TEXTO INSTRUCTIVO Taller de lectura y

redacción 2

SIGUE LAS INSTRUCCIONES

PREGUNTAS1. ¿Mi dibujo es el mismo que el de mi

compañero de a lado?2. ¿Qué características deben tener las

instrucciones?3. ¿Cómo se puede aclarar una instrucción sin

un interlocutor?

ACTIVIDAD: EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓNEsquema enumerado decimal

1. Conformen mesas de 4 integrantes.

2. Lean el texto: “Instrucciones para subir una escalera” de Julio Cortázar.

3. Sinteticen las instrucciones en 6 pasos en forma de esquema

enumerado.

4. Cada paso debe tener un dibujo.

5. Presenten sus trabajos en la plenaria.

EJEMPLO: 1. Leo el texto completo – lectura general. 1.1. Identifico el vocabulario desconocido. 1.2. Busco en un diccionario los significados. 1.3. Vuelvo a leer el texto completo.2. Lectura detenida – de comprensión.2.1. Enumero los párrafos.2.2. Identifico las ideas centrales de cada párrafo y las marco con un color.2.3. Identifico las ideas secundarias y las marco con un color diferente.3. Escribo el esquema numerado.3.1. Organizo los temas principales de acuerdo al número de párrafos.3.2. Utilizo mis propias palabras para resumir.3.3. A cada idea central corresponde un tema en primer nivel.3.4. A cada idea secundaria, un subtema en desnivel.

PROYECTO: INSTRUCTIVO Y ECOLOGÍA EN CASA.1. Elaboren un mapa mental que les ayude a organizar ideas para crear un instructivo que solucione un problema en casa sobre el uso de los recursos naturales:

Energía eléctrica Desechos peligrosos Reciclaje Energías alternativas Ahorro de agua Contaminación

2. Presenten su propuesta en la plenaria para complementar su mapa mental.

3. Revisen la rúbrica en el BLOG tlr2ibero.blogspot.mx para conocer las características del cartel instructivo.

¡MUCHAS GRACIAS!