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SECCIÓN BILINGÜE EN INGLÉS C/ Juan Guspí, s.n. 02001Albacete TELÉFONO: 967665500 / FAX: 967665501 EMAIL: [email protected] WEB: http://edu.jccm.es/ies.amparosanz IES AMPARO SANZ ALBACETE SECCIÓN BILINGÜE EN INGLÉS CURSO 2013-14 Desde 2005 ¿QUÉ VENTAJAS TIENE UNA SECCIÓN BILINGÜE? Mejorarás tu COMPETENCIA LINGÜÍSTICA en inglés. Utilizarás una METODOLOGÍA varia- da que fomenta el uso de las TIC. Se reflejará en tu EXPEDIENTE ACADÉMICO. Tendrás acceso a ACTIVIDADES complementarias y extracurriculares propias de la Sección, como los IN- TERCAMBIOS con alumnos de otros países. Podrás acceder a otros programas eu- ropeos: COMENIUS, SÓCRATES, etc I. E. S. AMPARO SANZ ALBACETE CURSO 2013-14

Triptico Sección Bilingüe

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Page 1: Triptico Sección Bilingüe

SECCIÓN BILINGÜE

EN INGLÉS

C/ Juan Guspí, s.n.

02001– Albacete

TELÉFONO: 967665500 / FAX: 967665501

EMAIL: [email protected]

WEB: http://edu.jccm.es/ies.amparosanz

IES AMPARO SANZ

ALBACETE

SECCIÓN BILINGÜE EN INGLÉS

CURSO 2013-14

Desde 2005

¿QUÉ VENTAJAS TIENE UNA SECCIÓN

BILINGÜE?

Mejorarás tu COMPETENCIA

LINGÜÍSTICA en inglés.

Utilizarás una METODOLOGÍA varia-

da que fomenta el uso de las TIC.

Se reflejará en tu EXPEDIENTE

ACADÉMICO.

Tendrás acceso a ACTIVIDADES complementarias y extracurriculares

propias de la Sección, como los IN-TERCAMBIOS con alumnos de otros

países.

Podrás acceder a otros programas eu-

ropeos: COMENIUS, SÓCRATES, etc

I. E. S. AMPARO SANZ

ALBACETE

CURSO 2013-14

Page 2: Triptico Sección Bilingüe

¿QUÉ ES UNA SECCIÓN BILINGÜE?

Es un PROGRAMA que

se enmarca en las di-rectrices europeas que

recomiendan que los ciudadanos aprendan dos lenguas de la UE,

además de la nacional.

Los alumnos que elijan

EN 1º ESO formar parte de la Sección Bilingüe

trabajarán los conteni-dos de DOS materias no lingüísticas en len-

gua inglesa. Este curso se imparten las MA-

TEMÁTICAS y las CIENCIAS NATURA-LES. Las materias serán

diferentes cada curso, dependiendo de la dis-

ponibilidad del profeso-

rado.

Los contenidos impartidos en

inglés serán al menos el 50% del currículo, aumentando su

porcentaje en posteriores cur-sos, desde la ESO hasta el Ba-chillerato, siempre con DOS ma-

terias.

1. ¿QUÉ NECESITO PARA ENTRAR EN

LA SECCIÓN BILINGÜE?

Sólo necesitas estar motivado y dispuesto a

aprender el inglés como herramienta de comu-

nicación.

Deberás marcarlo en el impreso de matrícula

en Junio o Septiembre.

2. ¿SE EXPLICA TODO EN INGLÉS?

Siempre que sea posible se empleará la lengua

inglesa, y siempre que sea necesario, se recu-

rrirá a la lengua materna.

Se trata de aprender inglés como herramienta

de comunicación, aunque lo realmente impor-tante es que adquieras las competencias bási-

cas de cada materia.

3. ¿CÓMO SON LAS CLASES DE LA SECCIÓN?

Los profesores usan una metodología llamada

CLIL (Content and Language Integrated Lear-ning) que hace énfasis en el desarrollo de las

competencias básicas, el aprendizaje cooperati-vo, el uso de las TIC en el aula, que concibe el

inglés como herramienta indispensable.

5. ¿QUÉ NIVEL DE INGLÉS TIENEN

LOS PROFESORES?

Todos los profesores pertenecientes a la

Sección Bilingüe tienen al menos el nivel B2 de la Escuela Oficial de Idiomas. ¡Algunos

de ellos tienen incluso el C1! Están capaci-tados por tanto para impartir sus clases en

lengua inglesa.

6. ¿PUEDO VOLVER A UN GRUPO

ORDINARIO SI CAMBIO DE IDEA?

El programa está pensado para que dure

toda la ESO y el Bachillerato. Una vez in-gresas en la Sección, dispones de todo el

primer trimestre para abandonarla si no te satisface o si los resultados no son los que esperabas. Tus padres deberán firmar un

documento a tal efecto.

7. ¿CUÁLES SON LAS MATERIAS

BILINGÚES?

Pueden variar de un curso a otro. En la ESO

tendrás Ciencias Naturales, Matemáticas, Educación para la Ciudadanía, Tecnología,

Biología y Geología, Historia y Ética. En 1º Bachillerato se imparten Historia para el Mundo Contemporáneo y Ciencias para el

Mundo Contemporáneo. ¡La oferta es muy

amplia!

4. ¿CÓMO SERÉ EVALUADO?

Los criterios de evaluación son los establecidos

con carácter general en la ESO y en Bachillera-to. La falta de fluidez en inglés dentro de las

materias no lingüísticas no penalizará las califi-

caciones.