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El huerto Escolar 2.0; Los Cibernautas Agrícolas 29 DE ABRIL DE 2013 VOLUMEN 1, EJEMPLAR 1 S ECCIONES S OMOS FINALISTAS TRACENDENCIA DE NUESTRO PROYECTO. APLICACIÓN DE AUTO C OLLAGE F OTOGALERÍA C ONOCE A LOS URBAN F ARMERS P UNTO COM ¿Sabías Qué...? Los niños comerán más frutas y verduras: Está comprobado que si los niños tienen cercanía a un huerto y ven cómo los alimentos crecen, serán más propensos a probar y disfrutar dichos alimentos. Ahorrarás dinero: Un paquete de semillas de tomates vale sólo un par de dólares y con sólo medio paquete podrás alimentar a tu familia por cinco me- ses. Objetivos generales del programa: Ayudar a que los alumnos adquieran una sensibilidad para las cuestio- nes medioambientales y de sustentabilidad. Iniciarse en las tareas agrícolas de trabajo en la huerta. Promover el uso y la integración de las tecnologías de información a las actividades agrícolas. (Creación de blogs, edición de videos y aplica- ciones) Fomentar un estilo de vida más saludable mediante el trabajo en el huerto y el consumo de la cosecha. Los maestros reciben talleres sobre la creación de blogs donde se difun- dirán las actividades de los huertos, promovi- endo así interacciones entre distintas comuni- dades escolares del país. Haciendo un junte entre las herramientas del huerto y las tecnologías de información obtenemos a estudiantes preparados para enfrentar los retos del Siglo XXI Tenemos que proveer otras formas de aprendi- zaje.

Urban farmers punto com

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Primera edición del periódico Urban Farmers Punto Com

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El huerto Escolar 2.0; Los Cibernautas Agrícolas

29 DE ABRIL DE 2013 VOLUMEN 1, EJEMPLAR 1

SECCIONES

SOMOS FINALISTAS

TRACENDENCIA DE

NUESTRO PROYECTO .

APLICACIÓN DE AUTO

COLLAGE

FOTOGALERÍA

CONOCE A LOS URBAN

FARMERS PUNTO COM

¿Sabías Qué...?

Los niños comerán más frutas y verduras: Está comprobado que si los niños tienen cercanía a un huerto y ven cómo los alimentos crecen, serán más propensos a probar y disfrutar dichos alimentos.

Ahorrarás dinero: Un paquete de semillas de tomates vale sólo un par de dólares y con sólo medio paquete podrás alimentar a tu familia por cinco me-ses.

Objetivos generales del programa:

Ayudar a que los alumnos adquieran una sensibilidad para las cuestio-nes medioambientales y de sustentabilidad.

Iniciarse en las tareas agrícolas de trabajo en la huerta.

Promover el uso y la integración de las tecnologías de información a las actividades agrícolas. (Creación de blogs, edición de videos y aplica-ciones)

Fomentar un estilo de vida más saludable mediante el trabajo en el huerto y el consumo de la cosecha.

Los maestros reciben talleres sobre la creación de blogs donde se difun-dirán las actividades de los huertos, promovi-endo así interacciones entre distintas comuni-dades escolares del país.

Haciendo un junte entre las herramientas del huerto y las tecnologías de información obtenemos a estudiantes preparados para enfrentar los retos

del Siglo XXI

Tenemos que proveer otras formas de aprendi-zaje.

Page 2: Urban farmers punto com

Es con mucho orgullo que anunciamos la primera publicación del periódico UFPC. En este periódico se estarán presentando las actividades que los

UFPC llevan a cabo. Además, se publicarán noticias relacionadas al ámbito de la agricultura en puerto Rico y la conservación del medio ambiente.

MENSAJE DE LA EDITORA POR: YARITZA MONTIJO

Trascendencia de los Urbans Farmers Punto Com

PÁGINA 2 URBAN FARMERS PUNTO COM

PARA

REFLEXIONAR :

"REGALA UN

FRUTO A UN

HOMBRE Y LE

DARÁS

ALIMENTO PARA

UN DÍA ,

ENSEÑALE A

SEMBRAR Y LO

ALIMENTARÁS

PARA EL RESTO

DE SU VIDA . "

PROVERBIO

CHINO

Durante el pasado mes de octubre del 2012 los Urban Farmers Punto Com ayudaron a crear el huerto de la escuela Manuel Fernández Juncos del pueblo de Juana Díaz. Ese fue el pimer huerto escolar desarrollado por los Urban Farmers. El huerto es dirgido y desarollado por los socios juveniles de la Cooperativa Escolar. El huerto se convertirá e n l a ún i ca a c t i v id a d e con ómi ca de d i c ha C oope ra t i v a . Gracias a la gestión de los Urban Farmers Punto Com, se dejará de vender en la es-cuela Manuel Fernández Juncos comida de mínimo valor nutricional. Ya que la tienda de la Coopeartiva se convertirá en un centro de capacitación para trabajar con el huerto y el procesamiento y empaque de las hojas de espinaca. Para los Urban Farmers Punto Com es de gran satisfacción saber que la iniciativa del huerto haya evolucionado y se esté convirtiendo en una actividad empresarial. Saber que nuestra labor como emprendedores sociales ha tenido el efecto de promover una actividad empresarial en jóvenes de tan solo 8 años o menos, nos estimula a continuar con nuestra cruzada para lograr un mejor país. Recordemos que cada crisis también rep-resenta una oportunidad. La anunciada crisis alimentaria la superaremos construyendo un huerto a la vez.

Visítanos en www.urbanfarmerspuntocom.blogspot.com

Miembros de la Cooperativa empacando espinacas.

Page 3: Urban farmers punto com

THE COUGAR TIMES VOLUMEN 2, EJEMPLAR 8

¡Somos Finalistas en el Eco Reto 2013!

Con mucha alegría y satisfacción por el trabajo que se ha hecho, nos complace anunciar que somos FINALISTAS en el certamen Eco Reto 2013 y estaremos representando a Puerto Rico los días 2 y 3 de junio en Guatemala. En este certamen participaron sobre 1,700 equipos de todo el continente Americano y nuestro proyecto fue uno de los 22 que resultaron finalistas en este certamen. Esta noticia nos da más ánimo para continuar con nuestros esfuerzos de preparar a nuestro país para enfrentar una posible crisis alimentaria. Nos llena de orgullo el saber que a este proyecto se le reconozca el potencial de convertirse en una iniciativa aplicable en todo el continente.

Y como siempre decimos:

"Uniendo voluntades se obtienen resultados"

Búscanos en www.facebook.com/urbanfarmerspuntocom

@apyari24

#urbanfarmerspuntocom

www.urbanfarmerspuntocom.blogspot.com

http://www.pil-network.com

Yaritza Montijo

Walter Feshold

Page 4: Urban farmers punto com

SI DESDE PEQUEÑOS LE ENSEÑAMOS A SEMBRAR... ...DE ADULTO TENDREMOS A UN INDIVIDUO

COMPROMENTIDO CON LA DEFENSA DEL AMBIENTE.

PÁGINA 3 URBAN FARMERS PUNTO COM

La defensa del ambiente es necesaria a nivel mundial. Muchas generaciones de humanos han vivido sin preocuparse por el ambiente y han asumido que la naturaleza proveerá para las futuras generaciones como lo ha hecho hasta el momento. Necesitamos reflexionar sobre ese particular, porque la población mundial sigue aumentando y la presión sobre los recursos también. Todo eso compromete la sustentabilidad de las futuras generaciones. El mundo se ha ido urbanizando y hoy en día son mas las personas que viven en urbes que en la ruralía. Por eso nos urge educar a las nuevas generaciones para que puedan interaccionar de una manera saludable con la naturaleza. Es con una genera-ción de individuos consientes y comprometidos con la defensa del ambiente que se garantizará el futuro desarrollo de la humanidad.

¡ Ya aprendí a cosechar los ajíes! Con mis ajíes dulces para cocinar...

Esta experincia me a ayudado a

descubrir mi habilidad

fotográfica. He aprendido a

tomar fotos de calidad y a

editar videos utilizando movie

maker. Andrea M. Rodríguez

Esta experiencia a sido única ya que he-mos aprendido a sembrar y cosechar para así poder enfrentar una posible crisis alimentaria. Valeria Marrero

El huerto es una actividad en la cual aprendo cada día de una forma divertida. Me encanta

mostrarle a otros lo que he apren-dido. José J. Torres

Herramienta para comunicarnos

Herramienta de trabajo

Educando para la PAZ

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PÁGINA 6 VOLUMEN 2, EJEMPLAR 8

FOTO GALERÍA HABILIDADES DEL SIGLO XXI

Creatividad

Tomates y semillas de espinaca

Colaboración

Pensamiento Crítico

Organización

Page 6: Urban farmers punto com

Huertos por los Urban Farmers Punto Com

PÁGINA 5 URBAN FARMERS PUNTO COM

Nuestro primer huerto fue el de nuestro Colegio. Esto nos sirvió de laboratorio y aprendimos qué cosas sembrar y cuales se nos da-ban major. Al siguiente año decidimos compartir lo aprendido con otras escuelas públicas del país.

Huerto en la Escuela Elemental Manuel Fernández Juncos de Juana Díaz

Puedes visitar su blog: www.bemfjjd.blogspot.com

Huerto en la Escuela Intermedia Dr. José Celso Barbosa en Río Piedras

Puedes visitar su blog:www.nuestrohuertobarbosa.blogspot.com

Huerto en la Escuela Intemedia Cacique Agüeybaná en Bayamón

Puedes visitar su blog: www.huertodelosvalores.blogspot.com

Page 7: Urban farmers punto com

PÁGINA 7 VOLUMEN 2, EJEMPLAR 8

Huerto en el Centro de Desarrollo Integral

Luna (CeDIL)

La experiencia de poder hacer un huerto para

estudiantes excepcionales nos llevó a la con-

clusión de que nuestro proyecto se puede

adaptar a todas las poblaciones estudiantiles.

Puedes utilizar la aplicación de Auto Collage de

Microsoft para hacer hermosos Collages de fotos

Recuerda siempre regar tu huerto.

Nuestro Lema:

“Uniendo voluntades se obtiene resultados”

Page 8: Urban farmers punto com

Miembros:

Prof: Walter Feshold

Coordinador Agrícola

Profa: Yaritza Montijo

Especialista en medios/ Integración Tecnológica

Estudiantes:

Andrea Herrans (11), Valeria Marrero (11), Camila Figueroa (12). José Torres (12),

Jayson González (10), Andrea Rodríguez (7),

Natalia Alvarez, (10), Rocío Ramallo (10),

María Méndez (10)

Quienes son los Urban Farmers Punto Co-m

Visión:

Un Puerto Rico que logre la soberanía

alimentaria. En esa misma medida

aspiramos a que las comunidades a nivel

mundial logren la soberanía alimentaria.

Misión:

Difundir conocimiento práctico sobre la

producción agrícola para entornos

escolares, comunitarios y caseros

mediante visitas presenciales y la utili-

zación de las Tecnologías de Informa-

ción y Comunicación (TIC).

Metas:

Lograr que las escuelas y comunidades

de nuestro país puedan implementar

actividades agrícolas que les permitan

producir alimentos sanos y a la vez

promover prácticas empresariales.

Valores:

El compromiso ambiental mediante la

práctica ecológica de la agricultura. El

compartir experiencias entre las

comunidades que ayudan a fortalecer los

lazos de unidad.

Pasión:

La producción agrícola mediante

prácticas ecológicas, el uso de las TIC

para promover la educación.

Sopa de Letras