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Manuale per l'utilizzo del software Attenzione e Concentrazione della Erickson
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Attenzione e
ConcentrazioneErickson
tutorial Attenzione e Concentrazione By Mariella 2
Importanti aspetti cognitivi
ATTENZIONECONCENTRAZIONE
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DISTURBI
Difficili da individuare
DISTURBIDELL’ ATTIVITA’ COGNITIVA
PROBLEMINEUROLOGICI
connessi
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Favorire
un intervento riabilitativo
precoce e mirato
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Il software Attenzione e Concentrazione è stato progettato a questo scopo
PsicologiInsegnanti
Pedagogisti
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Software di misurazione, recupero e potenziamento
dell’ATTENZIONE.
Si propone come uno strumento di valutazione-intervento
multidimensionale psicometricamente valido e affidabile, automatizzato in ogni sua funzione e di facile utilizzo anche per
chi non possiede conoscenze informatiche.
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Valuta i deficitdell’attenzione
e della concentrazione
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Selettività / CAPACITA’ DI FOCALIZZARE STIMOLI
RILEVANTI
Abilità a resistere alla distrazione / ATTENZIONE DI
MANTENIMENTO
Span attentivo
Attenzione divisa / CAPACITÀ DI PRESTARE
ATTENZIONE A PIÙ COMPITI SIMULTANEI
Shifting / CAPACITÀ DI CAMBIARE IL FOCUS ATTENTIVO QUANDO
RICHIESTO
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Attenzionee
Concentrazione
Misurazione delle diverse componenti dell’attenzione e concentrazione
Testing
Potenziamento delle diverse componenti
Training
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TESTING
Batteria di 7 proveche valutano
le componenti cognitive e percettive dell’Attenzione e della Concentrazione
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Test
1. Tempi di reazione2. Rapidità e Precisione3. Selettività e Concentrazione4. Ampiezza dell’Attenzione5. Attenzione distribuita6. Resistenza alla distrazione7. Ricerca multipla
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1 visual search – Tempi di reazione
Per misurare la rapidità di risposta a stimoli semplici
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Con target Senza target
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2 choice reaction time – tempi di reazione basati su stimoli a scelta multipla - rapidità e
precisione
La prova richiede rapidità e precisione nella ricerca di target. Misura la rapidità e la precisione di risposta a stimoli complessi.
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3 SELETTIVITA’ E CONCENTRAZIONE
Riconoscimento di target
uditivo
visivo
spaziale
Forniscono indicazioni sulla funzionalità dei processi attentivi di base e sulla capacità di mantenere il tempo nella concentrazione
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3 SELETTIVITÀ E CONCENTRAZIONERiconoscimento
Uditivo
Premere la barra spazio ogni volta che si sente la lettera target
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3 SELETTIVITÀ E CONCENTRAZIONERiconoscimento
Visivo
Premere la barra spazio ogni volta che appare sullo schermo il simbolo Target, tra altri presentati in sequenza.
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3 SELETTIVITÀ E CONCENTRAZIONE
Riconoscimento Sp
aziale
Annullare il Target quando viene evidenziato dalla cornice, premendo la barra spazio
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4 Ampiezza
dell’Attenzione
Ripetizione diretta di cifreDigit span
Ripetizione inversa di cifre
Valuta la capacità di mantenere in memoria stimoli oggetto di attenzione.
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4 Ampiezza dell’Attenzione
Verranno utilizzati i tasti numerici posti sulla parte superiore della tastiera.
Sullo schermo appariranno 2 o più cifre in sequenza
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4 Ampiezza dell’Attenzione
La sequenza va da 2 a 8 cifre
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AMPIEZZA DELL’ATTENZIONE
Occorre riscrivere i numeri nello stesso ordine in cui sono apparsi
RIPETIZIONE DIRETTA DI CIFRE
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RIPETIZIONE INVERSA DI CIFRE
Sullo schermo
appariranno due o più
cifre in sequenza.
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AMPIEZZA DELL’ATTENZIONE
Occorre riscrivere le cifre in ORDINE INVERSO rispetto a quello in cui sono comparse
RIPETIZIONE INVERSA DI CIFRE
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5 ATTENZIONE DISTRIBUITAProva Dual Task – prova di doppio compito contemporaneo: misura la
capacità di prestare attenzione nello svolgimento di più compiti simultanei
Premere un tasto quando compare il target
Viene letta una lista di parole e si deve premere un altro tasto ogni volta che si sente la parola target
L’Attenzione viene distribuita su due compiti paralleli:uno di ricerca visivae uno di riconoscimento uditivo
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5 ATTENZIONE DISTRIBUITA
Premere un tasto Invio appena compare il Target
Contemporaneamente viene letta una lista di parole, Premere la barra spazio quando si sente la parola
target
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6 RESISTENZA ALLA DISTRAZIONE
Preparazione: coprire con adesivi colorati i tasti
C = ROSSOV = VERDE
B = BLUN = NERO
M = MARRONE
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6 RESISTENZA ALLA DISTRAZIONE
La prova misura la capacità del soggetto di superare la distrazione indotta dal significato dello stimolo presentato che viene elaborato in base ad un criterio diverso da quello semantico.È necessario che il soggetto abbia dimestichezza con la lettura
Sullo schermo appaiono degli ovali colorati, occorre premere sulla tastiera il tasto corrispondente al colore indicato
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6 RESISTENZA ALLA DISTRAZIONE
Bisogna premere il tasto corrispondente al colore in cui è scritta la parola
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7 RICERCA MULTIPLA – MULTIPLE SEARCH
canale
Verbale Visuo-spaziale
Ricercare e individuare in 8 blocchi di 90 stimoli, target sempre diversi
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7 RICERCA MULTIPLA
Posizionarsi sulla lettera o sul simbolo
Annullare la lettera o il simbolo
Fine test
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7 RICERCA MULTIPLA
Canale verbale
In ogni blocco vanno individuati 3 targets
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7 RICERCA MULTIPLACanale
visuo-spaziale
3 target
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TRAININGMezzo di potenziamento
dell’Attenzione e della Concentrazione attraverso un approccio ludico e graduale
al materiale usato nel Testing
12 moduli 7 prove test
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TRAINING1. A caccia di stelle2. Numeri in libertà3. Una lettera tra tante4. Cattura le stelle5. Stelle alla rinfusa6. Ricorda il codice7. Il codice al contrario8. Sole e stelle contro tutti9. Fantasia di colori10. Colori dispettosi11. A caccia di lettere12. A caccia di segni
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Alla fine della prova vengono messi a confronto i punteggi ottenuti e i migliori risultati ottenuti in precedenza dallo stesso utente.
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Cambiare il livello di difficoltà
Visualizzare le istruzioni
prima di iniziare la
prova
Scegliere se
visualizzare il tempo di
reazione e il conteggio
degli stimoli
durante la prova
Attivare o disattivare i feedback sonori e visivi
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Feedback
Negativi PositiviIn caso di errore In caso di tempo
inferiore