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ana-maria-porras-gonzalez
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UNIDAD DIDÁCTICA LOS SERES VIVOS
En la naturaleza encontramos:
SERES
VIVOS INERTES
http://roble.pntic.mec.es/aorc0018/3tema3/unidad3.html
LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN
ANIMALES
PLANTASHONGOS
LOS SERES VIVOS
• NACEN
• CRECEN
• SE REPRODUCEN
• MUEREN
• http://www.primaria.librosvivos.net/3EP_seresvivos_ud1_02_4.html
Actividades
1. Escribe seis ejemplos de seres vivos y otros seis de seres inertes.Seres Vivos Seres Inertes_______________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ ______________________2. Explica las diferencias más destacadas que hay entre un perro y una roca.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Señala en los siguientes casos si se trata de un ser vivo o de un ser inerte:sombrero __________, golondrina ___________, girasol ___________,plátano _____________, diente _____________, sol ____________,pájaro _________________, nuez _________________, leche__________________, agua ______________ .
4. ¿Cuáles son las tres funciones vitales que realizan todos los seres vivos?._______________________________________________________
DIFERENCIA ENTRE SERES VIVOS Y SERES INERTES:
LOS SERES VIVOS REALIZAN LAS FUNCIONES VITALES
FUNCIONES VITALES
NUTRICIÓN RELACIÓN REPRODUCCIÓN
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
•Consiste en conseguir energía y materiales para el cuerpo.
• http://www.primaria.librosvivos.net/1__La_nutricion_7.html
•Las plantas fabrican su propio alimento.• http://www.youtube.com/watch?v=knGPdZvrhNo• http://www.educadormarista.com/PqEdison/fotosintesis.html
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
•Consiste en recibir información del exterior mediante los sentidos y reaccinar ante ella.
• http://www.primaria.librosvivos.net/relacion_cono3EP_ud2_01_11.html
•Las plantas realizan la función de relación de un modo diferente a los animales.
La función de relación de las plantas.
• Las plantas crecen hacia la luz, pues la necesitan para realizar la función de nutrición.
• Las raíces de las plantas crecen hacia donde hay agua.• Algunas plantas cierran sus hojas cuando algo las toca.• Algunas plantas se enrollan alrededor de otras para crecer.
• Permite a los seres vivos producir nuevos individuos con sus mismas características. http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/how_animals_reproduce/index.html
• La reproducción de las plantas es diferente a la de los animales, vamos a ver un vídeo.
• http://www.youtube.com/watch?v=P25VwZMy1qc• http://www.slideshare.net/guest820d96c/las-plantas-presentation-745127• http://www.youtube.com/watch?v=R0FLLRdnnPM&feature=player_embedded
LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN