José Ramón Olalla CelmaAsesor TIC del CIFE María de Ávila (UFI de Calatayud)

LO

El 10 % de lo que leemos• Leer en pantalla:

– Acceso a prensa, bibliotecas, libros, páginas… todas las tipologías posibles e imposibles.

• Y, sobre todo:– Lectura hipertextual.– Lectura multimedia.

• Bancos de sonidos:– De la naturaleza– y de la vida.

• Audiokioskos .• Radio on-line.• Podcast.

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• Vídeos (youtube –edu, divernic, math2me, la eduteca, cantando aprendo a hablar, artedivierte, educación 3.0, KhanAcademy, educatina, tareas+, artehistoria, pdp canal de dibujo técnico, las matemáticas, unicoos, discovery… – vimeo…).

• Exposiciones con imagen.• Experimentos/demostraciones.• Actividades del mundo real.• Visitas reales o virtuales.

• El 94% de la información la recibimos por vía audiovisual.

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• Herramientas para la planificación y gestión de proyectos (Wiggio).

• Muros (Padlet), murales (Glogster) y tablones de notas (Lino.it).

• Presentaciones compartidas (Bunkr) y debatidas (Voice Thread).

• Colecciones de páginas (Pearltrees).• Pizarras compartidas (Twiddla).• Redes sociales educativas (educanetwork, edmodo) o

convencionales (twitter, facebook...)

El 80% de lo que hacemos• Escribir• Interpretar• Traducir• Descubrir• Expresar• Revisar• Identificar• Comunicar• Aplicar• Utilizar

• Practicar• Planear• Predecir• Descubrir• Crear• Organizar• Sumarizar

• Catalogar• Demostrar• Participar• Verificar• Analizar• Diferenciar• Examinar

El 95 % de lo que enseñamos a otros

• Explicar• Resumir• Clasificar• Estructurar

• Definir• Probar• Elaborar• Ilustrar• Generalizar