“Educación para todos con calidad global”

TUTORIAL SOBRE LA EDUCACIÓN

ABIERTA Y DISTANCIA

“Educación para todos con calidad global”

La Educación Abierta y a Distancia

Su principal característica es la flexibilidad

de sus horarios y el uso de las Tecnologías

de la información y la comunicación.(TIC)

La Formación a Distancia es un tipo de

educación que se produce a través de un

conjunto de medios didácticos que permiten

prescindir de la asistencia a clases regulares, y

donde el individuo es el único responsable de

su propio aprendizaje.

“Educación para todos con calidad global”

La Educación Abierta y a Distancia

VENTAJAS

• Elimina las barreras geográficas

• Es accesible para personas adultas con estudios postergados.

• Proporciona flexibilidad en el horario.

• Reduce costos al evitar gastos de traslados

• Incorpora herramientas tecnológicas para el manejo de la información

• El alumno desarrolla una alta capacidad para autorregular su propio

aprendizaje

• El rol del estudiante es activo

“Educación para todos con calidad global”

La Educación Abierta y a Distancia

DESVENTAJAS

Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos

actitudinales para mejorar la socialización.

Exige al alumnado una adaptación específica.

Limitado intercambio directo de experiencias profesor-

alumno y alumno-alumno.

Posibles retrasos en la retroalimentación y rectificación de

posibles errores.

La desconfianza que se genera en el alumnado ante la

falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos.

“Educación para todos con calidad global”

Metodología De La Educación Abierta y

Distancia en la UNAD

“Educación para todos con calidad global”

Metodología Unadista

Metodología Unadista

Puede combinar trabajo, estudio y

familia

Empleo de medios y mediaciones tecnológicas

Horario de estudio estudio flexible

Se comienza a estudiar a cualquier edad, y donde se encuentre

Formación a Distancia

“Educación para todos con calidad global”

Metodología Unadista

Aprendizaje Autónomo

Participación académica

permanente

Sincrónico y asincrónico

Razonamiento lógico Valora

nuevos contexto de aprendizaje

Aprendizaje colaborativo

Manejo de información de diversas

fuentes

“Educación para todos con calidad global”

Metodología Unadista

Auto Aprendizaje

Es constructivo

Fomenta la investigación

Fomenta la curiosidad y la autodisciplina

Forma de aprender por uno mismo

Búsqueda individual de la

información

Es entretenido

“Educación para todos con calidad global”

Metodología Unadista

Mediaciones Pedagógicas

Mediación tradicional en los centros de formación

La diferencia entre ellas radica en el menor o mayor uso de tecnologías

Educación a distancia a través del Campus Virtual

“Educación para todos con calidad global”

Certificación de competencias en Tutoría

Virtual de Curso Académico