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Bibliothèques numériques et valorisation des contenus
institutionnels
L’exemple des pratiques de l’Université des Antilles et de la Guyane
ACURIL, juin 2012, Haïti
Anne Pajard
Service commun de la documentation de l’Université des Antilles et de la Guyane
Enjeux pour l’université
• Production et diffusion des contenus impactent :– La connaissance et la diffusion des savoirs
(diversité culturelle)– Le développement et l’attractivité des
universités :• La notoriété des chercheurs (carrières)• La notoriété des universités
– Le développement et l’attractivité des territoires
La place des bibliothèques
>> Difficultés accrues pour des petites universités soumises à une concurrence internationale
• Rôle fondamental des bibliothèques pour :– Accompagner la production (aide à la recherche
documentaire, veille, aide à l’édition…)– Veiller à la conservation pérenne et à
l’accessibilité des documents– Valoriser les productions de l’Université– Constituer le patrimoine de l’institution
La place des bibliothèques
Les atouts des professionnels :– Pratiques historiques de description,
conservation, diffusion des documents– Connaissance des rouages de la bibliométrie– Environnement logiciel, normatifs (…) complexe– Implication dans les mouvements de diffusion de
la recherche : open access, open archive, web sémantique
=> Acteurs incontournables des => Acteurs incontournables des Digital HumanitiesDigital Humanities
La place des bibliothèques
Les défis à relever :– Renforcement et évolution de compétences :
• Gestion de projets éditoriaux (métiers de l’édition)
• Conception et administration d’interfaces• Veille constante sur les normes,
recommandations et pratiques , évolutions en cours et à venir
– Réorganisation des services pour permettre le maintient des fonctions traditionnelles et le renforcement des services d’aide à l’édition et à la valorisation des contenus institutionnels.
La stratégie des bibliothèques de l’UAG
Une politique active déployée depuis 2006 :– Formation des étudiants (elearning)– Formation des enseignants aux chaînes de
publication de cours (elearning)– Soutien des stratégies de publication des
laboratoires (ressources, bibliographies, bibliométrie, chaînes de soumission)
– Edition : captation vidéo conférences, mise en ligne thèses, preprints (…), gestion de revues.
La stratégie des bibliothèques de l’UAG
2012
La stratégie des bibliothèques de l’UAG
La constitution de réservoirs (hébergement local ou contribution à des projets nationaux)Des solutions singulières qui prennent en compte :– Les types de documents (thèses, documents
validés, actualité…)• Métadonnées• Aspects juridiques
– Les recommandations nationales et internationales
– Les objectifs du ou des projets (partenaires, cibles…)
La publication numérique
Des interfaces professionnelles adaptées pour décrire, organiser et diffuser les contenus, exemples :– Revue numérique Etudes caribéennes
> Revues.org (chaîne de publication lodel)– Thèses, dispositif national dépôt électronique
> Star– Preprint, postprint (…)
> HAL– Conférences vidéo, études et recherche
> Manioc
La publication numérique
Interface professionnelle gestion revue
La publication numérique
Interface professionnelle thèses
La publication numérique
Interface professionnelle HAL
La publication numérique
Interface professionnelle Manioc
La valorisation
Des actions pour identifier d’autres contenus produit par des acteurs de l’Université– Catalogue : création de champs pour identifier :
• Les thèses et mémoires de l’institution• Les ouvrages écrits par des enseignants de
l’institution• Les publications des Presses universitaires.
– Recensement d’outils mis à disposition par les portails d’éditeurs (abonnements numériques) :
• Flux rss à partir de requêtes (ex : scopus)• Alertes à partir de requêtes
La valorisation
Fédérer, diffuser, disséminer, outils :– Recherche fédérée : moissonage protocole OAI-
PMH (tous les réservoirs auquel nous contribuons permettent d’interroger les données de l’institution)
– Médiation : blog, site de la BU, bibliographies spécialisées, contributions à wikipédia…
– Dissémination : Flux rss– Réseaux sociaux et social bookmarking :
Facebook, pearltree…
La valorisation
UAGdoc : la recherche fédérée
La valorisation
Les ressources de l’UAG moissonnées par de grands portails nationaux
La valorisation
Réseaux sociaux : dissémination via Flux rss
La valorisation
Médiation : articles dans le blog de Manioc
Les perspectives
Renforcer le service d’édition numérique pour :– Répondre à la demande d’accompagnement des
revues papier qui souhaitent devenir des revues numériques
– Lancer le dépôt numérique des mémoires d’excellence
– Déployer la numérisation rétrospective des contenus institutionnels
– Renforcer la dissémination et la médiation des contenus…
