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Universidad Fermín Toro Vicerrectorado académico
Decanato de investigación y postgrado Maestría en educación superior Mención: docencia universitaria
Cátedra: Planificación Estratégica
Integrante: Soc. María V Paz
Profesor: Douglas Barráez
Cabudare, agosto 2014
Estrategias
Conjunto de acciones que se
llevan a cabo para lograr un
determinado fin
Teoría, causa-efecto
Integra las principales metas y
políticas de una organización
Indica que es lo que la
organización quiere lograr
Demanda
- Trabajo pendiente
- Publicidad y promoción
- Precios
- Desarrollo de productos complementarios
Oferta
- Contratación y despido de empleados
- Uso del tiempo extra y del tiempo inutilizado
- Uso de inventarios
- Uso de la mano de obra temporal o tiempo parcial
- Subcontratación
- Acuerdo de cooperación
Decisiones que modifican
Estrategias a nivel funcional.
Estrategias a nivel de negocios.
Estrategia global.
Estrategia a nivel corporativo.
Misión y metas
Selección estratégica (FODA)
Analisis externo (oportunidad y
amenazas)
Analisis interno (fortalezas y debilidades)
Implantación de la estrategia
Diseño de la estructura
organizacional
Conflicto político, y cambio
Adecuación de la estrategia, la estructura
y los controles
Diseño de sistema de control
Retroalimentación
La formulación exitosa de estrategias no es en forma
alguna garantía de ejecución aceptada de la
misma, esta requiere apoyo, disciplina,
motivación y trabajo arduo por parte de los empleados
y gerentes
Implica la restructuración y reorganización de
actividades internas de tal forma que estimulen
y recompensen los esfuerzos para lograr objetivos planteados
Es sinónimo de cambio
Ejecución de estrategias
El marco para la implementación de
la estrategia
Tomando en cuenta
Que la estrategia se ajuste a la situación.
Realiza su propio programa de acción
Cantidad de cambios estratégicos que se
necesiten
Implica convertir el plan estratégico
En acciones y después en resultados
Planificación estratégica
Es una herramienta que permite a las organizaciones prepararse para enfrentar las situaciones que se
presentan en el futuro.
Ayuda a orientar sus esfuerzos, hacia metas realistas de
desempeño.
Nos permite conocer y aplicar los elementos que intervienen en el
proceso.
Objetivos estratégicos.
Valores.
Misión.
Visión.
Analisis estratégico. Desarrollo de estrategias.
Soporte a través de instrumento operativo
Control estratégico (Evaluación y seguimientos)
Plan estratégico
Planificación estratégica: Proceso
por el cual los miembros guías de una organización prevén su futuro y desarrollan los
procedimientos y operaciones necesarias
para alcanzarlos
Estrategia: Conjunto de actos que deberían ser
desarrollados para lograr objetivos
- Para ser capaces de optimizar fortalezas
- Transformar debilidades en fortalezas
- Realizar acciones preventivas frente a las
tendencias que plantean amenazas futuras
- Fortalecer un plan o programa
El analisis parte de una exploración axiológica
La institución es estudiada internamente con una
perspectiva diagnostica, mas que una evaluativa
La institución considera la demanda perspectiva,
visiones y expectativas de actores externos
La estrategia debe disminuir las debilidades,
aumentar fortalezas, aprovechar oportunidades
y evadir amenazas
Propician la cohesión institucional a través del desarrollo de acuerdo, y
las alianzas estratégicas y externas
Identificación de aspectos claves que permiten la
modernización de la institución
Para muchas instituciones educativas se presenta el desafío de conocer ¿cómo van a afrontar
la competencia derivada de la globalización de la economía? Una técnica fundamental para
poder responder exitosamente a esa pregunta es la planeación
estratégica.
El gerente moderno debe, básicamente administrar las
oportunidades coyunturales para que las variaciones en el
mercado, la falta de conocimientos y los adelantos
tecnológicos no se conviertan en amenazas para su organización y por ende la puedan desaparecer.
La supervivencia de una organización dependerá de la
capacidad que tenga para convertir sus recursos y procesos en fortalezas y no en debilidades
y vulnerabilidades.
Puedo decir que la planificación es necesaria en el campo
educativo ya que nos va a servir para orientar la acción
pedagógica en cualquier escenario educativo
también nos va a servir para organizar el trabajo diario en
base a un diagnóstico y no improvisar, así como tener claro
lo que se va hacer, porque y como se va hacer para lograr la
mejor utilización del tiempo.
Es por eso que la planificación exige de mucho esfuerzo, creatividad, trabajo,
mucha reflexión
Para planificar lo que queremos debemos partir de una evaluación
realista descarnada, y saber realmente lo que queremos y revisar a fondo por lo menos tres aspectos fundamentales
de la vida escolar, la organización, la calidad de la enseñanza y la integración
de la escuela con la comunidad.
Para planificar lo que queremos debemos partir de una evaluación realista
descarnada, y saber realmente lo que queremos y revisar a fondo por lo menos tres aspectos fundamentales de la vida escolar, la organización, la calidad de la enseñanza y la integración de la escuela
con la comunidad
A fin de lograr la incorporación de la comunidad en la
elaboración y ejecución de la planificación, es recomendable realizar reuniones con personas representativas de la comunidad
y otros agentes educativos.
Las mismas tendrán como finalidad que todos aporten
ideas para la planificación y se comprometan en la realización de actividades o suministro de
recursos.
Esto nos va a permitir la elaboración de un plan amplio,
flexible y participativo, contribuyendo así al
mejoramiento del proceso enseñanza- aprendizaje.
Institución educativa
Estrategia
Es de suma importancia que las instituciones educativas definan la estrategia competitiva que llevarán a cabo para competir eficientemente en los mercados. Y si la empresa pretende lograr sus
objetivos debe tener muy claro cuál es su estrategia de negocio y a que segmento dirigirá su
oferta ya que no todos los sectores industriales ofrecen las mismas oportunidades, de ahí la
importancia de poder tomar en cuenta todos los elementos estratégicos básicos para poder
establecer una estrategia coherente y alcanzable