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Material de apoyo para mi intervención en el Foro "Uso de las herramientas Web 2.0 para Ingenieria", en la UNIMET, Venezuela, donde hablaré sobre Recursos Educativos Abiertos. Junio 2013
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Foro: Usos de las herramientas Web 2.0 para Ingeniería
Recursos Educactivos Abiertos.
Elvira Navas P.Dir. de Postgrado para Ciencias y Humanidades
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Después
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¿Qué hacemos con tantos tipos
de MDD?
¿Qué son los Recursos
Educativos Abiertos?
El Congreso Mundial sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), celebrado en París del 20 al 22 de junio de
2012Recomienda:
a. Fomentar el conocimiento y el uso de los recursos educativos abiertos.
b. Crear entornos propicios para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
c. Reforzar la formulación de estrategias y políticas sobre recursos educativos abiertos.
d. Promover el conocimiento y la utilización de licencias abiertas
e. Apoyar el aumento de capacidades para el desarrollo sostenible de materiales de aprendizaje de calidad.
f. Impulsar alianzas estratégicas en favor de los recursos educativos abiertos.
g. Promover la elaboración y adaptación de recursos educativos abiertos en una variedad de idiomas y de contextos culturales.
h. Alentar la investigación sobre los recursos educativos abiertos
i. Facilitar la búsqueda, la recuperación y el intercambio de recursos educativos abiertos.
j. Promover el uso de licencias abiertas para los materiales educativos financiados con fondos públicos
¿Qué es un OER o REA?
…es todo aquel recurso educativo que está diseñado para dar acceso al conocimiento a la comunidad global. (Tomas Caswell MIT, 2009)
… son materiales educativos de alta calidad que están disponibles en forma gratuita para ser utilizados frecuentemente. (David Vincent (OU), 2009)
…recursos para enseñanza, aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor. (Eduteka, 2009)
¿Qué caracteriza a un REA?
Está a libre disposición de cualquiera que tenga acceso a la RED.
Tiene un objetivo educativo claramente especificado.
Es editable.
Está hecho con herramientas que permiten un libre acceso para su modificación.
Tiene un autor individual o institucional reconocible
¿Por qué deberíamos crear REA?
podemos compartir
conocimiento.
si hacemos materiales de calidad estos
deberían poder ser utilizados por
otros sin restricciones.
deberíamos poder aprender
constantemente unos de otros sin
impedimentos.
por la misma razón que
escribimos un libro y lo colocamos en una biblioteca…
PORQUE…
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS(Clasificación UNESCO)
CONTENIDOS PARA
APRENDER ENSEÑAR PROPONER
HERRAMIENTAS PARA
CREAR CONTENIDOS
GESTIONAR Y ORGANIZAR
CONTENIDOS
GESTIONAR APRENDIZAJE
CREAR COMUNIDADES
DE APRENDIZAJE
RECURSOS DE IMPLEMENTACION
PARA
REGULAR INTEROPERAR
Taxonomía de los REA• Contenidos educativos (Qué):
OA´s Multimedios Libros electrónicos Cursos online
Constituyen las unidades de información presentadas en una variedad de
formas (visual, auditiva, multimedia, hipermedia), propósitos educativos
(informativo, evaluativo, instruccional, de investigación) y modo (expositivo,
interactivo, participativo).
Los representan entre otros, los objetos de aprendizaje, los multimedios e hipermedios,
videos, presentaciones, documentos de texto, libros electrónicos, cursos en línea,
publicaciones, revistas
Taxonomía de los REA• Herramientas (Cómo):
Software libre Plataformas Web 2.0 Web 2.0
Representan el soporte tecnológico a través de herramientas o
sistemas para crear, permitir el acceso, uso y mejoramiento de los
contenidos educativos abiertos.
Los representan entre otros, las plataformas, herramientas de la web
2.0, el software libre.
Taxonomía de los REA • Recursos de implementación (Con qué):
Creative Common Repositorios Base de conocimientos
Licencias
Mecanismos que regulan, recomiendan y orientan su utilización, de
cara a las restricciones de propiedad intelectual que pudieran tener.
Los representan entre otros, los repositorios, las bases de
conocimientos, las licencias y el Creative Common.
Diseño REA
Metodológicos
Técnicos
Económicos
Legales
Creative Commons es una organización sin fines de lucro, no gubernamental que desarrolla planes para ayudar a reducir las
barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías.
¿Cómo es el proceso?
El primer paso es ingresar a:http://es.creativecommons.org/
Algunos espacios donde podemos encontrar REA y/o alojar los nuestros
https://www.khanacademy.org/
http://www.educatina.com/
http://www.temoa.info/es/
http://www.academia.edu/
http://www.merlot.org
http://www.oercommons.org
http://wikieducator.org/Open_Educational_Content_es/olcos/Coleccion_ejemplar_de_Repositorios_de_Contenidos_Abiertos_de_E-learning
Colección ejemplar de Repositorios de Contenidos Abiertos
http://wikieducator.org
http://www.saber.ula.ve
http://www.academiavasquez.com/
http://www.julioprofe.net/
Muchas gracias…
Elvira Navas P.
@profenavas