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Trabalho na FarmGil, a Horta Biológica da Escola Gil Eanes, Lagos
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Actividade: fomos semear para depois colher
O objectivo desta curta actividade foi o de contactarmos directamente com o meio ambiente da escola e
percebermos como se inicia um ciclo de produção onde aparecem as plantas
Começamos por encher com terra os nossos “vasos” . Como somos muito ecológicos, reutilizámos os copos de plástico do
café.
A encher … de terra
Utilizámos terra do jardim da escola …
…e uma pequena pá, porque os copos eram pequenos.
Copo quase cheio,
Para aumentar as probabilidades de sucesso da cultura, misturámos terra para jardinagem , mais rica em alimentos .
Calcámos ligeiramente a terra que vai acolher as sementes
Fácil
E com instrumentos apropriados
Não se assustem que foi só para a foto
igual
Depois seleccionámos as sementes a colocar nos vasos
Sementes de flores, mas também vegetais para a horta
Lemos as instruções no verso dos pacotes
Identificámos os vasos para sabermos o que cada um irá
conter
Podemos utilizar outros tipos de recipientes e não apenas os copos
E semeámos , pois que era para isso que para ali fomos, apenas algumas sementes por vaso, cobrindo-as com uma
fina camada de terra.
Regámos bem para hidratar as sementes e
desencadear o seu desenvolvimento.
E regámos
E tornámos a regar
Também realizamos uma sementeira directa no terreno obtendo as
sementes das flores da escola.
Aqui vou cortar para aproveitar as sementes.
Pois é, as plantas tem nas suas flores os dois sexos, que sem pudor nenhum unem-se ali à
vista de todos, para produzirem as sementes.As flores exibem as suas
cores vivas para arranjarem
colaboradores, na tarefa de conduzir o polén para
outras flores e assim ocorrer uma fecundação
mais eficiente.
Ao recolhermos as sementes, estamos a receber todo o resultado da sexualidade das plantas
E lá vou recolhendo a semente
Neste caso sementes de Zínia, que só deverão nascer lá para Março
Numa sementeira directa colocam-se as sementes directamente no solo. E portanto o primeiro passo a dar, é
escavá-lo.
E cá vamos escavando
E cavando
Depois de aberto um rego, calcamos a camada superior do solo para fazer a cama das sementes.
Coloca-se a semente, tapa-se com uma fina camada de terra e rega-se, como nos copos
Não perguntem
Sementeira feita
Os alunos colaboraram ainda noutras tarefas , como podar as rosas estimulando assim o crescimento de mais flores .
E até tivemos espectadores
Aluno que foi só mandar umas bocas.
Ficámos felizes…..