PROGRAMMA DI

EDUCAZIONE AMBIENTALE

Presenta:

“VERDINO”

Ciao amici! Mi chiamo Verdino e vorrei che ci conoscessimo meglio

perciò vi racconto la mia storia che comincia da

molto lontano

Ciao io sono Camilla e ho un po’ di cose da

chiederti.Vorrei sapere

come sono nati gli alberi.

I miei antenati risalgono a molti milioni di anni fa

e hanno subito lente trasformazioni prima di

diventare alberi

Raccontami cosa è

successo

I miei bis, bis, bis …nonni erano le alghe del

mare che si ancorarono sulla terra e si diffusero

diventando: felci ed equiseti

Poi circa 250 milioni di anni fa, nel nostro continente si

formarono le prime piante più robuste e dotate di radici, fusto

e foglie. Le prime, dato che il clima era freddo, furono le aghifoglie, e

poi seguirono le latifoglie.

Foresta latifoglie

Foresta aghifoglie

Tundra Mappa zone climatiche

LE ZONE CLIMATICHE

Foresta tropicaleSavana

Deserto Steppa

LE ZONE CLIMATICHE

Ma vediamo meglio l’albero.

Tu conosci le sue parti?

Certo!Ci sono le radici, il tronco, i rami e le

foglie

Le radici servono ad ancorare la pianta al terreno e ad assorbire l’acqua con i

sali minerali in essa disciolti, che verranno inviati alle

foglie.

Brava! E ognuna di queste parti

dell’albero hanno la loro funzione ben

precisa.

Il fusto serve sia di sostegno che di collegamento tra le

foglie e le radici, e ha il compito di trasportare, le sostanze nutrienti sia in

salita che in discesa.

Ma cosa è questa

fotosintesi?

Acqua

Anidride carbonicaOssigeno

La fotosintesi clorofiliana è la combinazione tra anidride carbonica (CO2) e acqua(H2O) per produrre uno

zucchero il glucosio, e con l’eliminazione di ossigeno.

Proprio così Camilla. Le foglie delle piante sono

l’unica fonte di ossigeno che noi abbiamo, perciò noi

dobbiamo avere la massima cura per le piante che ci permettono di respirare;

senza di loro noi non potremmo vivere!

Allora l’ossigeno che noi

respiriamo viene prodotto dalle

foglie?

Da una gemma in primavera può svilupparsi

o un fiore o delle foglie oppure un nuovo ramo.

Ma cosa fa ancora l’albero d’importante?

I fiori sono la grande conquista delle piante

dell’ultima generazione. Nei fiori sono contenuti i caratteri maschili e femminili, dalla cui

combinazione si genera un nuovo individuo che riproduce

la specie, migliorandola. Questa è una caratteristica

degli organismi più evoluti sia del regno animale che

vegetale.

In un certo senso è così perché con l’impollinazione si verifica

l’ incontro tra l’elemento maschile (contenuto nel polline) e quello

femminile (contenuto nell’ovulo) che provocherà la trasformazione del

fiore in frutto.Nel frutto saranno contenuti i semi

che avranno il compito di far nascere una nuova piantina figlia, molto simile alla pianta madre e

padre ma non uguale, come è stato per te, che sei simile ma non uguale

ai tuoi genitori.

Cosa vuol dire, che i fiori si sposano e

fanno dei figli come papà e

mamma?

L’impollinazione può avvenire sia col vento che ad opera

degl’insetti. Ed è per questo che le piante più evolute producono i fiori sempre più belli e profumati,

per attirare gli insetti.

Ma come avviene questa

impollinazione?

Il polline si deposita sulla parte femminile del fiore “il

pistillo” fecondandolo. Una volta avvenuta la

fecondazione, l'ovulo si trasforma in seme e l'ovario

in frutto.

Non sempre il fiore ha sia la parte maschile che quella femminile

come nella rosa , ma vi possono essere fiori con solo la parte

maschile e fiori con solo quella femminile.

Questi fiori separati poi possono essere sulla stessa pianta o su due

piante diverse. Vediamo alcuni esempi per chiarirci le idee.

.

Prunus avium-fiore ermafroditoRosa pomifera-fiore ermafroditoLarice-specie monoica con fiore maschile e femminile separatiKiwi-Specie dioica, con fiore femminile separato Kiwi-Specie dioica, con fiore maschile separato

Dopo l’impollinazione, avvengono grandi

cambiamenti nel fiore: i petali si seccano e cadono e l’ovario si trasforma nel frutto che contiene il seme

che avrà la funzione di tramandare la specie.

E dopo l’impollinazione cosa succede?

Sai riconoscere questi tipi di frutta?

Arillo

Samare Bacelli

Noci

Abbiamo visto prima che le piante ci forniscono

l’ossigeno ed ora la frutta, ma ci offrono tante altre

cosa ancora, senza chiederci in cambio nulla se

non un po’ di attenzione. Vediamo quante altre cose

ci offrono.

Che cosa ancora?

CIBOCIBO

Radici, fusto, foglie, fiore, frutto, seme, insomma un po’ di

tutto.Dipende dal tipo di

pianta.

Ma cosa mangiamo

delle piante?

La radice carota, barbabietola, rapanello, scorzanera

Il fusto aglio, cipolla, finocchio, asparago, patata

Le foglie cavolo, lattuga, cicoria, basilico, rosmarino

Il fiore carciofo, cavolfiore

Il frutto cetriolo, melanzana, peperone, pomodoro

Il seme grano, riso, mais, ceci, lenticchie

Poi le piante ci offrono un sacco di altre cose.

Alcune non te le immagini neanche

Ancora?

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CARTACARTA

TESSUTITESSUTI

PROFUMIPROFUMI

MEDICINEMEDICINE

COLORICOLORI

STABILITÀ DEL TERRITORIOSTABILITÀ DEL TERRITORIO

In qualunque parte del mondo l’uomo ha utilizzato la

vegetazione per alimentarsi, vestirsi, ripararsi, scaldarsi,

ma anche per creare dei giardini allo scopo di rendere

più gradevole la propria esistenza.

Ogni civiltà ha sentito il bisogno di avere dei

giardini, perché offrono momenti di serenità e di

tranquillità agli individui di ogni epoca e di ogni

continente. Ma sapete come si dice in

greco “giardino”?

..

PARADEISOS

Cari bambini avete capito perché bisogna avere cura

del verde ?

Si, io non strapperò

più le foglie

Io non rovinerò più la

corteccia

Io non romperò

più i rametti

Avere cura del verde

è come avere cura

di noi stessi

della nostra famiglia

dei nostri amici