ACTIVIDADESDÍA 1

PRESENTACIÓN DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS1 . Canción y baileSoy un cuadrado,

Un circulito,Un triangulito,

Como verás

Somos figuras,Muy diferentes,Y con nosotras,

Aprenderás.

Con cuatro líneas,Bien colocadas,Un cuadradito,

Obtendrás.

Y el circulito,Muy redondito,Lo formaremos,En un plis plas.

Y el triangulito,Lo formaremos,Con tres palitos,

Como verás.

Con todas ellas,Empezaremos,

Y aprenderemos,Esta unidad.

2. Primer contacto con el material2. Primer contacto con el material

• Bloques lógicosBloques lógicos• Formas geométricas encajablesFormas geométricas encajables• GeoplanoGeoplano

3. Ficha de grafomotricidad: l ínea recta y 3. Ficha de grafomotricidad: l ínea recta y l ínea curval ínea curva

4. Colorear l ibremente el dibujo de f iguras4. Colorear l ibremente el dibujo de f iguras

5. Jugaremos con triángulos, cuadrados, 5. Jugaremos con triángulos, cuadrados, círculos del mismo tamaño y del mismo color, círculos del mismo tamaño y del mismo color, respectivamente respectivamente

6. Dibujo con planti l las.6. Dibujo con planti l las.

DÍA 2DÍA 2EL CÍRCULOEL CÍRCULO

4.4. Presentación del c írculoPresentación del c írculo

6.6. Juego del noJuego del no

8.8. Dibujo de la forma uti l izando un bloque lógicoDibujo de la forma uti l izando un bloque lógico

10.10. Ficha del c írculoFicha del c írculo

5. 5. Ficha del dominóFicha del dominó

66 . Manualidad:. Manualidad: un coche a partir de una caja de cerillas y círculos como ruedas. Primero pintarán la caja de cerillas con témperas, después picarán los círculos sobre el corcho, y lo pintarán como ruedas, para pegarlas a la caja. Después recortarán un rectángulo a modo de parabrisas, le pegarán encima papel de celofán turquesa y lo pegarán a la caja.

DÍA 3DÍA 3EL CUADRADOEL CUADRADO

• Recordatorio del círculoRecordatorio del círculo• Presentación del cuadradoPresentación del cuadrado• GometsGomets• Ficha del cuadradoFicha del cuadrado

5. Ficha de discriminación entre cuadrados 5. Ficha de discriminación entre cuadrados y círculosy círculos

6. Geoplano6. Geoplano7. Ficha correspondiente del dominó7. Ficha correspondiente del dominó8. Tragabolas8. Tragabolas

DÍA 4DÍA 4EL TRIÁNGULOEL TRIÁNGULO

3.3. Recordatorio: círculo y cuadradoRecordatorio: círculo y cuadrado4.4. Presentación del tr iánguloPresentación del tr iángulo5.5. Ficha del tr iánguloFicha del tr iángulo

4. Ficha correspondiente del dominó4. Ficha correspondiente del dominó5. Dibujo creativo uti l izando tr iángulos5. Dibujo creativo uti l izando tr iángulos

6. Juego “En busca del tr iángulo de color…”6. Juego “En busca del tr iángulo de color…”

DÍA 5DÍA 5EL RECTÁNGULOEL RECTÁNGULO

4.4. Recordatorio: círculo, cuadrado y triánguloRecordatorio: círculo, cuadrado y triángulo5.5. Presentación del rectánguloPresentación del rectángulo6.6. Ficha rectánguloFicha rectángulo

13.13. Ficha correspondiente de dominóFicha correspondiente de dominó14.14. Juego de las famil iasJuego de las famil ias15.15. Juego: bingo geométricoJuego: bingo geométrico

DÍA 6DÍA 62.2. Recordamos…Juego de las famil iasRecordamos…Juego de las famil ias3.3. Ficha grafomotricidadFicha grafomotricidad4.4. Ficha discriminación de forma y colorFicha discriminación de forma y color

Colorear los Colorear los triángulos de color triángulos de color rojo.rojo.Colorear los Colorear los cuadrados de color cuadrados de color amarilloamarillo..Colorear los Colorear los rectángulos de color rectángulos de color azul.azul.

4. Series de formas y colores4. Series de formas y colores

5. Juego del dominó5. Juego del dominó

DÍA 7DÍA 7• Activ idad motivadora Activ idad motivadora

http://www.storyplace.org/sp/preschool/activities/shttp://www.storyplace.org/sp/preschool/activities/shapesonstory.asphapesonstory.asp

• Las formas y los coloresLas formas y los colores

1 .1 . Introducción a la simetría a través del Introducción a la simetría a través del cuerpo humanocuerpo humano

2.2. Ficha simetríaFicha simetría

4.4. Ejercicio de comprensión de Ejercicio de comprensión de la simetríala simetría

6. Juego del dominó6. Juego del dominó7. Juego de la Oca: 7. Juego de la Oca:

DÍA 8DÍA 82.2. Juego del noJuego del no3.3. Ficha de conjuntosFicha de conjuntos

10.10. Discriminación de formas y coloresDiscriminación de formas y colores

4. Escultura móvil de formas geométricas4. Escultura móvil de formas geométricas

5. Twister5. Twister

DÍA 9DÍA 92.2. Actividad de evaluación final: discriminación de Actividad de evaluación final: discriminación de

formas y coloresformas y colores

3. Activ idad de evaluación f inal: atención y 3. Activ idad de evaluación f inal: atención y discriminacióndiscriminación

4. Activ idad de evaluación final4. Activ idad de evaluación final

4. Sesión artística sobre una pintura de Paul 4. Sesión artística sobre una pintura de Paul KleeKlee Fase inicialFase inicial: se centrará : se centrará

en una descripción en una descripción objetiva de los elementos objetiva de los elementos reconocibles en la obra reconocibles en la obra (líneas, puntos, manchas, (líneas, puntos, manchas, colores, figuras). colores, figuras).

Segunda faseSegunda fase: consistirá : consistirá en una evocación creativa en una evocación creativa centrada en la misma centrada en la misma obra. obra.

Reproducción plástica del Reproducción plástica del cuadrocuadro

DÍA 10DÍA 10FIN DE LA UNIDAD DIDÁCTICAFIN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

ACTIVIDADES LÚDICAS FINALESACTIVIDADES LÚDICAS FINALES4.4. Canción y baile de las f iguras geométricasCanción y baile de las f iguras geométricas5.5. ConcursoConcurso

7.7. Bingo geométricoBingo geométrico8.8. DominóDominó9.9. TwisterTwister10.10. Tiempo l ibre para jugar en el r incón de Tiempo l ibre para jugar en el r incón de

matemáticasmatemáticas