquisición de enormes riquezas, pero causó también grandes desigualdades sociales entre quienes se beneficiaron de las conquistas y quienes salieron más perjudicados.•Los que se enriquecieron debieron su fortuna a los botines de guerra, al cobro de impuestos, a la compra de esclavos (prisioneros de guerra) y a la explotación de los latifundios. También salieron beneficiados los grandes jefes militares, a quienes el Senado y los magistrados entregaron el poder.

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• Los que salieron más perjudicados fueron los campesinos, que abandonaron sus tierras para ir al ejército y que protagonizaron muchos conflictos sociales con el fin de obtener un mejor reparto de las riquezas.

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3.1- UNA NUEVA FORMA DE GOBIERNO // 3.1- UNA NUEVA FORMA DE GOBIERNO // 3.2- EL CULTO IMPERIAL3.2- EL CULTO IMPERIAL

- Tras la muerte de César, en el 44 a.C.  se creó un nuevo gobiernonuevo gobierno formado por los tres hombres más poderosos de Roma, que se dividieron el imperio para gobernarlo: Octavio, sobrino-nieto de César, Marco Antonio y Lépido.

Octavio y Marco Antonio acabaron enfrentándose en una guerra. En el año 27 a.C., el Senado, partidario de Octavio, decidió otorgarle

el título de Augustotítulo de Augusto que significaba "el elegido de los dioses". + A partir de ese momento, aunque en teoría la República seguía

existiendo, las magistraturas romanas cada vez tenían menos poder al estar controladas por Augusto.

+ Junto al título de Augusto, Octavio recibió otros como el de jefe del ejército o emperador y Pontífice MáximoPontífice Máximo, lo que le convertía en la máxima autoridad religiosa.

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3.3- UNA ETAPA DE PROSPERIDAD (S. I- II d.C.)3.3- UNA ETAPA DE PROSPERIDAD (S. I- II d.C.)- A lo largo de los siglos I y II d.C., el Imperio alcanzó su

máxima expansión. A este período se le denomina la "pax romana", "pax romana", en el que apenas hubo guerras y, además, fue una época de prosperidad económica.

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- La pazpaz, la seguridadseguridad, la prosperidad económica prosperidad económica y la red de calzadas que se construyó permitieron la difusión del modo de vida y de la lengua romana (latín) por todo el Imperio. 

- La unificación e integración de todos los habitantes del Imperio se completó en el año 212año 212 cuando el emperador CaracallaCaracalla concedió la ciudadanía romana a todos los habitantes del ciudadanía romana a todos los habitantes del ImperioImperio..

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CORRECTOR1- Explica cómo Augusto puso fin a la República y proclamó el Imperio-El hijo adoptivo de César, Octavio, se enfrentó a sus rivales en una guerra civil de la que salió victorioso. En el año 27 a.C., el Senado otorgó a Octavio el título de Augusto, que significa “elegido por los dioses”.-Augusto concentró en sus manos todos los poderes e inauguró una nueva forma de gobierno, el Imperio. En ella, el emperador tenía los máximos poderes.-Además, Augusto fue nombrado cónsul vitalicio, ejerció un gran poder militar como jefe de la armada con el título de Imperator y se convirtió también en la máxima autoridad religiosa como gran pontífice.

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3- ¿Qué etapa tuvo lugar en el Imperio entre los siglos I y II? ¿Cuáles eran sus características? ¿Cómo se administraba?-En los siglos I y II, tuvo lugar en el Imperio una etapa de extraordinaria prosperidad, que coincidió con la máxima expansión territorial de Roma. Ese periodo se conoció como pax romanapax romana.-Apenas hubo guerras exteriores y se dio una gran prosperidad económica que ayudó a que no hubiera importantes conflictos sociales. Además, un poderoso ejército vigilaba las fronteras contra los pueblos bárbaros, construyendo importantes fortificaciones.

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- La paz, el comercio, la prosperidad y la seguridad, así como la enorme red de calzadas que conectaba todo el Imperio, contribuyeron a difundir la lengua latina y las formas de vida romanas por todo el Imperio.

- Los territorios que se fueron incorporando al Imperio se organizaron en provincias. Cada una estaba dirigida por un gobernador, nombrado por el Senado o por el emperador. Los gobernadores tenían la ayuda de funcionarios, que recaudaban impuestos.

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Roma en 3D (10 minutos)https://www.youtube.com/watch?v=L_7f-k9sq7U--> IMPERIO ROMANO RESUMEN (9.40- MIN)

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https://www.youtube.com/watch?v=fMZDWfoavkc--> Erase (Pax romana): 25.58 min

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CIUDADANOS- La mayoría de hombres libres gozaban de la

ciudadanía romana desde el siglo III d.C. aunque existían grandes diferencias:

• La nobilitasnobilitas: grupo privilegiado formado por los senadores, plebeyos ricos, caballeros (cargos medios de la Administración).

• Los plebeyosplebeyos: gran masa de campesinos, artesanos, asalariados urbanos y gentes que malvivían en la ciudad.

+ Muchos de ellos carecían de trabajo y los emperadores, para evitar las revueltas sociales, contentaba a la población con espectáculos gratuitosespectáculos gratuitos (luchas de gladiadores, carreras de caballos y obras de teatro) y alimentos gratuitos.

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LUCHAS DE GLADIADORES

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CARRERAS DE CUADRIGAS

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NONO CIUDADANOS• Los esclavosesclavos: eran muy numerosos y realizaban los

trabajos más duros, pero también se ocupaban de la enseñanza o de las tareas domésticas.

+ Los esclavos podían ser liberados y adquirir la ciudadanía romana (eran los libertoslibertos).

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  Las mujeresmujeres en Roma estaban sometidas a la

autoridad del hombre (el pater familias).

+ Antes de casarse, la mujer dependía de su padrepadre para, después de casarse, pasar a depender del maridomarido, que era elegido por el padre de la mujer.

+ También carecían de derechos políticos aunque hubo mujeres nobles muy influyentes y, las más ricas, podían administrar sus propiedades y podían divorciarse.

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Página 32 (1) y página 33 (3)

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IR DE BARES EN ROMA

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Page 88: Tema 2  roma, de la república al imperio

NOS VAMOS AL BAÑO

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TUMBA EURYSACES

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LLÉVAME CON MI AMO

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¡POR FIN PODRÉ VIVIR COMO UN SER

HUMANO!

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LLEGA LA NOCHE DE LOS DIFUNTOS

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CORRECTOR1- ¿Qué grupos sociales había? ¿cuál era la situación de las mujeres?-Los grupos sociales de la Roma imperial eran:•La nobilitas, constituida por los altos cargos del Imperio, los senadores y los plebeyos muy ricos.•Los caballeros, que eran los demás patricios y los plebeyos enriquecidos, y los cargos intermedios de la Administración.•La plebe, formada por campesinos y asalariados urbanos, que cuando no tenían trabajo vivían de lo que les proporcionaba el Estado.•Los libertos, esclavos liberados.•Los esclavos.

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  Las mujeresmujeres en Roma estaban sometidas a la

autoridad del hombre (el pater familias).

+ Antes de casarse, la mujer dependía de su padrepadre para, después de casarse, pasar a depender del maridomarido, que era elegido por el padre de la mujer.

+ También carecían de derechos políticos aunque hubo mujeres nobles muy influyentes y, las más ricas, podían administrar sus propiedades y podían divorciarse.

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3- Observa el dibujo de la ciudad romana. Enumera y describe las escenas que reflejan actividades sociales, políticas y comerciales. ¿Cuál era el centro de la vida política? ¿y comercial?-Las escenas de la ciudad romana son las siguientes:•Las actividades sociales se llevaban a cabo en el mercado, lugar de reunión de todas las clases. Los romanos también se reunían en el foro y acudían al circo, al teatro y al anfiteatro para entretenerse.•Las actividades políticas solían desarrollarse en el foro, donde los patricios y los caballeros se reunían para tratar de asuntos políticos. En la basílica, los magistrados impartían justicia.

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• Las actividades comerciales actividades comerciales se desarrollaban en el mercado, donde se vendían los productos, en el foro, donde patricios y caballeros hacían negocios y en los talleres, donde los artesanos atendían a sus clientes.

- El centro de la vida política vida política era el FORO, y el centro de la vida comercial era el MERCADOMERCADO.

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FORO DE ROMA: CENTRO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN LA ANTIGUA ROMA

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IDENTIFICA LOS EDIFICIOS QUE APARECEN A CONTINUACIÓNIDENTIFICA LOS EDIFICIOS QUE APARECEN A CONTINUACIÓN

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https://www.youtube.com/watch?v=E4TGtaj5eb0--> LA CIUDAD ROMANA (2.24 MIN)

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- Los romanos eran politeístaspoliteístas ya que creían en la existencia de muchos dioses, además entre ellos incluían los dioses de los pueblos que conquistaban.

- La mayor parte de los dioses romanos son de origen griego, pero con el nombre cambiado: Júpiter (Zeus), Juno (Hera), Minerva (Atenea),…

- En Roma existían dos tipos de divinidades: o Los dioses del Estado eran numerosos y se les ofrecían

sacrificios realizados en el exterior de los templos. Destacaban Júpiter, Venus, Neptuno, Diana,…

o Los dioses domésticos eran los lares, manes y penates, eran los protectores del hogar y de los antepasados. El culto tenía lugar en las viviendas y se les hacían ofrendas.

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MINERVA, JÚPITER Y JUNO(TRIADA CAPITOLINA)

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- Algunos emperadores fueron divinizados y objeto de culto por parte de los habitantes del Imperio.

- Por otro lado, al inicio de la época imperial surgió una nueva religión, el cristianismocristianismo

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6.1- LOS INICIOS DE LA CRISIS6.1- LOS INICIOS DE LA CRISIS• A partir del siglo III el Imperio Romano entró en

crisis debido a...• Por un lado, la enorme extensión del mismo

impedía defender las fronteras (Limes) de la incursión de pueblos extranjeros incursión de pueblos extranjeros (bárbaros), la mayoría germanos. Estos ataques también afectaron al comercio pues las rutas comerciales se volvieron con frecuencia inseguras.

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• Por otro lado, la disminución de las guerras de conquistas provocaron un descenso de la mano de obra esclava que provocó un descenso en la descenso en la producción agrícola y mineraproducción agrícola y minera..

En consecuencia, la autoridad imperial se autoridad imperial se debilitódebilitó y resultaron frecuentes las revueltas y los asesinatos a emperadores. Además, los jefes militares fueron aumentando su poder de modo que el ejércitoejército se convirtió en la única autoridadúnica autoridad de las provincias.

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6.2- EL CRISTIANISMO, RELIGIÓN DEL IMPERIO

- El cristianismo, al principio una religión minoritaria, fue ganando cada vez más adeptos hasta que en el año 313 el emperador Constantino, cuya madre era cristiana, decidió permitir el culto cristiano con la publicación del edicto de Milán.

- A final del siglo IV fue el emperador Teodosio quien convirtió al cristianismo en la religión oficial del Imperio Romano

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6.3- EL FIN DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE

- Fue también el emperador Teodosio, de origen hispano, quien decidió en el año 395 la división del Imperio en dos: 

Imperio Romano de OccidenteImperio Romano de Occidente: su capital siguió siendo la ciudad de Roma.

Imperio Romano de OrienteImperio Romano de Oriente: su capital fue la ciudad de Constantinopla, la antigua ciudad griega de Bizancio. 

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- En el año 476, Odoacro, un jefe bárbaro, destituyó al último emperador romano de Occidente (Rómulo Augústulo) y supuso el fin del Imperio romano de Occidente.

Este hecho marca el final de la Edad final de la Edad Antigua y el inicio de la Edad Antigua y el inicio de la Edad Media.Media.

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https://www.youtube.com/watch?v=rT1CoyFUlgo--> Odoacro destituye a Rómulo Augustulo (3.57 min)

Página 37 (1, 2, 3 y 4) TALLER DE HISTORIA: página 38 (1), página 39 ( 2 , 3 y 4))SÍNTESIS: página 41 (1, 2 y 3)

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CORRECTOR1- Explica las causas de la crisis del Imperio. ¿En qué siglo se inició? ¿Quién atacaba al Imperio? ¿Cómo afectó a la economía? ¿Qué sucedió en las provincias?-Las causascausas de la crisiscrisis del Imperio fueron muchas. Podemos recordar la presión de los pueblos germánicos, el declive económico y comercial, la debilidad de la autoridad imperial y las frecuentes revueltas militares y asesinatos de emperadores.-La crisis se inició en el siglo III d.Cse inició en el siglo III d.C., sobre todo cuando los pueblos bárbaros comenzaron a amenazar las fronteras del Imperio.-El Imperio era atacado por los pueblos germánicos o bárbaros, que vivían más allá del Limes.

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-Los ataques de los pueblos germánicos influyeron sobre una economía que estaba padeciendo un importante declive debido a la disminución de los esclavos por la falta de guerras de conquista.•Esta disminución llevó a un descensodescenso de la producciónproducción agrícola y minera, y los contemporáneos ataques de los bárbaros cortaroncortaron las vías de comunicación vías de comunicación y paralizaron el comercio.-En las provinciasEn las provincias, donde a menudo no se podía pagar a los soldados y a los gobernadores por la disminución de ingresos imperiales, se dieron frecuentes revueltasrevueltas encabezadas por los militares, que se convirtieron en las únicas autoridades de estos territorios.

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2- ¿Qué nueva doctrina se convirtió en la nueva religión del Imperio?-La nueva doctrina que se convirtió en la nueva religión oficial del Imperio fue el cristianismocristianismo.-Después de una fase de persecuciones y torturas persecuciones y torturas ( siglos siglos I-III d.C.), I-III d.C.), el cristianismo, con sus nuevos valores, se fue difundiendo por todo el Imperio, hasta que en el año 313 año 313 d.C., d.C., el emperador Constantino autorizó el culto cristiano mediante el Edicto de Milán.-Años más tarde, a finales del siglo IV d.C., finales del siglo IV d.C., el emperador Teodosio hizo del cristianismo la religión oficial religión oficial del Imperio.

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3- ¿Qué decisión tomó Teodosio? ¿Qué sucedió en Oriente? ¿y en Occidente?-En el año 395 d.C., el emperador Teodosio decidió dividir el Imperio en dos partes dividir el Imperio en dos partes entre sus hijos Arcadio y Honorio, para que su defensa fuera más fácil.•En el Imperio de OrienteImperio de Oriente, conocido como Bizancio y más rico y poblado, los sucesivos emperadores lograron mantener la autoridad y defender el territorio contra los bárbaros.•En el Imperio de OccidenteImperio de Occidente, más pobre, los emperadores no pudieron en cambio salvar los territorios de las invasiones bárbaras.territorios de las invasiones bárbaras.

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4- ¿Cuándo y por qué se produjo el final definitivo del Imperio de Occidente?-El final definitivo del Imperio romano de Occidente se produjo en el año 476 d.C., cuando el jefe bárbaro Odoacro destituyó a Rómulo AusgústuloOdoacro destituyó a Rómulo Ausgústulo, el que fue el último emperador del Imperio romano de Occidente.

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CORRECTOR pág. 38 –causalidad histórica-LA CRISIS DEL IMPERIO -CAUSASCAUSAS:•Ataques de los pueblos germánicos.•Crisis económica por el fin de las guerras de conquista y la falta de esclavos.•Debilitamiento de la autoridad del emperador y aumento del poder del ejército.•División del Imperio en dos: Occidente y Oriente.-CONSECUENCIAS:CONSECUENCIAS:•Fin de la prosperidad y la paz.•Separación de Bizancio.•Destitución del último emperador de Roma.

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CORRECTOR pág. 39 –fuentes documentales- 1- Identifica en cada frase el problema o la crítica de la ciudad de Roma que expone Juvenal.-En la primera frase, Juvenal se refiere al problema de los frecuentes incendios en la ciudad; en la segunda, a los problemas derivados del intenso tráfico en las calles, como el ruido; en la tercera, a la gran cantidad de personas por las calles, que hace difícil caminar.2- ¿Qué causa crees que provocaban estos problemas?-El aumento de la población ocasionó los problemas descritos en el texto. Las aglomeraciones provocaban el hacinamiento en casas mal construidas y poco seguras, fácilmente víctimas de incendios. Al mismo tiempo, los miles de personas por las calles causaban un gran tráfico y una gran confusión por la ciudad.3- ¿Consideras que parte de los que describe Juvenal sobre Roma se podría aplicar a las grandes ciudades de hoy en día? Pon ejemplos.

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CORRECTOR pág. 39 –fuentes materiales-

1- Describe la escena. ¿Qué personajes aparecen? ¿Dónde parecen estar y qué hacen?-En la escena aparece una familia romana compuesta por el padre, a madre y dos hijos pequeños. La familia se reúne y come alrededor de una mesa.2- ¿Cuál era el papel del pater familias en Roma? ¿Y el de las mujeres y los hijos? ¿Cómo se muestra eso en la imagen?- El pater familias tenía la autoridad sobre su esposa, sus hijos y sus esclavos. -Las mujeres estaban sometidas a sus padres o a sus maridos , y su papel se limitaba a cuidar de la casa y de los hijos. Sin embargo podían divorciarse y participar en la vida social. Los hijos eran cuidados por sus madres o por los esclavos. -En la imagen, el papel dominante del pater familias se muestra representándolo con un tamaño más grande. 3- La obra es una lápida funeraria. Intenta hallar en la imagen la palabra en latín que muestra a qué persona de la familia corresponde dicha lápida.

Maternus de la madre

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CORRECTOR – síntesis-

1- CONSOLIDA LO APRENDIDO•¿Cuáles fueron los orígenes de Roma?-La ciudad de Roma se originó en el siglo VIII a.C., en los poblados levantados sobre las colinas próximas al río Tíber.

•¿Qué formas de gobierno se sucedieron a lo largo de los siglos?- Roma fue una monarquía (753-509 a.C.), después una República (509-27 a.C.) y, finalmente, un Imperio (27 a.C- 476 d.C.)

•¿Cómo funcionaba el sistema político romano en la República? ¿y en el Imperio?-En la República, el sistema político se basaba en: el Senado, encargado de las leyes, la política exterior y las finanzas; los magistrados, que gobernaban la ciudad; y los comicios, formados por ciudadanos y que aprobaban las leyes y elegían a los magistrados.-En el Imperio, el emperador concentraba todo el poder: convocaba al Senado, reunía comicios, nombraba a los magistrados, que gobernaban la ciudad y dictaba las leyes. También era el jefe del ejército y la primera autoridad religiosa.

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CORRECTOR – síntesis-

•¿Por qué se convirtió Roma en un Imperio? Explica las causas y las consecuencias de la expansión de Roma.-Roma se convirtió en un Imperio porque sus territorios se expandieron por todo el Mediterráneo y otras muchas zonas de Europa.-La expansión de Roma fue causada sobre todo por el deseo y ambición de controlar el Mediterráneo y sus comercios, y fue posible por el poder de su ejército , en el que servían todos los ciudadanos romanos.-Las consecuencias de la expansión fueron sobre todo el aumento de las desigualdades sociales, que trajo consigo revueltas y guerras civiles.

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CORRECTOR – síntesis-

•¿Qué dos grandes etapas conoció el Imperio romano? ¿qué caracterizó a cada una de ellas? ¿ Cuándo desapareció el Imperio romano?-Las dos grandes etapas del Imperio fueron: la pax romana, período de apogeo en los siglos I y II d.C.; y la etapa e la crisis, que se dio a partir del siglo III d.C.•En la etapa de la pax romana, disminuyeron las guerras y el Imperio gozó de una época de esplendor y prosperidad. En esta etapa de la crisis, la actividad económica descendió, aumentaron los desórdenes y las revueltas militares y los bárbaros comenzaron a presionar las fronteras, hasta lograr invadir territorio.•El imperio romano desapareció en el siglo V d.C.. Tras la división entre Imperio de Oriente e Imperio de Occidente (395), el primero sobrevivió, pero el segundo cayó en el año 476 tras las invasiones bárbaras.

•¿ Que religión surgió durante el Imperio romano? ¿cuáles eran sus principios básicos?- La nueva religión que surgió durante el Imperio romano fue el cristianismo. Se basaba en el amor a Dios y al prójimo así como en el perdón de las ofensas.

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CORRECTOR – síntesis-

•Describe los rasgos esenciales de la economía romana. ¿Qué importancia tenía la ciudad en su economía?- La economía romana se caracterizaba por un intenso comercio. También era fundamental la riqueza minera y la producción agrícola y artesanal. Las ciudades eran el centro de la economía y en ellas se desarrollaban actividades artesanales y comerciales.

•¿ Cómo era y qué simbolizaba la ciudad de Roma en los siglo I y II d.C.?- La ciudad de Roma en los siglo I y II d.C. era la ciudad más poblada y grande de todo Occidente y la capital del Imperio romano. Era el centro del poder político, económico y militar. Era una gran y bulliciosa ciudad con todo tipo de construcciones para el ocio y el culto religioso.

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CORRECTOR – CONCEPTO CLAVE

•Monarquía: sistema político en el que el gobierno está en manos del rey, característico de la primera fase de la historia romana.•República: sistema político adoptado por Roma a partir del 509 a.C., en el que el gobierno estaba en manos de los ciudadanos.•Imperio: sistema de gobierno adoptado por Toma con Octavio Augusto, a partir del 27 a.C. en el que los poderes quedaban en manos del emperador.•Pax Romana: periodo del Imperio romano entre los siglos I y II d.C. en el que apenas hubo guerras y en el que Roma alcanzó una gran prosperidad.•Comicios: reunión en asamblea de los ciudadanos romanos en la República para votar las leyes y elegir a los magistrados.•Patricios: grupo social formado por una minoría de familias aristocráticas de Roma que controlaban el gobierno de la ciudad y poseían tierras y ganado.

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CORRECTOR – CONCEPTO CLAVE

•Senado: centro de la vida política de Roma republicana. Formado por 300 antiguos magistrados, ratificaba las leyes, aconsejaba a los magistrados y controlaba las finanzas y la política exterior.•Magistrados: ciudadanos elegidos anualmente que gobernaban en la Roma republicana.•Plebeyos: grupo social integrado por artesanos, campesinos y comerciantes, que en los primeros tiempos de la República no gozaban de derechos políticos.

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CORRECTOR – IDENTIFICA PERSONAJES

•ENEAS: héroe de Troya y de la diosa Venus que, según la leyenda, se estableció en el territorio del Lacio.•TEODOSIO: emperador que hizo del cristianismo la religión oficial del Imperio y que, a su muerte, dividió el Imperio en Oriente y Occidente entre sus hijos.•JULIO CÉSAR: hombre político y militar del siglo I a.C. quien, con sus triunfos militares en Galia, desafió el poder del Senado y puso fin a la República romana.•GRACO: Tiberio y Cayo, hermanos y tribunos de la plebe que, en el siglo II a.C. lideraron una revuelta para obtener un mejor reparto de las riquezas entre ricos y pobres.•AUGUSTO: también conocido como Octavio, era hijo adoptivo de César y fue el primer emperador del Imperio romano a partir del 27 a.C.•RÓMULO Y REMO: hermanos gemelos que, según la leyenda, fundaron Roma en el 753 a.C.

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LA ARQUITECTURA: LA ARQUITECTURA: GRANDES CONSTRUCCIONES E INGENIEROSGRANDES CONSTRUCCIONES E INGENIEROS

• Los romanos emplearon nuevos materiales de nuevos materiales de

construcciónconstrucción (cemento y hormigón) y nuevos nuevos elementos constructivoselementos constructivos (arco, bóveda y cúpula)

• Las construcciones romanas tenían un sentido práctico; de hecho, según su función, existían distintos edificios. Son los siguientes:– TemplosTemplos (lugar donde se realizaban cultos).– CuriaCuria (lugar donde se reunía el Senado).– BasílicaBasílica (donde se realizaban los intercambios

comerciales y se impartía justicia).

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– TeatroTeatro (se representaban comedias y

tragedias).– AnfiteatroAnfiteatro (tenían lugar las luchas de

gladiadores)– CircoCirco (se efectuaban las carreras de caballos).– TermasTermas (baños públicos)– También realizaron arcos de triunfoarcos de triunfo, ,

columnascolumnas para recordar hechos importantes, calzadascalzadas, , puentespuentes y y acueductosacueductos (para llevar el agua a las ciudades).

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https://www.youtube.com/watch?v=RjxizDk1pJU--

> EL COLISEO (1.19 MIN)

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ESCULTURA, PINTURA Y MOSAICOESCULTURA, PINTURA Y MOSAICOEsculturaEscultura copiaron los modelos griegos. Sin

embargo, introdujeron la realización de retratosretratos (muy realistas) y emplearon relievesrelieves que representaban hechos importantes de la historia de Roma para decorar edificios.

PinturaPintura decoraba las paredesparedes de los edificios.MosaicosMosaicos se colocaban en los suelos y suelos y

paredesparedes de los edificios. Tenían un gran colorido.

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ESCULTURA (RELIEVE)

PINTURA MURAL

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Arte romano-Mosaico

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