ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ALZELINA DE SENA VALENÇA

PROFESSORA: ALINE COSTA TURMA: 5º ANO ____

COMPONENTES:

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TRABALHO DE MATEMÁTICA (Valor: 2,0) Entrega: 15/12/17

As questões 3, 5, 9 e 10 devem conter cálculo

Caso algum cálculo não caiba nos espaços das questões, anexe uma folha a esta, numerando a questão.

1) Joãozinho gosta de construir pipas. Para a pipa acima, ele pintou uma parte de cinza. A parte

pintada é: (0,05)

2) O gráfico abaixo mostra a quantidade de chuva em uma cidade nos meses de janeiro a Junho. (0,05)

Observando o gráfico, podemos afirmar que:

(A) Janeiro foi o mês com a menor quantidade

de chuva.

(B) Em fevereiro choveu mais do que em abril.

(C) A diferença entre a quantidade de chuva

dos meses de março e de junho foi de 500 litros.

(D) O mês de março foi o mês em que mais

choveu.

3) Em um parque há 28 crianças: 15 meninas e 13 meninos. Qual fração representa o grupo das meninas em relação ao total de crianças? (0,05)

4) André dividirá quatro barras de chocolate igualmente entre seus cinco netos. A fração da

barra de chocolate que cada menino receberá é. (0,05)

5) Observe a tabela abaixo: (0,1)

Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. Ela gastou

A) R$ 12,00.

B) R$ 13,00.

C) R$ 13,50.

D)R$ 14,00.

6) (PAEBES). Veja abaixo o dinheiro que Mariana juntou de sua mesada. Ela quer trocar esse dinheiro por uma nota de mesmo valor. (0,1)

Por qual nota Mariana vai trocar?

A) Nota de R$ 10,00

B) Nota de R$ 20,00

C) Nota de R$ 50,00

D) Nota de R$ 100,00

7. Marcio comeu 2/4 de uma pizza. Podemos dizer que a parte que ele comeu representa (0,05)

a) a metade da pizza.

b) mais da metade da pizza.

c) menos da metade da pizza.

d) toda a pizza.

8 - Desafio! (0,25)

Dois irmãos foram juntos comprar chocolate. Eles compraram duas barras de chocolate iguais, uma para cada um. Iam começar a comer quando chegou uma de suas melhores

amigas e vieram as perguntas: Quem daria um pedaço para a amiga? Qual deveria ser o tamanho do pedaço?

Eles discutiram e chegaram à seguinte conclusão:

Para que nenhum dos dois comesse menos, cada um daria a metade do chocolate para a amiga.

a) Esta divisão foi justa? ___________Por quê?_________________________________________

b) Se a resposta for negativa, como se poderia resolver esta situação para que todos

comessem partes iguais? Se desejar, pode ilustrar sua explicação, representando a divisão por

imagem

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9 – Resolva os problemas abaixo: (1,0)

a)

b)

10 - Ao comprar uma bicicleta cujo preço à vista era R$ 1 300,00, Carlos deu R$ 400,00 de

entrada e pagou o restante em 12 prestações de R$ 90,00. Se tivesse comprado a bicicleta à vista,

ele teria economizado (0,3)

A) R$ 180,00.

B) R$ 680,00.

C) R$ 1 080,00.

D) R$ 1 480,00