Unidad 1: El hombre y el medio geográfico en la Prehistoria

Miss Karla Irribarra Colegio Internacional SEK

Objetivo General de la Unidad

Comprender que la humanidad ha evolucionado a lo largo de millones de años y reconocer la importancia de la

revolución del Neolítico para el desarrollo de la civilización.

Objetivos específicos de la Unidad•Caracterizar las grandes etapas del desarrollo cultural en la Prehistoria y discutir su significado para la humanidad. !•Distinguir las características del proceso de hominización. !•Identificar los principales avances culturales del período. !•Comprender las consecuencias de la revolución agrícola.

Pregunta PAI de la Unidad

¿Qué importancia tuvo el desarrollo de la tecnología en las transformaciones

culturales de las sociedades antiguas?

¿De que hablamos cuando hablamos de Prehistoria?

• Sin registros escritos

!• Proceso evolutivo: Biológico y Cultural

!• Hasta alrededor del 4000 a.c.

Etapas de la Prehistoria

• Paleolítico: Piedra antigua

!• Mesolítico: Piedra media

!• Neolítico: Piedra nueva

!• Edad de los Metales

El proceso de Hominización

• De los primates: Póngidos y Homínidos (200 millones años)

• Australopithecus (5 millones años)

• Homo Habilis (2 millones años)

• Homo Erectus (1.7 millones años)

• Homo Sapiens Neanderthalis (125.000 – 35000 años)

• Homo Sapiens Sapiens (92.000 años)

Ejercicio

Elabore un mapa conceptual cuyo concepto central sea Prehistoria, incluyendo etapas y

características

Primeras expresiones artísticas de la prehistoria

I. Tipos de expresiones artísticasSegún movilidad

Enseres o muebles Rupestre o parietal

I. Tipos de expresiones artísticasSegún técnica

Petroglifo Pictográfica

II. Expresiones artísticas del Paleolítico

III. Características del Arte RupestreRealista

Fauna del Paleolítico, Antropomorfo y signos

Amarillo, rojo, negro y ocre

Cuevas: paredes y techos

Uso del relieve

Expresiones artísticas del Neolítico

Menhir de Carnac, Francia

Crómlech de Stonehenge, Inglaterra

Dolmen, Vallgorguina

Cultura Megalítica

Actividad: Analizar las fuentes N°1, N°2, N°3 y N°4 indicando: tipo de expresión artística según técnica y movilidad, período a la que pertenece y el tema que representa

Fuente N°1Fuente N°2

Fuente N°3Fuente N°4