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ABRIL-AGOSTO 2009
TRABAJOS OBLIGATORIOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
PROFESOR(A) : Lic. Fanny Beatriz Cevallos
TELÉFONO : (07) 2 570 275 Ext. 2644
E-MAIL : [email protected]
TUTORÍA : ver cuadro de distribución por carreras
Estimado Estudiante, dígnese confirmar la información aqui señalada llamando al Call Center 072588730, línea gratuita 1800 887588 o al mail [email protected]
ESCUELA DE CIENCIAS CONTABLES Y AUDITORÍA
Evaluaciones a distancia
OMPUTACIÓN BÁSICAC CICLO CARRERA
1
CONTABILIDAD Y AUDITORÍAADMINISTRACIÓN DE EMPRESASADMINISTRACIÓN EN BANCA Y FINANZASADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERASCOMUNICACIÓN SOCIALECONOMÍA
2 PSICOLOGÍA
ASISTENCIA GERENCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS
3 MENCIÓN EN FÍSICO MATEMÁTICAS
5 SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGÜE
7 GESTIÓN AMBIENTAL
151041
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPLLa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA �
Señor Profesional en Formación: Es importante que usted:
ÿ Lea detenidamente la guía en sus primeras páginas para que sepa como trabajar con el material recibido en esta asignatura.
ÿ Sepa que la Universidad dispone en su sitio Web www.utpl.edu.ec del Entorno Virtual de Aprendizaje EVA, diseñado para que usted este mejor atendido, en éste encuentra recursos como: acceso a las asignaturas en las que esta matriculado, anuncio de cursos, seminarios o eventos a todo nivel que se desarrollan en la cede central y los que se transmiten por video conferencia, usted tiene acceso a su record académico, al calendario académico para consultar las fechas de evaluaciones presenciales, matrículas, etc.; y lo más importante en cada asignatura el Profesor subirá ayudas adicionales al material entregado, para el desarrollo exitoso del aprendizaje. Así también se plantean Foros en los que bebe a medida de sus posibilidades participar. Con este antecedente es conveniente que desde la primera semana de iniciado el ciclo, entre y revise este espacio, mas detalles sobre como hacerlo los encuentra a partir de la página 10 de este documento.
ÿ Conozca que en cada carrera hay un Profesor que califica su trabajo, el esresponsable de hacer el seguimiento respectivo en el avance de su aprendizaje, por lo que le encarezco revise la lista de profesores que se encuentra a continuación y en caso de necesitar alguna ayuda, póngase en contacto con elquelecorrespondadeacuerdoalacarreraqueustedsiga,conelfindequereciba atención opotuna.
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA�
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Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPLLa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA �
En el paréntesis escriba verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (sobre 2 puntos)
1 ¿Una computadora es una máquina que sirve para procesar –almacenarymostrarresultadosdelasinstruccionesqueleproporcionelapersonaquelautiliza?
()
2 ¿El software es la parte lógica del computador, es decir todos losprogramasinstaladosenelmismo?
()
3 ¿ElHardwaresontodaslaspartesfísicasdelcomputador? ()
4 ¿LamemoriaROM,esunamemoriaquesirveparaguardardatosyprogramasmediantemecanismosdegrabadoespeciales?
()
5 ¿El sistema operativo es el hardware más importante de lacomputadora?
()
6 ¿La memoria RAM es una memoria de solo lectura que tienealmacenadoelprogramadearranquedelacomputadora?
()
Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla y entregarla en su respectivo centro universitario hasta el
15 DE MAYO DEL 2009.
PRIMER BIMESTRE
PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIA
• Estaevaluaciónconstadedos partes, una parte objetiva que será calificada sobredospuntos,ylapartedeensayoquetendráunvalordeseispuntos,sumadosestosdosítemsdanuntotalde8puntos.
• Todotrabajoadistanciadebeserdesarrolladoenformaindividual,locualnoobstaquecomoestrategiadeaprendizajetrabajeenequipo,peronoseadmitentrabajosiguales,puesestoocasionaríalapérdidadelaasignatura.
OBSERVACIONES:
PRUEBA OBJETIVA
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA�
7 ¿En Windows las carpetas sirven para guardar información clasificada portemas?
()
8 ¿Losperiféricosdeentradaysalidadedatosestándispuestosúnicayexclusivamenteparaquelacomputadoraseveamejorpresentada?
()
9 ¿Windows es el programa que permite encontrar con facilidad unarchivoguardadoenlacomputadora?
()
10 ¿Los archivos comprimidos son de mayor tamaño que el de susoriginales?
()
11 ¿En el procesador de palabras Word, se puede crear archivos contablasdedatosparahacercualquiertipodeoperaciónenellas?
()
12 ¿Enel procesadordepalabrasWord, luegodehaber realizadountrabajo y establecido un formato, ya no es posible cambiarlo porotro?
()
13 ¿Elencabezadoypiedepáginaquepermite introducirwordeseltextoqueserepiteentodaslashojasenlapartesuperiorenelcasodelencabezadoyenlaparteinferiorenelcasodelpiedepágina?
()
14 ¿Wordnodisponedeunaherramientaparahacercuadrossinópticosusandollaves?
()
15 ¿LaherramientaquetieneWordparaeditarecuaciones,disponedeunabarradeherramientascontodosloselementosquepermitencrearlosmásdiversostiposdeecuaciones?
()
16 ¿Microsoft Excel presenta su entorno de trabajo mediante librosdivididosenhojasquepermitencontenerinformacióndiversa?
()
17 ¿Microsoft Excel ha sido creado para elaborar documentos tipotexto?
()
18 ¿LasfuncionesquepresentaExcelsonfórmulaspreviamenteelaboradasqueoperansobreunoomásvaloresydevuelveunresultado?
()
19 ¿Unarchivoquecontengaunalista,conlaayudadeExcelselapuedeordenar de acuerdo a los parámetros disponibles y de acuerdo anuestranecesidad?
()
20 ¿Microsoft Excel permite crear únicamente gráficos estadísticos de tipobarras?
()
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPLLa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA �
Práctica de Windows, Word, Excel: (sobre 6 puntos)Recuerde que al finalizar la parte de ensayo debe imprimir (todos) y grabar (todos) los archivos en disquete o CD para enviarlos a la matriz Loja para su calificación.
TRABAJO DE WINDOWS: (1punto)
1. Formateeundisquetede3½oCdyetiquételoconsunombre.2. CreeunacarpetaconelnombreComputación Básica; dentrodeésta cree
otradenombrePrimer bimestre,estacarpetaserviráparaguardartodoslosarchivosquesetrabajaránenelprimerbimestre.
TRABAJO DE MICROSOFT WORD: (2puntos)
1. AbraundocumentodeWordalquepondrápornombre“DeberdeWord”yloguardaráenlacarpetaPrimer bimestrecreadaanteriormente.
2. Busqueunanoticiaimportanteactualreferenteasucarreraounadeinteréscolectivoytranscríbala.
3. Configure la página con papel tamaño A4 y márgenes superior e inferior 3 cm., izquierdo4cmyderecho2cm.
4. Inserte en el encabezado “Evaluación a distancia de Microsoft Word” y elnúmerodepágina.
5. Enelpiedepáginaalineadoa laderecha insertesunombre, lacarreraquesigueyelCentroUniversitarioociudaddesupertenencia.
6. ParaeltítulodeltextoutilicecualquierestilodeWordArt
7. EnelprimerpárrafoutiliceeltipodeletraBookAntiquadetamaño12yelotropárrafoconeltipoyeltamañodeletraqueaustedleagrade.
8. Dividaunpárrafodeltextoendoscolumnaseinserteletracapital
9. Inserteunesquemanumerado,losdosprimerosnivelesconnúmerosyeltercernivelconviñetas
PRUEBA DE ENSAYO
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA�
10. Noolvidevolveraguardareldocumentoeimprimirlo.
TRABAJO DE MICROSOFT EXCEL: (3puntos)
AbraunlibrodetrabajoalquelevaaponerpornombreTrabajo de Excel yguárdeloenlacarpetaPrimer bimestredesudisquete.
Luego:
1. Configure la hoja con tamaño de papel A42. Establezca margen superior 2cm. inferior 1cm.; izquierdo 1.5 y derecho 1
cm.3. Inserteencabezadoypiedepágina,así:
PARA EL ENCABEZADO:
a. Universidad Técnica Particular de Loja, (fuente Bookman Old Style,tamaño11)
b. Dirección: San Cayetano Alto, Ciudadela Universitaria, (fuentePalatino,tamaño11).(Todocentrado)
PARA EL PIE DE PÁGINA:
a. Sunombreb. Carreraalaquepertenece(Todoalineadoalaizquierda)
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPLLa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA �
4. IngresarlosvaloresdelascolumnasAalaF,recuerdeirformateandolasceldasparaquetenganelaspectoquesemuestra.
5. UtilizandoFUNCIONESrealiceloscálculosdelacolumnaGyH6. Usandocualquierfórmula,realiceelcálculodeltotaldeventasdelproductode
laFila167. AsímismoutilizandolaFUNCIÓNRESPECTIVAcalculeelpromediodeventas
de laFILA17,ademásformatee lasceldasparaquenohayandecimales,esdecirredondeelosvalores.
8. Usando la función respectiva, en la fila 18 debe aparecer automáticamente el texto:“Norealizarpedido”o“Realizarpedido”deacuerdoalosiguiente:
a. Si“elpromediodeventasdelproductoesigualomayora200”debeaparecereltexto“Realizarpedido”.
b. Encasocontrario,esdecirsiesmenora200debeaparecereltexto“Norealizarpedido”
9. Recuerdesombrearlasceldas,asícomoenlamuestra10. Al finalizar el ejercicio debe verse así:
11. Obtenga un gráfico estadístico que muestre los datos de productos y meses, así:
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA10
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EVA:
ParaingresaralEVAusteddebedisponerdelnombredeusuarioyclaveparaentrara navegar por el sitowebde laUniversidad, estos datos se generan elmomentoqueustedsematriculaenprimercicloennuestraUniversidad, losestudiantesdelosciclossuperioresyadisponende losmismos. Enamboscasossino los tienencomuníquenseconelSr.(a)CoordinadordelCentroparaquelesayudeasolucionarelproblema,osiseleextraviaron,sigalossiguientespasos:
1. Esnecesarioprimeramentetenerunacuentadecorreoelectrónicogratuitoencualquierpáginaquebrindeesteservicio,sinosabecomohacerlopidaayudaaladministradordelcyberode lapersonaque leestábrindandoelserviciodeInternet,puesaestacuenta,elAdministradordelSistemadelaUTPL, leenviarálosdatosdeusuarioycontraseña.
2. Ingrese a Internet a la dirección: www.utpl.edu.ec , en la ventana que seabre,haydosespacios:Unoparaponerelnombredeusuarioyelotroparalacontraseña,comoustednoconoceestosdatos….
ÿ Pinchesobreelenlace NO CONOZCO MI NOMBRE DE USUARIO Y CONTRASEÑA, aquítambiénhaylosaccesosparalaspersonasquenolesfuncionalacontraseñayparalosquehayanolvidadolacontraseña,dependiendodesucasoaccedaacualquieradeéstos.
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPLLa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA 11
ÿ Ingrese losdatosconforme le solicitenyelAdministradordelEntornoVirtualdeAprendizajeleenviaráasucorreolosdatossolicitados.
ÿ En caso de tener algún inconveniente póngase en contacto con losadministradores del sistema en la Universidad, llame al teléfono072570275Ext.234702330.
ÿ Losdatosdeusuarioycontraseñasonmuyimportantes,porloquedebememorizarlos,ysiustedcreeconvenientetenerlosescritosenunlugarseguro,alquesolamenteustedtengaacceso.
Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en: www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)
SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
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En el paréntesis escriba verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (sobre 2 puntos)
1 UnBookmarkselotraducecomolamarcacióndeunenlace ()
2 Un blog es una bitácora, un sitio web que está periódicamenteactualizado, que recopila cronológicamente información de uno ovariosautores.
()
3 ElPost(entradadeunblog)esunsitiowebdenoticiasquepuedeserpublicadosóloporvariosusuarios.
()
4 Los tag (etiquetas) nos permiten agrupar sólo fotografías en ordenalfabético
()
5 Elcorreoelectrónicosehaconvertidoenelmediodecomunicaciónmás eficaz para acortar las distancias
()
6 El correo electrónico es un servicio de red solamente interna y queporsuorganizaciónesmásrápidosiestánconectadasnomásdetrescomputadorasentresi
()
Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla y entregarla en su respectivo centro universitario hasta el
15 DE JULIO DEL 2009.
SEGUNDO BIMESTRE
SEGUNDA EVALUACIÓN A DISTANCIA
• Estaevaluaciónconstadedos partes, una parte objetiva que será calificada sobredospuntos,ylapartedeensayoquetendráunvalordeseispuntos,sumadosestosdosítemsdanuntotalde8puntos.
• Todotrabajoadistanciadebeserdesarrolladoenformaindividual,locualnoobstaquecomoestrategiadeaprendizajetrabajeenequipo,peronoseadmitentrabajosiguales,puesestoocasionaríalapérdidadelaasignatura.
OBSERVACIONES:
PRUEBA OBJETIVA
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA1�
7 Gmail, es un administrador de cuentas de correo electrónico nogratuito
()
8 La ofimática es la parte de la informática encargada de la organización automatizada de información destinada a la administración deoficinas.
()
9 Laherramientaslidesharenospermitecompartirinformacióndetipofotográfica en la red
()
10 Para acceder a la herramienta slideshare y subir información, no senecesitadetenerunacuentaenesaherramienta
()
11 Para compartir videos desde los más profesionales hasta los másaficionados hacemos uso de la herramienta web youtube
()
12 En la herramienta yuotube, slideshare, flickr podemos crear grupos y/o comunidadesparacompartirinformación
()
13 El servicio web en donde los usuarios pueden cargar, compartir susfotografías,imágenesdeformagratuitaatravésdetagscondiferentespersonas del mundo se llama flickr
()
14 Para usar la herramienta flickr tampoco es necesario tener una cuenta creada,yaqueelservicioessinrestricciones
()
15 Losblogsóloselospuedecrearconlaherramientawebwordpress ()
16 Losblogsseutilizanparapodermantenerunespacioeninternet,dondepuedepublicarsuinformaciónsinintermediariosdeformamuyfácil.
()
17 Enlosblogssólosepuedeintroducirtexto,conformatosimpledetalmaneraquelosartículosselospuedaverdeunaformarápida
()
18 LaslicenciasCreativeCommons,sonlicenciassimilaresalasdelCopyRight,sóloderechosdeautor
()
19 Atravésdelasredessocialessepuedencompartirygenerarrelacionescolaborativasydedialogoentreunconjuntodepersonas.
()
20 En una red social se tienen objetivos y metas comunes con el fin de acelerar y mejorar el proceso de aprendizaje y así convertirse engeneradoresdeconocimiento
()
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
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Práctica de delicious, flickr, slideshare, youtube, blog, facebook: (sobre 6 puntos)Recuerde que toda esta información debe estar subida en Internet.También debe enviar impreso lo que se le solicita en los siguientes items
TRABAJO DE delicious: (1punto)
1. Enlacescompartidosconelprofesortutorycompañerosdelcurso.
2. Gruposcreadosdeenlacesensucuentadedelicious.
TRABAJO DE Flickr, slideshare, youtube: (1punto)
3. Direcciónoenlacedelasfotos,videosypresentacionesqueustedsubióencadaunadelasherramientas.
4. Los grupos o tags que creo usted para organizar su información enyoutube,slideshare.
TRABAJO DEL Blog: (2puntos)
5. Imprimaunartículoqueustedpublicóensublog.
TRABAJO DE REDES SOCIALES: (1punto)
6. Envíeelenlacedesuredsocial
7. Envíelosnombresdelasredessocialesalasqueustedsesuscribió.
PRUEBA DE ENSAYO
Evaluaciones a distancia: Computación Básica
UTPL La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA1�
SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.
TRABAJO DE Licencias Creative Commons: (1punto)
8. Envíeeltipodelicenciaqueustedcolocaríaasublogy3razonesporlascualesutilizaríalamisma,sinodesealicenciarsusitio,expliquelosmotivos.
Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en: www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)