El valor de lo que tirasEl valor de lo que tiras Isabel Guillermo MartínezIsabel Guillermo Martínez

Todas las imágenes pertenecen al Todas las imágenes pertenecen al Departamento de Artes Plásticas del Departamento de Artes Plásticas del

Instituto Albéniz de Alcalá de HenaresInstituto Albéniz de Alcalá de Henares

3º E.S.O.3º E.S.O.Educación Plástica y visualEducación Plástica y visual

Educación en Educación en valores a través de valores a través de la imagen creada la imagen creada por los alumnos.por los alumnos.

Fotos realizadas por el propio Departamento de Fotos realizadas por el propio Departamento de Plástica I.E.S. ALBÉNZ DE ALCALÁ DE HENARES.Plástica I.E.S. ALBÉNZ DE ALCALÁ DE HENARES.

ObjetivosObjetivos CONCIENCIAR CÓMO USAMOS Y CÓMO TIRAMOS LO CONCIENCIAR CÓMO USAMOS Y CÓMO TIRAMOS LO

QUE USAMOS.QUE USAMOS. -. APRENDER A OBSERVAR UN MENSAJE A TRAVÉS DE -. APRENDER A OBSERVAR UN MENSAJE A TRAVÉS DE

LA IMÁGEN.LA IMÁGEN. -. MANEJAR LOS MODELOS DE HUMOR GRÁFICO PARA -. MANEJAR LOS MODELOS DE HUMOR GRÁFICO PARA

EXPRESAR UNA IDEA.EXPRESAR UNA IDEA. -. SOLUCIONAR PROPUESTAS EN EQUIPO.-. SOLUCIONAR PROPUESTAS EN EQUIPO.

ContenidosContenidos LOS DIFERENTES TIPOS DE IMÁGENES: IMAGEN VISUAL LOS DIFERENTES TIPOS DE IMÁGENES: IMAGEN VISUAL

Y MENTAL.Y MENTAL.

-. UNA IMAGEN, MIL PALABRAS.-. UNA IMAGEN, MIL PALABRAS.

-. MATERIALES BÁSICOS, BUENAS IDEAS.-. MATERIALES BÁSICOS, BUENAS IDEAS.

-. VALORACIÓN EXPRESIVA DEL MENSAJE.-. VALORACIÓN EXPRESIVA DEL MENSAJE.

RecursosRecursos Visita a la Visita a la Muestra de Humor Gráfico Muestra de Humor Gráfico ““El valor de lo que tiras”.El valor de lo que tiras”. AudiovisualesAudiovisuales11 Audiovisuales2Audiovisuales2

Charla de humoristas gráficos en el Charla de humoristas gráficos en el salón de actos del Instituto y taller de salón de actos del Instituto y taller de caricaturas realizado por los mismos. caricaturas realizado por los mismos.

-. -. Rotuladores, bolígrafos punta Rotuladores, bolígrafos punta fina, lápiz de dibujo, lápices de fina, lápiz de dibujo, lápices de color, tinta china, acuarelas, color, tinta china, acuarelas, témperas, graficos de témperas, graficos de ordenador, impresora, recortes ordenador, impresora, recortes de revistas, fotocopias y…….. de revistas, fotocopias y…….. mucho ingenio.mucho ingenio.

ActividadesActividadesPreviamente hemos visitado, como Previamente hemos visitado, como actividad extraescolar, la Muestra de actividad extraescolar, la Muestra de

Humor Gráfico “ Humor Gráfico “ El valor de lo que El valor de lo que tirastiras”, En Alcalá de Henares, Sala ”, En Alcalá de Henares, Sala

Carracciolos.Carracciolos. 1. Organizamos grupos de cinco 1. Organizamos grupos de cinco

alumnos/as. ( alumnos/as. ( cinco minutoscinco minutos).). 2. Cada grupo observa, analiza y 2. Cada grupo observa, analiza y

selecciona una imagen de las cuatro selecciona una imagen de las cuatro presentadas. ( presentadas. ( diez minutosdiez minutos). ).

3. Observación de los contenidos 3. Observación de los contenidos gráficos y del mensaje.gráficos y del mensaje.

4. Creación de una imagen gráfica 4. Creación de una imagen gráfica original en grupo, formato DIN A4, original en grupo, formato DIN A4,

que tenga la misma finalidad que que tenga la misma finalidad que las de la Muestra. ( las de la Muestra. ( treinta treinta

minutosminutos))

VALORACIÓN DE LA TÉCNICA VALORACIÓN DE LA TÉCNICA USADA POR NIVEL DE USADA POR NIVEL DE DIFICULTAD Y ORIGINALIDAD.DIFICULTAD Y ORIGINALIDAD.

VALORACIÓN DE LA ACTITUD VALORACIÓN DE LA ACTITUD EN LA JORNADA DE CLASE.EN LA JORNADA DE CLASE.

VALORACIÓN DE LOS VALORACIÓN DE LOS RECUSOS GRÁFICOS USADOS.RECUSOS GRÁFICOS USADOS.

VALORACIÓN DE LA LIMPIEZA VALORACIÓN DE LA LIMPIEZA EN LA PRESENTACIÓN.EN LA PRESENTACIÓN.

EvaluaciónEvaluación