UČENICI SUDJELUJU UKREIRANJU SATA

š

• š

•

ˇ

ˇ

ˇ

ˇ

ˇˇ

š š š

ˇ

ˇˇ

΄

ˇ

-

šš š

š

ˇ

ˇ-

ˇ

ˇ

ˇˇ

ˇˇˇ

š

ˇ

ˇˇ

ˇ

-

ˇ

ˇ

šš

ˇ΄ ˇ

ˇ

΄

ˇ

ˇ

ˇ

ˇˇˇ

΄

šˇ

ˇ

ˇ

ˇˇ

΄

Osjetilna memorija

Kratkotrajna memorija(radna)

Dugotrajna memorija

zaboravljanje zaboravljanje zaboravljanje

ulazna informacija ponavljanje

vraćanje

kodiranje

Atkinson & Shiff rin, 1968

pažnja

“”

šš

ˇ

ˇˇ

ˇ

΄

...,

šš

ˇˇˇ

ˇˇ

ˇ

ˇ

• š

• ˇ

ˇˇ

ˇˇˇ

• • • “”• –• –• š–ˇˇ

ˇ

• š•

•

š•

ˇˇ

ˇ

ˇ

ˇˇ

-

-

ˇ ˇ

ˇ

ˇ

ˇ

š•

•

•

ˇˇ

ˇ

ˇ

• • • • š

š

ˇ

š

• • • •

ˇˇˇ

΄

ˇ

CILJ

EVI

ˇ

SRED

STVA

IZGR

ADN

JA

POLA

ZIST

A

š

ˇ

ˇ

“ššš”

ˇ-

“š”

š

ˇ

ˇ

“”ˇ

ˇ ˇ΄

ˇˇ

ˇˇ

š

ˇ

ˇ

ˇˇ

š ˇ

š

ˇ

ˇ

ˇˇ

ˇˇ

΄

΄

ˇˇ

-ˇ

΄

-ˇ

΄ˇˇ

ˇ

š

ˇ

ˇ

-

ˇ

ˇˇ

ˇ

ˇ