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Licº WiLLiam Vegazo [email protected]
Comprensión de la Información Comprender y organizar la información implica ser
capaces de hacer una representación mental de lo que el texto ha significado para nosotros, integrando de forma coherente la información del texto en la subjetividad de nuestros conocimientos y esquemas y luego organizarla (selección de ideas principales, elaboración de resúmenes, esquemas y mapas.)
Licº William H. Vegazo Muro
Comprender un texto es ser capaces de encontrar, en el archivo mental (la memoria), la configuración de esquemas que nos permitan explicar el texto en forma adecuada.
Licº William H. Vegazo Muro
La Bitácora1.
n blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de ...es.wikipedia.org/wiki/Blogs
2.log - Pagina compuesta de textos, ordenados cronologicamente, de manera tal que la entrada mas nueva se encuentre en la parte superior de la pagina. ...www.educacionenvalores.org/article.php3
Licº William H. Vegazo Muro
Importancia de los recursos educativos En muchas instituciones educativas de nuestro país la
carencia de medios y materiales por un lado, y la ausencia de practicas de diseño, producción y uso de recursos educativos, por otro, impiden el mejoramiento de la calidad educativa.
fuente: Guía para el uso de recursos educativos Cap. 1 pág. 11 MINEDU
Licº William H. Vegazo Muro
¿Cómo contribuyen los recursos educativos a la asimilación del nuevo rol del docente?
Licº William H. Vegazo Muro
Los Recursos educativos en la calidad de los aprendizajes de los
estudiantes
Licº William H. Vegazo Muro
Elmundodelaciencia
Blog creado con la plataforma blogger.com, herramienta que proporciona de manera sencilla las pautas para escribir, diseñar, insertar, los post o artículos que se desarrollan en el área de CTA en la IE. Fernando Carbajal Segura 6039 en el Carmen de Monterrico. UGEL 06.
Licº William H. Vegazo Muro
Ejemplo de actividad Unidad 4 Las Plantas y los alimentos Tema 1 La Nutrición Visita el blog webquest para el área de CTA http://resuelvelawebquest.blogspot.com/2010/05/moleculas-biologicas.html
Desarrolla las actividades del texto de CTA pp
Licº William H. Vegazo Muro
Actividades con alumnoshttp://novedadesdelasemana.blogspot.com/2010/06/la-contaminacion-del-agua.html
Licº William H. Vegazo Muro
Finalidad La creación de cada post en los blogs : A.- elmundodelaciencia
http://elmundodelaciencia-educador23013.blogspot.com/ B .- Novedades de la semana http://novedadesdelasemana.blogspot.com/2010/05/clase-virtual-el-telescopio-hubble.html
Licº William H. Vegazo Muro
C.- aprendamoslasticseneducación : http://aprendamoslastics.blogspot.com/2010/05/la-
biodiversidad-en-el-peru.html D.- webquest para el área de CTA :
http://resuelvelawebquest.blogspot.com/2010/05/moleculas-biologicas.html
Licº William H. Vegazo Muro
Están hechas con el objetivo de que el alumno se interese por la lectura de tipo científico ; en su interacción con las herramientas de la web 2.0; usando las distintas capacidades que le faciliten ampliar su lenguaje comprensivo de los temas que se trabajan en el aula y más allá de las 4 paredes del salón de clase.
Licº William H. Vegazo Muro
http://www.sitehoover.com/aprendamoslasticseneducacion/
Licº William Vegazo Muro [email protected](51)(1)988768558
Muchas Gracias
Licº William H. Vegazo Muro