CULTURA POPULAR, CULTURA POPULAR BRASILEIRA E

FOLCLORE Unidade 1 – Aula 2

Disciplina: Cultura popular

Professor: Cleverson de Oliveira Domingos

Curso Técnico em Orientação Comunitária

CULTURA POPULARCULTURA POPULAR

• Arantes (1999) nos traz que existe um amplo espectro de concepções e pontos de vista que vão desde a negação (implícita ou explícita) de que os fatos por ela identificados contenham alguma forma de “saber”, até o extremo de atribuir-lhes o papel de resistência contra a dominação de classe.

CULTURA POPULARCULTURA POPULAR

Segundo Ferreira (2014) o Brasil, hoje, é formado por uma diversidade cultural muito grande, essa diversidade, nem sempre é respeitada ou vista com bons olhos, contudo, ainda há uma necessidade quase que absoluta em embranquecer as nossas manifestações culturais mais diversas possíveis para serem aceitas como uma manifestação cultural.

RESUMINDO...CULTURA POPULAR É:RESUMINDO...CULTURA POPULAR É:

• Um fenômeno complexo e polissêmico, marcado pela heterogeneidade.

• Expressão que caracteriza um conjunto de elementos culturais específicos da sociedade de uma nação ou região.

• Um conjunto de manifestações criadas por um grupo de pessoas que têm uma participação ativa nelas.

• São bastantes variados e heterogêneos os eventos que essa expressão recobre;

• Um amplo espectro de concepções e pontos de vista que vão desde os fatos por ela identificados contenham alguma forma de saber, até o extremo de atribuir-lhes o papel de resistência contra a dominação de classe.

• Enfatiza a “produção cultural” como algo dinâmico, que se transforma, que se mistura/mescla. Palavras-chaves: produção, reprodução e transformação da cultura.

RESUMINDO...CULTURA POPULAR É:RESUMINDO...CULTURA POPULAR É:

CULTURA POPULAR BRASILEIRACULTURA POPULAR BRASILEIRA

A heterogeneidade é uma das características da cultura popular, muito estudada no século XX e, portanto, no interior das Ciências Sociais podem ser verificadas suas diferentes concepções.

A cultura popular brasileira é caracterizada por diferentes categorias culturais, causadas pelo regionalismo.

Na cultura popular brasileira é possível verificar variações na música, dança, e gastronomia. A música sertaneja, a capoeira, o folclore, a literatura de cordel, o samba, são elementos importantes da cultura popular brasileira. No âmbito da gastronomia, a culinária baiana é das mais apreciadas no Brasil.

É importante examinar a cultura popular sob uma abordagem multidisciplinar, focalizando aspectos que auxiliam a compreensão desse fenômeno complexo.

VÍDEO VÍDEO FOLCLORE E CULTURA POPULARFOLCLORE E CULTURA POPULAR

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hLrdnPUSF08

FOLCLOREFOLCLORE

• O termo folklore – folk (povo), lore (saber) – foi criado pelo arqueólogo inglês Ambrose Merton – pseudônimo de Willian John Thoms em 22 de agosto de 1846.

• O termo identificava o saber tradicional preservado pela transmissão oral entre os camponeses e substituía outros que eram utilizados com o mesmo objetivo – “antigüidades populares”, “literatura popular”.

• Enfatiza mais os aspectos de permanência, continuidade, tradição; passados de geração a geração.

• Folclore é um campo de estudos (CAVALCANTI, 2008).

• A compreensão do que é ou não folclore varia ao longo do tempo (CAVALCANTI, 2008).

• “No Brasil, no começo do século, os estudos sobre folclore incidiram basicamente sobre a literatura oral, depois veio o interesse pela música, e mais tarde ainda, nos meados do século, o campo se amplia com a abordagem dos folguedos populares” (CAVALCANTI, 2008).

• O folclore nasce e cresce também nas cidades: é dinâmico, transforma-se o tempo todo, incorporando novos elementos (CAVALCANTI, 2008).

CAVALCANTI, Maria Laura. Entendendo o folclore. In: SILVA, René Marc da Costa. Cultura popular e educação: salto para o futuro. Brasília: SEED, MEC, 2008.

FOLCLOREFOLCLORE

Qual é o dia do folclore?

• O Decreto nº 56.747, de 17 de Agosto de 1965, instituiu o dia do Folclore.

• CONSIDERANDO a importância crescente dos estudos e das pesquisas do Folclore, em seus aspectos antropológico, social e artístico, inclusive como fator legitimo para o maior conhecimento e mais ampla divulgação da cultura popular brasileira;

• CONSIDERANDO que a data de 22 de agosto, recordando o lançamento pela primeira vez, em 1846, da palavra Folk-Lore, é consagrada a celebrar esse evento;

• CONSIDERANDO que o Governo deseja assegurar a mais ampla proteção as manifestações da criação popular, não só estimulado sua investigação - estudo, como ainda defendendo a sobrevivência dos seus folguedos e artes, como elo valioso da continuidade tradicional brasileira,

O QUE É, O QUE É?O QUE É, O QUE É?• O que é que corre a casa inteira de depois vai dormir num

canto?• Resposta: a vassoura• O que é que quanto mais cresce, mais baixo fica?• Resposta: o rabo do cavalo• O que é, o que é? Cai em pé e corre deitado?• Resposta: a chuva• O que é? O que é? Tem pernas, mas não anda. Tem braço, mas

não abraça?• Resposta: a cadeira• Qual é o céu que não possui estrelas?• Resposta: o céu da boca.• O que é, o que é? Fica cheio durante o dia e vazia a noite.• Resposta: O sapato• O que é, o que é? Quebra quando se fala.• Resposta: O segredo

FOLCLOREFOLCLORE

• Ortiz (1985), afirma que até meados do século XVII a fronteira entre cultura popular e cultura de elite não estava bem delimitada, porque a nobreza participava das crenças religiosas, das superstições e dos jogos realizados pelas camadas subalternas. É claro que o mesmo não se pode dizer com relação ao povo no universo das elites.

CARACTERÍSTICAS DO FATO CARACTERÍSTICAS DO FATO FOLCLÓRICOFOLCLÓRICO

• Segundo a UNESCO, para se determinar se um fato é folclórico ele deve apresentar as seguintes características:

• Tradicionalidade, a partir de sua transmissão geracional, entendida como uma continuidade, onde os fatos novos se inserem sem ruptura com o passado, e se constroem sobre esse passado.

• Dinamicidade, ou seja, sua feição mutável, ainda que baseada na tradição.

• Funcionalidade, existindo uma razão para o fato acontecer e não constituindo um dado isolado, e sim inserido em um contexto dinâmico e vivo.

• Aceitação coletiva: deve ser uma prática generalizada, implicando uma identificação coletiva com o fato, mesmo que ele derive das elites. Esse critério não leva em conta o anonimato que muitas vezes caracteriza o fato folclórico e que tem sido considerado um indicador de autenticidade, pois mesmo se houver autor, desde que o fato seja absorvido pela cultura popular, ainda deve ser considerado folclórico. Um exemplo disso é a literatura de cordel brasileira, geralmente com autoria definida, mas tida como elemento genuíno da cultura popular.

Pode-se acrescentar a esses, o critério da espontaneidade e de regionalidade.

VAMOS CANTARVAMOS CANTARFOLCLORE?FOLCLORE?

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=nQ4OJ-T9pQw

RESUMINDO....RESUMINDO....

• O folclore é a tradição e usos populares, constituído pelos costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.

VÍDEO VÍDEO O QUE É FOLCLORE?O QUE É FOLCLORE?

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=EDhDR9acrrc

CULTURA POPULAR E CULTURA POPULAR E CULTURA DE MASSACULTURA DE MASSA

• A cultura de massa revela um produto ou vertente cultural que é difundido para as grande massas, muitas vezes para todo o mundo. A cultura de massa é frequentemente divulgada em meios de comunicação de massa, e na grande maioria dos casos, é incentivada por indústrias com o objetivo de obter lucros. Exemplo disso é Coca Cola, MacDonald's, pizza, etc.

• A cultura popular remete para diferentes manifestações que são populares e com origem em diferentes regiões. Está mais relacionada com a tradição e é transmitida de geração em geração.

AUGE DO TEMA CULTURA POPULARAUGE DO TEMA CULTURA POPULAR

• A temática envolvendo a cultura popular, teve o auge da sua produção teórica no Brasil, durante a década de 60, integrando um amplo movimento que envolveu diversos setores da sociedade: intelectualidade, movimento estudantil, partidos políticos progressistas, movimento operário e camponês, classe artística em geral entre outros, e que aspiravam por mudanças na arcaica estrutura social, articuladas em torno de um projeto de "democratização" da sociedade brasileira.

• A cultura passa a ser um locus fundamental nesse processo, tanto no que diz respeito às novas tensões identitárias que surgem com a crise do estado nacional liberal – que sempre manteve encoberta a questão das identidades múltiplas –, como em relação ao papel que desempenha enquanto possibilidade de negociação a elaboração de estratégias de subjetivação – singular ou coletiva – que dão início a novos signos de identidade e novas possibilidades de colaboração e contestação, no ato de definir a própria ideia de sociedade.

EXERCÍCIOS DE COMPREENSÃO EXERCÍCIOS DE COMPREENSÃO

DO CONTEÚDODO CONTEÚDO

QUESTÕES PARA REFLEXÃOQUESTÕES PARA REFLEXÃO

1) Argumente, com suas palavras, o que entende por cultura.

2) Argumente, com suas palavras, o que entende por cultura popular.

3) O que você entende por folclore?4) Você faz ou já fez parte de alguma

manifestação cultural? Relate.5) Identifique e relate sobre alguma

manifestação cultural na sua cidade.

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Unidade 2 – Cultura de massa, cultura popular e cultura erudita

Aula 1 - Tema:

Cultura de massa e

Indústria cultural