APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES

HENNY ALEXANDRA LENIS NAVIA

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICAARMENIA

2012

APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES

HENNY ALEXANDRA LENIS NAVIA

MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZPROFESORA

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN

BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICAQUINDIO

2012

APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA

EN LOS JÓVENES

PROMOCIONAR LA LECTURA EN JÓVENES

TABLA DE CONTENIDO

0. Introducción 6

1. Objetivo General 7

2. Objjetivos Especificos 8

3. Centro de Documentación 9

4. Aporte Músical 10

5. Aporte lectoescritura 15

6. Aporte Medio Ambiente 21

7. Recomendaciones 26

8. Ensayo 28

9. Conclusiones 30

10.Webgrafías 32

El mundo actual vive un proceso de globalización en donde La tecnología juega un papel muy importante, que a su vez se Ha convertido en una barrera que aleja a los jóvenes de un Habito tan importante como la lectura.

En este aporte como profesional de ciencia de la información Y la documentación bibliotecología y archivística, es fomentar La lectura por medio de los centros de documentación existentes, Creando nuevos espacios dirigidos exclusivamente a los jóvenes.

INTRODUCCIÓN

Por medio de los centro de documentación, fomentar la lectura en los jóvenes, rompiendo barreras como son la tecnología la cual incluye redes sociales, chats entre otros, que son una gran distracción , la idea es incentivar a los jóvenes haciendo acudan a estos centros donde encontraran un espacio exclusivo para ellos sin necesidad de presionarlos a que lo hagan.

Seria increíble que en este espacio se destacaran 3 formas de llamar su atención los cuales son Lectura-escritura, Música y medio ambiente estos serán constructivos y a su vez dinámicos para hacer que los jóvenes se sientan a gusto.

OBJETIVO GENERAL

Habituar al joven a la utilización de las bibliotecas con finalidades recreativas, informativas y de educación permanente.

Que los centros de documentación, incorporen en los Espacios juveniles personas capacitadas para brindar Apoyo constante e integral en las áreas de música, medio Ambiente y lectoescritura de una forma interesante, novedosa Y creativa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CENTRO DE DOCUMENNTACIÓN

lectoescritura

Medio Ambient

e

Musical

APORTE MUSICAL

Me parece interesante que la motivación a la lectura se de por otros medios como la música, que se incite más en este campo ya que es uno de los pasatiempos de los jóvenes, cuya finalidad es servir de referencia y ayuda para aportar a su reconocimiento y valoración a través de proyectos de investigación que produzcan conocimiento y análisis para la fundamentación y el enriquecimiento del acervo documental musical colombiano.

MUSICAL

Motiva a la lectura

promoviendo

la

producción editorial

escrita, sonora y visual

con el propósito de

fomentar su difusión y

argumentar

su

valoración.

Una idea, es que el propósito

sea colectar y proteger el

patrimonio musical colombiano

que proviene inicialmente de la

tradición

escrita.

MUSICAL

Emocionante que el aporte musical del centro documental tenga como misión la recuperación, preservación y difusión del patrimonio musical colombiano en sus diversas formas expresivas y manifestaciones, en todo soporte y formato que registre su acontecer, como patrimonio artístico cultural y como testimonio artístico documental.

MUSICAL

-Llevar a la lectura, gracias a que la música entretiene, es divertida y constructiva; esto conlleva a que los jóvenes lean canciones, partituras, contenidos, catálogos, entre otros.

MUSICAL

APORTE LECTOESCRITURA

LECTOESCRITURA

LECTOESCRITURA

Transformar La lectura para los

jóvenes; al punto que se convierta

en una herramienta fundamental

que les brinda una gran

seguridad en lo que se va a

comunicar, para enfrentarse a un

grupo y mucha confianza en las

propias capacidades.

El aporte de lectoescritura debe brindar estrategias para que cada joven pueda ser  consciente de las habilidades que posee para que pueda ser un lector eficaz, y de los mecanismos de control para que pueda ir poniendo en juego  para autoevaluar su propio proceso  con sus aciertos y errores.

LECTOESCRITURA

La idea en este punto es que la lectura de textos les resulte a los jóvenes significativos para la apropiación de saberes y se puedan relacionar con las situaciones cotidianas que suceden en su espacio.

!Que divertido es leer¡

LECTOESCRITURA

LECTOESCRITURA

Interesante que se desarrollen

instrumentos que favorezcan

enormemente el desarrollo del gusto y

la pasión por la lectura, como talleres

innovadores y divertidos; donde los jóvenes los puedan desarrollar en sus

espacios.

Dar a conocer a los jóvenes que la

lectura es fuente de investigación,

hallazgo y conocimiento, es una forma de crecer como

personas; enriqueciendo

constantemente nuestro pensamiento,

inteligencia e imaginación.

APORTE MEDIO AMBIENTE

El aporte para fomentar la lectura en los jóvenes es con tendencia en un futuro a incluir los espacios naturales, así como estudios, proyectos no publicados con especial referencia al Medio ambiente y al Desarrollo Sostenible de la zona y a su conservación en general.

APORTE MEDIO AMBIENTE

El espacio de medio ambiente al dirigirse hacia los jóvenes con necesidades de información y documentación vinculada a la temática ambiental y desarrollo sostenible en todos sus ámbitos, contando con las instalaciones y los equipamientos necesarios para que pueda desarrollarse la gestión de la documentación.

MEDIO AMBIENTE

Incentivar a los jóvenes a que por medio de la lectura, hallen la grandeza del medio ambiente, que puedan encontrar enciclopedias, libros creativos, donde logren transportarse a donde ellos quieren llegar .

MEDIO AMBIENTE

MEDIO AMBIENTE

Un gran aporte es que los jóvenes por medio de sus investigaciones, conocimientos y enriquecimiento, creen proyectos para que nuestro país tengan más espacios ambientales; porque día a día los vamos perdiendo.

RECOMENDACIONES

Aprovechar el momento favorable, si no hay entusiasmo prueba en otra ocasión .

Establecer un tiempo regular destinado a la lectura para crear el hábito.

RECOMENDACIONES

Intenta mejorar tu vocabulario, consulta frecuentemente el diccionario. Haz fichas de las nuevas palabras que aprendes y esfuérzate por utilizarlas.

se debe crear en ambiente adecuado para la lectura, tranquilo, fuera de ruidos, con el fin de concentrarnos en la lectura.

No leas más rápido de lo que te permite tu comprensión. La velocidad de la lectura no es un reto en sí mismo. Lo es, sin embargo, la comprensión.

ENSAYO

Los jóvenes siempre están en la expectativa de algo nuevo, esperan algo que impacte en sus vidas, la lectura viene desde nuestros antepasados porque es el medio mas enriquecedor y óptimos de enseñanza, es un conocimiento propio único y original que se obtiene, pero a la medida de la evolución y modernización se ha dejado a un lado, hoy existen muchas distracciones que por ende los desvía del mundo lector, todo esto es una barrera que se puede ir derrumbando a la medida que creemos métodos, medios y herramientas para que se lleve a cada joven, todo empieza por los padres, colegio, y es donde las diversas formas de aprendizaje deben lograr fomentar la importancia de lectura en sus espacios.

ENSAYO

La conformación de espacios nuevos para jóvenes, fomentan en ellos seguridad y animo de dirigirse a los centros de documentación, para leer, aprender siendo, asesorados con personas capacitadas para hacerlo, pienso que la lectura mas que un ver o leer un libro es la forma en que nuestra imaginación se transporta a esa escena o situación , donde enriquecemos no solo el habla, la escritura, el conocimiento, sino que también construyen nuevas ideas, pensamientos, llegando hasta a cambiar nuestro mundo, gracias a esto argumentamos, debatimos y podemos defender nuestra identidad, criterio y conocimientos.

CONCLUSIONES

La falta de concientización de la lectura en los jóvenes es significante en nuestra actualidad , tenemos una tarea grande para transformar esa realidad, y por ello es importante incentivar de una manera dinamica, diferente y muy creativa para motivarlos.

La realización de este trabajo me llevo a concluir que la falta de habita de la lectura es grande, y que estamos a tiempo para seguir induciendo a la juventud para que en la lectura encuentren una herramienta de diversión, entretenimiento y aprendizaje

CONCLUSIONES

Este aporte permitió que ampliara el concepto de lectura, partiendo de esto soy una convencida que los programas de motivación que se presentan y los que se vayan creando constante conduzcan a la formación de jóvenes lectores.,

BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos14/textos-escrit/textos-escrit.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura

http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura#Mec.C3.A1nica_de_la_lectura

http://www.dailymotion.com/video/x9vwe6_tecnicas-basicas-de-lectura_webcam

MUCHAS GRACIAS

La Lectura Transforma

Vidas